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文档简介
1、二年级阅读理解的技巧及练习题及练习题( 含答案 ) 含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文,回答问题海滨小城(节选) 海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多
2、榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。( 1)选文的中心句: _。( 2)围绕中心,短文重点描写了海滨小城的_、 _、 _、_。( 3)选文是按照_的结构来描写海滨小城的,选文第 自然段是按_的结构来具体描写沙滩的。a总分b分总c总分总【答案】 (1)这座海滨小城真是又美丽又整洁( 2)沙滩;树;公园;街道( 3) b;a【解析】 【分析
3、】( 1)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句 ”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在句尾:这座海滨小城真是又美丽又整洁。( 2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 围绕中心,短文重点描写了海滨小城的沙滩、树、公园、街道。( 3)整体感知课文内容可知,选文是按照分总的结构来描写海滨小城的,选文第 自然段是按总分的结构来具体描写沙滩的。故答案为:(1)这座海滨小城真是又美
4、丽又整洁。(2)沙滩、树、公园、街道。(3) ba【点评】(1 )考查学生掌握找中心句的方法并运用。(2)此题考查筛选相关信息的能力。( 3)本题考查分析作品结构的能力。2阅读理解。漂走的木屋小约翰一家住在乡下。他家没有厕所 ,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所 ,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。一天 ,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问 :
5、“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧 ?”“是的。 ”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。乔治华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说: “很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”( 1)短文共有 _个自然段。( 2)小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来。( 3)下列说法有误的一项是()a. 小约翰不喜欢去木屋上厕所。b. 小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。c. 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。d. 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。(4)你觉得小约翰是个怎样的孩
6、子?【答案】 ( 1)三(2)因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。( 3) c( 4)可爱、调皮的孩子。【解析】3课外阅读,完成练习。小露珠黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐
7、曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。(1)结合短文填量词。一 _露珠一 _热气(2)文中出现了_个小动物,分别是_。( 3)植物 都 小露珠做了什么?。( 4)找出符合短文内容的一 。() 小蟋蟀把露珠看成像 石那么 亮。 小露珠在太阳公公的照射下消失了。【答案】 ( 1) ;股( 2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶( 3)向日葵 她点 ,白 向她招手,喇叭花 她吹奏起 曲。( 4) 【解析】4 短文,回答 ,滴滴滴 ”,皮皮猴司机开着出租 穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉 里的每一条路 。一天,小山羊去 青草, 皮皮猴: “ ,去新开的超市 朝哪 走?”朝那 走。
8、 ”哈小熊想 治 打哈欠的 , 皮皮猴: “我想去省城的 店, 哪有近道?”“ ! ”皮皮猴随手一画,画出一 地 : 在 里! 小松鼠去 山釆松子,找不到路, 皮皮猴:“你能告 我上山的路怎么走 ? ”“向左 。 ”大家 道 离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎 ,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河 。哈小熊更生气,竟然走到了一 公共 所。原来,皮皮猴 了 , 了大家。小 物 都很生气。 地,朋友 都离它而去,皮皮猴感到好孤 。皮皮猴想来想去,决定改掉 的坏 。从那以后,皮皮猴 真地 其他小 物指路。(1)根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因 _所以 ,它熟悉 里的每
9、一条路 。 _ 、 _和 _向皮皮猴司机 路,皮皮猴司机却 了它 。(2)你喜 短文中的皮皮猴 ? 什么?【答案】 ( 1)开着出租 穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠(2)喜 。因 皮皮猴知 就改。【解析】5 短文,回答 。 玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得( 园园)的,朝 _( zh o ch )o着身 的云吹呀,吹呀,吹出了一 _( chn zhn)耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 (no)瓜。哈,她把那 白云改(i)成一只小白兔啦!太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把 白云吹成荷(h)花,把那 白云吹成白雪公主 她越吹越开心,一不小心把一 白云吹
10、 海里去了,自己也一起 (n) 大海中。啊,她在海里把_(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。( 1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。( 2)短文共有 _个自然段,第二自然段有 _句话。( 3) “漂亮 ”的近义词是 _ ,反义词是 _。( 4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了_、 _、 _和_。【答案】 ( 1) cho;chn;那( 2) 4; 2( 3)好看;丑陋( 4)耳朵;尾巴;胖肚子;圆脑瓜【解析】6阅读下文,回答问题。找春天一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(l i)。爸爸告诉我:不
11、久,桃花要开啦!春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。( 1)这篇短文共有 _个自然段。( 2)春天在 _、_、 _。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像 _。(3)这篇短文的主要内容是()a. 我和爸爸去找春天。b.描写春天的美景,赞美我们的祖国。【答案】 ( 1) 5( 2)树上;柳枝上;树林中;这春天的花园( 3) a【解析】7阅
12、读下文,回答问题。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说: “公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼 ”,写出了孩子们_的心情。(2)文段中 “我 ”的话应该读出_的语气。()(多选,填序号)a. 急切b. 高兴c. 赞美(3)我们为什么会把妈妈当成公主?()a. 孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。b. 孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体
13、现出了孩子们的天真。【答案】 ( 1)高兴(2) a,b( 3) b【解析】8阅读下文,回答问题。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来: “花花,你怎么长胡子了?太难看了! ” 听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓 ”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她: “胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?
14、”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。( 1)联系上下文,我知道了 “九牛二虎之力 ”的意思是 _。( 2)小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?( 3)小花猫的胡子有什么用处?用横线在短文中画出相关语句。( 4)读了这个故事,我明白了()a. 别人说的话都是骗人的。b不.要轻信别人的话。【答案】 ( 1)费了很大的力气( 2)她十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。结果小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。( 3)胡子是帮助你测量洞口的( 4) b【解析】9阅读下面的短文和 “资料袋 ”的内容,然后完成练习。快快来植树春来东风暖,三月雨如酥( s);冻土变酥软,阳气渐渐
15、升。迎来植树节,大家快快来植树!我们就是小园丁,细心培育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。一棵 ,就是一架制氧机。一棵 ,就是一台吸 器。一棵 ,就是一片阴凉。一棵 ,就是 儿的一 家园。一棵 ,就是一篇 色童 。 木多了,就会吸附灰 , 空气清新; 木多了,就会 花香,使 境更加 美。 木 能保 堤 ,防止水土流失,减少噪音 染,抵御 沙 ,保持生 平衡 料袋: 是中国植 徽,你知道它的含 ?中国植 徽 案中的 ,示意我国公民有 植 3 至 5 棵,人人 手, 化祖国大地。 “中国植 ”和“312字” ,既 人 牢 植 的日子,又寓含中国人民年年植 ,造福人 的 忍不拔的决心。(1
16、)照 子填一填。一(架)制氧机一 _吸 器一 _家园一 _童 (2)找一找, 一 。防止_ 沙 减少 _生 平衡抵御 _水土流失保持 _噪音 染(3) 什么 木是吸 器呢?_(填序号) 木 儿来居住, 境 美。 木多了,就会吸附灰 , 空气清新。(4) “ 料袋 ”的内容,填一填。 我知道每年的 _月 _日是植 。“中国植 ”和 “ 3 字12 ”,既 人 牢 植 的_,又寓含中国人民年年植 ,造福人 的_。【答案】 (1)台; ;篇( 2)水土流失;噪音 染; 沙 ;生 平衡( 3) ( 4) 3; 12;日子; 忍不拔的决心【解析】10 下文,回答 。在宇宙 船里洗澡可不是一件容易的事,从
17、 出的水 是 浮在空中。 了解决 个 ,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下 安装吸管,它可以把 出来的水朝一个方向吸。另外,航天 需要把双脚固定起来,否 水一冲,就得翻跟 。(1) 什么 在宇宙 船里洗澡是一件不容易的事?()(多 )a. 喷出的水总是飘浮在空中。b. 人会在浴室里翻跟头。c. 水朝一个方向吸。(2)科学家是怎样解决这些问题的?一是制作_ ;二是安装_ 把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的_。【答案】 ( 1) a,b(2)密封的容器;吸管;双脚【解析】11 阅读下文,回答问题。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛
18、,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说: “我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。(2)大象的耳朵耷拉着有什么好处?()(多选)a. 赶走小虫b听.不到声音c小.虫飞不进(3) “人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。【答案】 ( 1 )大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。( 2) a,c( 3)我吃饭喜欢细嚼慢咽,同桌总是吃得很快,可是我还是不想改,因为这样做对身体有好处。我们都
19、有自己的生活方式,不要轻易改变。【解析】12 读一读,做一做。乌鸦反哺乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗 ”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊! 他的行为值得大家学习。( 1) “值”用部首查字法先查 _,再查 _画
20、,给 “值 ”换一个偏旁,变成新字是 _,组词是 _。( 2)短文主要写了 _。 小乌鸦很勤劳 小乌鸦孝顺父母 小乌鸦聪明( 3)在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。( 4)平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。【答案】 ( 1)亻; 8;植;植树( 2) ( 3)不管是 “呼呼 ”地刮着大风,还是 “哗哗 ”地下着大雨( 4)示例:我每天晚上帮妈妈打水洗脚,帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时,我亲手制作贺卡送给他们。【解析】13 阅读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌
21、了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 _赞美 _成功 _( 2 )选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_心情。(3)选文中画线的句子是个_句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后_的心情。【答案】 ( 1)办法;赞赏;胜利( 2)急切( 3)排比;欢快【解析】14 读故事,完成练习。耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看,昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧着一只小蝗虫,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈!哈哈! ”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起
22、来: “你们怎么知道我们没有耳朵? ”“我的触角就是耳朵!”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上!”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩!”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。小青蛙们听了,都不好意思起来。( 1)青蛙妈妈要小青蛙去 _。( 2)我知道。 小蚊子的耳朵是它的_。 小蝗虫的耳朵长在_。 小蟋蟀的耳朵是它的_。( 3)小青蛙们为什么会不好意思起来?【答案】 ( 1)看看昆虫的耳朵在哪里( 2)触角;肚子上;两条前面的小腿( 3)因为小青蛙们都没有找到小昆虫的耳朵。【解析】15 阅读下文,回答问题植树的季节春天是植树的季节。一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。于是,我们扛来小树苗,把它们栽到郊
23、外。浇上清凉的水,培上湿润的土。擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。(1)爷爷奶奶种的树是_ , 爸爸妈妈种的树是_。 大路边遮阴的伞 大山绿色的外衣( 2) “我们 ”在春雨后栽树,因为 _。( 3)今天 “我们 ”植树,以后会变成什么样子?【答案】 ( 1) ;( 2)春雨把泥土浇得湿漉漉的,适合树苗生长( 3)这里将是一片青葱翠绿。【解析】
24、16 阅读下文,回答问题。厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬他随手一丢。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。爱动脑筋的小山羊,把酸的、辣的,都变成好吃的了。( 1) “胃口 ”有两个意思: 指食欲; 借指对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意思是 _。( 2)柠檬是 _(酸 辣)的
25、,可小山羊把它做成了 _。( 3)短文中,小山羊 _的好品质值得我们学习。【答案】 ( 1) ( 2)酸;柠檬茶( 3)爱动脑筋【解析】17 阅读下文,回答问题。小熊开店小熊开了一个食品店,他请兔子当采购员。兔子想: “什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。 ”于是,食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好又辞退了松鼠。后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办
26、得红红火火,受到了大家的称赞。(1)读一读,从短文中找出下列词语的近义词。其余 _夸赞 _(2)小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是()a. 他们只采购自己喜欢的东西b. 他们很懒惰( 3)想一想,猴子的聪明体现在哪些方面呢?找出相关句子。【答案】 ( 1)其他;称赞( 2) a( 3)货架上摆满了各种各样的食品。【解析】18 阅读短文,完成练习。小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(gi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫( ji )毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚( mi)。微微上翘( qi o)的小红鼻子此时好像发出“呼
27、噜呼噜 ”的打鼾( hn)声。俊( j n)俏( qi o)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!( 1)这篇短文有 _句话。短文写了小花猫 _时候 _的样子。( 2)短文具体地描写了小花猫的 _、 _、 _、_、 _、_、 _。(3)我会连。圆圆的_耳朵粉红色的_红鼻子尖尖的 _嘴巴又黑又 的 _小 蛋 的 _ 袋微微上 的 _眼睫毛俊俏的 _眼睛( 4)短文是 “_” 句 来写的。【答案】 (1) 6;睡 ;可 ( 2) 袋;耳 ;眼睛;眼睫毛; 蛋;鼻子;三瓣嘴( 3) 袋;小 蛋;耳 ;眼睫毛;眼睛; 鼻子;嘴巴( 4)小花猫真可 【解析】19 下文,回答 整天辛勤
28、地 ,没有一个 的。它 很 , 了面就相互 着触角打招呼。我很喜 它 , 常捉虫子 它 吃。(1) 段 中的“它 ”指的是 _。(2) “我”喜 它 的原因:一是_ , 二是 _。(3)找出表 “我”喜 它 的句子。【答案】 (1) ( 2) 勤 ; ( 3)我很喜 它 , 常捉虫子 它 吃。【解析】20 下文,回答 元宵 的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑, 子灯天上 最有趣的是 灯,只 一条 追着宝珠上下翻 ,全身的 片金光 , 的尾巴不停地 。孩子 情不自禁地高喊: “ 活啦! ”歌声、笑声、 鼓声融成一片,响 夜空。 的人 迎来了又一个春天。( 1) 篇
29、短文一共有 _个自然段。( 2)第 2 小自然段有 _句 ,是 _ 句 写的。( 3 )花灯很多,文中介 了_灯、 _ 灯和 _ 灯。写得最具体的是_灯,它是怎 的呢? 用“ _画”出有关句子。【答案】 (1) 3( 2) 4;街上的花灯可真多呀!( 3)兔子; 子; ; ;最有趣的是 灯,只 一条 追着宝珠上下翻 ,全身的 片金光 , 的尾巴不停地 【解析】21 短文,完成后面的 。做什么事最快 小青蛙想,做什么事最快 呢?他跳到大 下, 啄木 :“叔叔,做什么事最快 ?啄木 : “最快 。 ”他跳到田野里, 水牛:“ ,做什么事最快 ?”水牛 : “最快 。 ”他跳到花丛中,问蜜蜂:“小妹
30、妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说: “最快乐。 ”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说: “做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”(1)选一选。(填序号) 耕地 采蜜 捉虫子啄木鸟说: “最快乐。 ”水牛说: “最快乐。 ”蜜蜂说: “最快乐。 ”(2)连一连。大树下 _问蜜蜂小青蛙跳到田野里 _问啄木鸟花丛中 _问水牛(3)读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么?_ 做自己最想做的事最快乐。 做自己最会做的事最快乐。 做对别人有用的事最快乐。【答案】 (1) ; ;( 2)问啄木鸟;问水牛;问蜜蜂( 3) 【解析】22 阅读下面的短文,
31、回答问题。鼻子人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。 选 自弗朗茨 霍勒当世界还不存在的时候(1)写出下列词语的近义词。常常_立即 _(2)这篇短文主要写了地球的(选一选)_ 眼睛。 鼻子。(3)地球的鼻子有哪些特点
32、请选一选。_(多选) 鼻子长在高处。 闻到火情,把溪水引向火场灭火。 闻到臭味,派出山雕清除腐尸。 闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。【答案】 (1)经常;立刻(2) ( 3) 【解析】23 下文,回答 。氧吧小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽 , 儿 大了, 高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有新 的空气,有香香的花儿,有 舞的蝴蝶,有唱歌的小 很多小 物来到氧吧,呼吸新 的空气,享受大自然的美 。大家都 :氧吧真好! ”“新奇、有趣的到氧吧的人越来越多,氧吧的生意 火火。(1)仿写 。越来越多越 _越 _越_越 _ 火火_( 2)小兔开的是 _吧,小狗开的是 _吧,小猴开的是 _吧。( 3)氧吧是什么 子的? 你用横 在短文中画出相关 句。( 4)大家来氧吧干什么?()a. 打游 b呼.吸新 空气c吃.好 西( 5)
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