高中物理必修一第一章第一节知能演练轻松闯关

1、1下列关于质点的说法中，正确的是()A质点是一个理想化模型，实际上并不存在B只有体积很小的物体才能被看成质点C凡轻小的物体，皆可被看成质点D如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点解析：选AD.质点是由实际物体抽象而得到的，只有质量，没有大小，不占据空间，是一个理想化模型，实际上并不存在，A正确；体积很小的物体不一定都能看成质点体积较大的物体有时也能看成质点，例如，研究地球公转时，地球可看成质点，B错误；轻小的物体在很多情况下不能看成质点，例如在研究乒乓球的旋转时，乒乓球不能看成质点，C错误；当物体的形状、大小与所研究的问题无关或属于次要因素时，可忽略其形状、大小

2、，物体可看成质点，D正确故选AD.22012年6月，“神舟九号”与“天宫一号”成功完成无人对接，以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟九号”看成质点()A飞船发射升空，跟踪飞船运动轨迹时B分析飞船飞行速度时C与“天宫一号”对接前，调整飞船姿势时D控制飞船完成对接过程时解析：选AB.跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时，飞船的形状、大小是次要因素，飞船可看成质点，A、B正确调整姿势和控制对接过程中，飞船的形状、姿势是科学家关注的重点，飞船不能看成质点，C、D错误故选AB.3(2013安康高一检测)明代诗人曾写过这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”中的“桥流

3、”是以下列哪个物体为参考系的()A水B桥C人 D河岸解析：选A.以地面为参考系，水在流动，桥是静止的而“桥流水不流”说明桥在运动，水在静止，所以是选择流水作为参考系，从而感觉桥在动，故选A.4(2013衡水中学高一检测)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是()A甲、乙匀速下降，v 乙v甲，丙停在空中B甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速上升C甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲D以上说法均不对解析：选AB.甲看到楼房匀速上升，说明甲匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙也匀速下降，

4、且v乙v甲；丙看到乙匀速下降，说明丙可能在匀速上升或停在空中，也可能在匀速下降，而v丙v乙，甲看到丙匀速上升，说明丙可能在匀速上升或停在空中，也可能在匀速下降，且v丙v甲，故选AB.5如图所示，质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止若AC100 m，BC30 m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则：出发点的位置为_m，B点位置为_m，C点的位置为_m，A到B位置变化为_m，方向_，C到B的位置变化为_m，方向_解析：以B点为原点，建立坐标系，如下图所示，A(70 m)，B(0 m)，C(30 m)，A到B的位置变化为70 m，方向向东；C到B的位置变化为30 m，方向向西

5、答案：7003070向东30向西(温馨提示：凡题号前标有的为稍难题目)一、选择题1(单选)关于机械运动和参考系，以下说法正确的有()A研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系B由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系C一定要选固定不动的物体为参考系D研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系解析：选A.研究同一个物体的运动选定不同的参考系，其运动形式可能是不一样的，故研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系，A正确，B错误参考系的选取具有任意性，C、D错误故选A.2(单选)(2013南平高一检测)公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x5 mm，为了测出这个距

6、离x，我们选取的最合理的参考系应该是()A树木 B行人C卡车 D公路解析：选C.参考系的选取是任意的，但当研究具体问题时，要以简单为准，本题中以卡车为参考系最方便，故选C.3(单选)要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置，可以选用什么坐标系()A直线坐标系B二维坐标系C三维坐标系D以上坐标系无法描述解析：选C.由于蚂蚁在纸箱表面爬行时位置的变动是立体空间的，所以应选择三维坐标系描述其位置，故选C.4(单选)在研究下列问题时，可以把汽车看做质点的是()A研究汽车通过一座桥梁所用的时间B研究人在汽车上的位置C研究汽车上坡时有无翻倒的危险D计算汽车从南京开往上海的时间解析：选D.研究汽车过桥时，汽车的长度

7、影响过桥的时间，A错误研究人在汽车上的位置时，不能忽略汽车的形状，B错误研究汽车有无翻倒的危险时，必须关注汽车的形状，C错误计算汽车从南京开往上海的时间时，汽车的大小可以忽略，可将汽车看做质点，D正确故选D.5(单选)一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A2 m，2 m，1 mB2 m,2 m,1 mC4 m,0,1 mD4 m,0，1 m解析：选B.根据题意建立如右图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为2 m，B点为坐标原点，D点为落地点，坐标为2 m，C

8、点为接住点，坐标为1 m，故选B.6(多选)(原创题)下列有关质点的说法中，正确的是()A研究“天宫一号”空间站绕地球运行时，可看做质点B正在表演冰上舞蹈动作的花样滑冰运动员可看做质点C用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点D因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点解析：选AC.“天宫一号”的大小与其轨道高度相比很小，故能看做质点，A正确；若把滑冰运动员看做质点，无法研究其动作，B错误；在确定科考队员的位置时，该队员可看做质点，C正确；研究子弹穿过一张纸的时间时，纸的厚度可忽略，而子弹的长度不能忽略，D错误故选A

9、C.7(单选)观察如图所示的漫画，图中司机对乘车人说：“你没动”而路边的小女孩说：“真快！”司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()A地面，地面 B地面，汽车C汽车，地面 D汽车，汽车解析：选C.乘车人和车具有相同的速度，保持相对静止，而相对地面来说，车在运动故选C.8(单选)第一次世界大战时，一位法国飞行员在2 000 m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹这个情景是因为()A子弹静止在空中B子弹飞行得很慢C飞机飞行得很快D子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近解析：选D.子弹与飞机虽然都飞得很快，但若飞行速度很相近，则

10、飞行员和子弹几乎相对静止，那么飞行员就很容易抓住子弹，故选D.9(多选)在平直公路上，甲乘汽车以10 m/s的速度运动，乙骑自行车以5 m/s的速度运动，则甲、乙()A同向运动时，甲观察到乙以5 m/s的速度远离B同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C背离运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离D相向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近解析：选CD.同向运动时，若甲在前乙在后，甲观察到乙以5 m/s的速度远离，乙观察到甲以5 m/s的速度远离；若乙在前甲在后，甲观察到乙以5 m/s的速度靠近，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近可见观察结果与甲、乙的位置有关，A、B均错误背离运动时

11、，两者相互远离，相对速度为15 m/s；相向运动时，两者相互靠近，相对速度也为15 m/s，C、D正确故选CD.10.(单选)观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是()A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能向左运动，乙车可能向右运动D甲车可能静止，乙车一定向左运动解析：选D.以房子为参考系，烟向左飘，故风向左吹乙车的小旗向右飘，显然不是风吹的结果，是乙车向左运动且运动速度大于风速的结果甲车的小旗向左飘，可能是甲车静止，只有风吹的结果；还有可能甲车向右运动，风和车共同作用的结果；若甲车向左运动，只要车速小于风速，也会使小旗向左飘，故选D.二、非选择题11一列长为60 m的火车，以20 m/s的速度匀速通过长为100 m的铁路大桥，求火车过桥所用的时间，能否将火车看做质点？为什么？解析：由于火车长度相对于大桥不能忽略不计，因此火车不能视为质点，解题时应计算车长过桥的时间：t s8 s.答案