小学四年级科学下册你曾经……名师教案大象版_第1页
小学四年级科学下册你曾经……名师教案大象版_第2页
小学四年级科学下册你曾经……名师教案大象版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、最新 料推荐第一 元自然法庭的听 会你曾 你曾经杀死过动物吗？如果有都有哪些？“杀死动物调查”所得的数据也许会让你大吃一惊！目标了解怎样运用表格统计数据，做数学运算；运用调查统计的方法得到数据，发现事实；使学生对生命有一个新的认识；认识到自己的行为会给科学中的其他生物造成一定的影响；培养他们尊重生命的情感和态度。准备教师事先在黑板上， 或二开大白纸上绘制好 “杀死动物调查” 表格，绘制形式可参考例表 1；教师准备好小组调查表，复制数份每小组发一张。每小组准备b5 大的纸一张，水彩笔，铅笔，尺子，橡皮。杀死动物调查表动物合计1最新 料推荐第小 要点注意在 行此 活 ，一定注意正确引 ， 防止学生

2、 会以比 死的生物多 荣，而使此 活 引起适得其反的效果。怎 行（ 1） “你曾 死 表格中的 些 物 ？”教 出示大的“ 死 物 表” ； 几个同学在自己曾 死 的 物下面做上 ，再 行合 ；（ 2）按照 的方法，各小 位 内所有成 行 ， 数据， 在表格里。（ 3）把每个小 的 数据 到一起，大家一起来填写“ 死 物 表”（ 4）就 得的数据 行 和反思。 “到底 不 死他 ？ 什么？”参考 要点 程中可以同 了解一下：“是、否 死 其他 物？是什么 物？是什么情况下 死 些 物的？”“有没有必要必 死它 ？”“你 的 死哪些 物是残忍的？”“那 做 科学会 生什么影响（有益的或有害的）？”拓展活 ：鼓励学生自己或与他人合作， 用同 的 友、 居中的成年人， 把 果 在 表中，而后可以把小 中每位同学的 表 在一起。注意 采 的安全。活

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论