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文档简介

1、第 2 章天气与气候第 1 节大气层教材解读教第 1 课时大气的温度与分层本节内容是七年级地球知识的延续， 也是后续学习天气、 气候、气压等知识的基础。 本节课内容要了解大气层的重要作用、 气温的垂直分布以及大气的分层特点。 此外， 本节课还要训练学生的读图能力， 培养学生从图中获取信息的能力，提升学生分析和归纳的能力。1.了解大气层的重要性。知识与技能2.了解大气温度的垂直分布特点。3.掌握大气的垂直分布规律。学目过程与方法1.初步培养学生在图像中获取相关信息的能力。2.通过讨论交流增强学生的语言概括和表达能力。标情感、态度与价值观懂得人类活动对大气环境的影响和作用，树立人类与环境相互协调、

2、走可持续发展道路的观念和意识。教学重难点重难点处理策略教学重点： 大气温度的垂直分布；大气的垂直分布。教学难点： 大气温度的垂直分布规律。通过分组讨论来降低难度，结合ppt 来落实重点。探究点一大气的温度 情景展示 1大气层，或者叫大气圈，或者叫大气，是地球表面上的空气因为地球引力影响，在地球表面积蓄而形成的一圈气体。 地球的大气层保护地球生物在地球上生存。2. 问题探究 想一想 ，大气层对地球有什么作用？ 思考交流 _第 1页_ 归纳提升 大气层的作用： 是地球存在生命的条件之一； 使地球发生复杂的天气变化； 使地球昼夜温差变小； 阻挡紫外线辐射和小天体撞击。 继续探究 根据图示 ，你能否总

3、结大气温度垂直分布的特点？ 思考交流 _ 归纳提升 大气温度的变化范围约在84 2500 之间。 从地表上升到约12 km，大气温度随高度上升而下降；从12 km 向上到 55 km ，大气温度随高度上升而升高；从55 km 上升到 85 km，大气温度随高度上升而降低；在85 km 以上 ，大气温度又呈逐渐升高的趋势。 课堂速记 _探究点二大气的分层 情景展示 问题探究 地球大气层可分为哪几层？ 思考交流 _ 归纳提升 根据大气的温度、密度和物质组成等特点，可以把地球大气层分成五层，即对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 继续探究 你知道各大气层的特点都有哪些吗？ 思考交流 _第 2页_ 归纳提升 大气层特点对流层对流运动显著 ，天气现象复杂多变；与人类关系最密切平流层大气以水平运动为主 ，适宜高空飞行中间层高度约 55 85 千米 ，流星体大部分在这层燃尽 ，是气象研究的上界暖层高度约 85 500 千米 ，大气处于电离状态 ，能

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