标兵学习型寝室竞评策划书

1、浙江大学城市学院标兵学习型寝室竞评 策划书主办：浙大城院学工委 承办：浙大城院公寓中心 协办：学生公寓管理委员（URHA）各楼党员之家，宿生会目录活动目的意义活动时间地点活动评比方式前期宣传晚会流程预算经费应急方案 附：活动任务书活动目的意义把寝室作为学习的切入点和突破口，以楼栋为单位，创建学习型的 学生寝室，培养学生树立五种学习理念，即：以学习为本的理念；终 身学习的理念；生活学习化、学习生活化的理念；团队学习的理念； 创新性学习的理念。营造良好的寝室学习氛围，健全学习制度，构建 学习评估机制，发动全体同学积极参与、引导学生以寝室为单位，树 立学习目标，寻找差距，使寝室真正成为学生学习的重要

2、场所。为了响应校学生会建设学习型宿舍的号召，为了帮助同学们营造 一个更好的学习氛围与环境，学院学特此安排了此次公寓文化节闭幕 式来激励引导大家的宿舍学习生活。希望大家回到宿舍也能够有较高 的学习效率，较理想的学习效果，把学习的精神与动力从教室、图书 馆带回宿舍，将宿舍打造成一个学习的圣地。活动时间地点4月27日（周五），图新报告厅活动活动评比方式竞评会前先进行预选1.比赛前一周前评选出20组左右的寝室，开始在网络上宣传，选 出人气最高的n个寝室（可占最后比赛总分的10%-20% ）（注：可以投票进行，在 URHA人人网上发表每一入选寝室的日志宣传，在相应的日志下留言的即当为该寝室投一票，一人限

3、投一 票）；2.最终20组比赛在当日晚会上做简要的展示，有评委评分（80%90% ）最终选出12 15个学习型标兵寝室前期宣传三、宣传时间前期宣传：4月初一一4月27日后期宣传：5月（展板展出成果）四、宣传方式（所有宣传方式不需全用上，视情况选择）1图标（文化节LOGO）2展板3海报4横幅5高校通6城院贴吧7人人网89地标五、具体宣传方案（1 ）前期宣传亘传方式数量摆放位置备注横幅2展板4地下通道后期展示地贴第九届公寓文化节开幕啦！高校通人人网每日更新状态公寓标志模型一个大型的公寓模型注：1、以往公寓文化节没有标志性的 LOGO,拥有凸显文化主题的LOGO可以在很多宣传品中呈现出来，如喷绘，展

4、板，等等。2、通过人人网这一平台，可以良好的进行宣传，在文化节开幕之前，将往届 的公寓文化节活动照片展示。六、流程4月10日4月10日一13日4月16日一27日次4月20日一27日横幅，地标做好审批横幅横幅展出（二食堂，陈家桥）期间续批一人人页面寻传入围寝室4月25 ,26日发高校通4月28日一5月3日做展板5月4日后期展板成果展示晚会流程序号时间事项备注118 : 10 18:30观众进场开放会场，礼仪工作 人员做好接待工作， 同时派部分礼仪人员 和晚会负责人员去迎 接晚会嘉宾。其余工 作人员做好票检工作218:25 18:30播放旦传影音事先准备318:31晚会正式开始418:31 18:

5、35主持人开场白、介绍出席 晚会的领导嘉宾518:36 18:38领导致辞事先准备演讲稿618:39 主持人串词18:42718:43 19:18选手们对自己寝室进行介绍和展示7组每组5分钟介绍和展示时间819 : 18 19 : 33互动游戏通过游戏展示，使评委对各寝室印象更深919:33 20 : 10主持人串词，寝室展示介绍下7组寝室上场展示1022 O O 2 O5|互动游戏通过游戏展示，使评委对各寝室印象更深1120:25 20:55主持人串词，寝室展示最后6组1220:55 互动游戏通过游戏展示，使评21 : 05委对各寝室印象更深1321:05 节目表演（可去除）给评委评分，并产

6、生21:15最后的学习型寝室1421 : 15 21:301公布最终十五名标兵学 习型寝室进行颁奖2.大会结束，合影留念注：其中互动游戏未定，但可选择 1.仅寝室之间的互动游戏；2.可以与观众的互动游戏（可派发礼品）。可以是问答选择题为主。预算经费项目规格数量单价金额展板90*120930270地贴100*141250横幅9米18560三折页A4800400喷绘3*41240LOGO8*815030纪念品1000合计2050分类物品名称规格单价数量总计备注场地布置用品胶带纸、双面胶、泡沫胶1224窄透明胶4卷、宽透明胶2卷、宽双面胶6卷台签架红地毯闪光带彩带纸张20盆栽20节目表500100评

7、分表评分标准简章比赛流程 表签字笔612工作人员签到表6矿泉水农夫山泉1218金色、银 色蜡光纸3礼花筒工作牌剪刀420气球别针大头针小计其他舞台租用 灯光音响报告厅租借费用服装租借费用活动待定 费小计合计应急方案停电应急方案1若闭幕式开始前停电导致闭幕式无法正式进行，则推迟半小时即19 : 00举行，由场控向观众解释原因。此间观众在报告厅内自由处理 自己的时间；如果19 : 00仍没有正常供电或未停雨，则由主持人宣布 闭幕式改天举办2若闭幕式在前半段部分遭遇停电无法继续进行，则暂停 10分钟，若 10分钟后仍无法继续进行，则由主持人宣布闭幕式改天举办。3若闭幕式在后半段部分遭遇停电无法继续进

8、行，则暂停 10分钟，若 10分钟后仍无法继续进行，则由主持人宣布闭幕式结束。4在停电期间由场控进行安抚观众的工作。注：闭幕式开始前应有专业人员检查电器线路，避免人为错误而导致 停电。2 节目应急方案1 若前一节目无法因各种原因及时上台表演，由下一节目及时跟进。3 现场混乱应急方案1 若现场发生突发重病的情况，直接送至医院。2 若现场出现摔伤等情况，有场控在后台进行救助。注：应在现场准备医疗箱或必要药品。4 机器故障应急方案1 若话筒出现突然故障，应在最短时间内换上备用话筒。 注：某些必不可少的装备应准备备用的。5 失火紧急方案1 现场不准师生吸烟，活动前检查线路，避免短路起火，若发生小型 火

9、灾，用现场救火设备扑灭，若发生大型火灾，应立即组织人员进行 疏散并打 119注：现场应准备小型救火设备。附：任务书标兵学习型寝室评比会工作分解书时间：2011 年5月 27 日 18 : 30 21 : 00地点：图信报告厅主要任务具体工作负责人前期材料审核领导发言稿、主持稿、主持人、参评寝室审 核、证书、PPT串联等嘉宾确认分院辅导员邀请和确认舞台管理舞台道具、舞台事故处理、舞台连续性等场地布置场地座位安排张贴、议程、领导台布置、台 签、领导到场确认彩排安排工作人员、参评寝室、主持人、礼仪、评 委、表演人联系到位现场秩序学生座位的安排、现场签到引领及现场秩序 的维护、参评侵室礼物发放分数统计制作评分表，现场评分工作，分数统计递交现场催场评委（10+10个老师）、参评寝室和穿插节 目的催场、协调颁奖环节礼仪4、证书、学生上台领奖的引领电脑和ppt、照相机携带电脑、