中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文

1、中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文 中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文一 适合班级：(中、大班) 6种玩法：举重、挑担、开汽车、穿山林、捉害虫、小兵等。 活动目标： 1、用幼儿感兴趣的方式(小小运动员、开汽车、穿山林、小兵)发展幼儿推举跳、跑、匍匐前进的能力，提高幼儿动作的协调性，灵活性。 2、培养幼儿合作意识。 活动准备： 1、废旧小轮胎、小木棍、铁丝等制作的杠铃。(每位幼儿一套)。 2、音乐伴奏带等。 活动过程： 1、谈话、导入课题 师：谁知道奥运会是几月几日举行? 幼:8月8日举行。 师：奥运会快要到了，你想怎样为它加油助威呢? 幼a：我做了许多小旗 幼b：我为他们多画几幅画 幼c：

2、我要努力学唱歌为他们加油! 幼d：我现在天天锻炼身体 师：孩子真们是太棒了，都想为奥运会增光添彩，好让我们从现在开始行动起来吧，天天锻炼身体! 2、随着音乐玩小轮胎。 a、运动员进场，听运动员进行曲，手推玩具进入运动场地。 b、举重：听音乐拍手，然后手抓杠杆做举重动作 c、挑担：随音乐把玩具放在右肩上，走颤步，围圆圈做挑担状。 d、开汽车：让玩具立起来，右脚踩下面的轮胎，模仿刹车，双手握上面轮胎，做开汽车状。 e、穿山林：玩具原地不动，幼儿一个跟一个绕杠铃跑穿越山林。练习障碍跑。 f、捉害虫：玩具并排橫放在广场上，让孩子练习跳跃动作，摸拟小青蛙捉害虫。 g、小兵：随小兵音乐枪，幼儿可骑左杠杆上

3、，也可趴在轮胎上做枪架，做打枪状，有的依托玩具作掩护，扔手榴弹，也有的越过杠杆匍匐前进或从杠杆下爬过，整个活动丰富多彩。 3、结束部分： 孩子们，今天玩得特棒， 希望您们从现在坚持天天锻炼身体，长大后成为一名真正的运动员，在奥运会上为祖国争光。听着欢快的音乐，离开活动场地。 中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文二 活动目标: 1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 2、能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。 活动重点: 尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 活动难点: 能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的

4、愉快。 活动准备: 1、废旧汽车轮胎若干。 2、录音机一架、磁带。 活动过程: 一、开始部分师:今天天气真好,我们到外面玩玩吧(听音乐,活动身体)二、基本部分1、幼儿自由玩轮胎师:咦,大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有)师:轮胎宝宝可真漂亮,我们和轮胎宝宝做好朋友,一起玩玩吧,老师看哪个小朋友最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣。 (1)幼儿分散自由玩轮胎,教师注意观察,适当指导。 (2)集中交流玩法。 师:刚才看到宝宝很会动脑筋,想出了许多有趣的玩法,谁愿意来当小老师,把自己的好办法教给小朋友。 请个别幼儿上来玩给大家看,对有新意的玩法加以表扬,

5、并请其他孩子跟着学。 几种玩法: (1)滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。 (2)将轮胎排成直线,练习在轮胎上走。 (3)轮胎跨跳、双脚向前跳。 (4)脚跳上轮胎脚跳下轮胎。 (5)钻轮胎。 2、游戏:滚轮胎大赛师:轮胎真好玩,我们来把轮胎变成小汽车,进行开车比赛吧。 1、将幼儿分成4组进行迎面接力,每组准备轮胎一个。 2、交待游戏规则:一位幼儿将轮胎往前滚,滚到对面,交给对面组的一位幼儿;这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推,最快轮完的那一组就获胜。 游戏2-3次三、结束部分师:今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了,我们开着车子回家吧,明天再来玩。 活动延伸: 1、利用轮胎练习合作游戏2、户

6、外活动时,鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。 中班优秀体育教案会变的小轮胎优秀范文三 活动目标： 1、自由探索轮胎的不同玩法，发展推、跑、平衡等基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。 2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。 活动准备： 1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个 2、操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。 3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。 活动过程： 一、热身运动：我和小鼓做游戏。 (听辨节奏，能随着节奏变化迅速作出反应。) 二、自由探索：玩轮胎 1、过渡语：想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不

7、一样的办法? 引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎，探索不同的玩法。 2、相互交流不同的玩法，示范模仿。(将个别经验转化为集体经验) 例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。 3、出示奥运五环，说说你知道这是什么标志?奥运会有哪些比赛项目? ( 中国北京奥运会共有28项比赛项目，例如：田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等) 三、游戏:奥运阳光运输队 1、过渡语：奥运会那么多的比赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮忙，组成一个奥运阳光运输队，把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去，行吗?怎么送呢? 2、教师出示运输路线示意图，展示不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。 路线：把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中。 3、提问：要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点，稳一点，相互之前 保持距离，不推不挤等，增强自我保护的意识。) 4、过渡语：来!把每一位参加的小朋友都戴上这顶奥运帽，学做一名奥运