《弘扬和培育民族精神》———知识结构_第1页
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文档简介

1、驻马店市第十六初级中学思想品德教研组思维导图的制作与应用之作业打磨,弘扬和培育民族精神 知识结构,弘扬和培育民族精神知识结构之打磨,弘扬 和 培育 民族 精神,民族精神 生生不息 民族精神我传承,内涵：以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量 之源 中国共产党对民族精神进行不断丰富和发展 改革开放赋予民族精神新的内涵,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 培养青少年成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,弘扬 和 培育 民族 精神,民族精神 生生不息 民族精神我传承,内

2、涵：以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量 之源 中国共产党对民族精神进行不断丰富和发展 改革开放赋予民族精神新的内涵,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 培养青少年成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,弘扬 和 培育 民族 精神,民族精神 生生不息 民族精神我传承,内涵,以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,作用,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量 之源。中国共产党对民族精神进行不断丰富和发展改革开放赋予民族精神新的内涵,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民

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