湖南省邵阳市隆回县桃花坪中学九年级物理上学期第一次月考试题(含解析)-新人教版

1、2015-2016学年湖南省邵阳市隆回县桃花坪中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本题共小题，每小题2分，共30分）1关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度相等的1kg和100g的水内能相同B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为0的物体没有内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少2下列有关热现象的说法中，正确的是（）A分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位

2、也不同3将一个铝块截成相同的两半，取走一半，则余下的一半铝块（）A密度和比热容均减半B密度减半，比热容不变C密度不变，比热容减半D密度和比热容均不变4下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A冬天晒太阳感觉暖和B冬天在暖气房里感觉暖和C冬天围着火炉烤火感觉暖和D冬天两手互相摩擦，手感觉暖和5爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花下列说法正确的是（）A玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加6质量、初温相同的水和铜块，吸

3、收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（）A铜块与水之间不发生热传递B铜块吸热，水放热C铜块放热，水吸热D水的内能传递到铜块上7下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A冬天两手相互摩擦，手感到暖和B用热水给袋装牛奶加热C柏油马路被阳光晒热D金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手8冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A内能不变，比热容不变B吸收热量，温度不变C比热容，内能，温度都不变D比热容变大，内能增加，温度升高9关于比热容，下列说法正确的是（）A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容越大D物体的比热容与温度、质量都没有关系10航天

4、工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有的优点是（）A密度较大B热值较大C比气体容易燃烧D热膨胀较大11下列关于热机的叙述，正确的是（）A热机是把内能转化为机械能的装置B内燃机毎经过一个工作循环，曲轴就要转动4周C汽油机有喷油嘴，柴油机有火花塞D汽油机利用压燃式点火，柴油机利用点燃式点火12关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C燃料燃烧时，质量越大，热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小13关于热机，下列说法中正确的是（）A四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门

5、都关闭的冲程只有做功冲程B四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的C柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%14关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（）A火山具有内能，冰山不具有内能B火箭在加速上升时，机械能保持不变C拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能15单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是（）A丙丁乙甲B乙丁甲丙C乙甲丁丙D甲乙丙丁二、填空题（本题共小题，每小题2分，共22分）16如图所示将两个

6、铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明17汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的18城市禁止在公共场所吸烟当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为19已知水的比热容为4.2103J/（kg），1kg20的水吸收了2.1105J的热量后，温度升高到多少？20开启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是由于瓶内的气体冲出时，内能转化为能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象这个现象说明可以改变物体的内能21水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有，分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说

7、明分子无规则运动的快慢与有关22当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率（选填“升高”、“不变”或“降低”）23当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是通过的方式将能转化为内能24目前利用地热的主要方法是地热发电和地热供暖若有85的地热水，质量为400t，经过散热器放热后的水温为35，则这些地热水放出了 J的热量c地热水=4.2103J/（kg）25汽车发动机用水来进行冷却，这是通过方式来改变内能的26中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃

8、烧放出的热量可以使kg的水从20加热至60q煤气=4.2107J/kg，水的比热容c=4.2103J/（ kg）三、简答题（每小题3分，共6分）27同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？28作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因答：四、实验探究题（每题8分，共24分）29如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热（1）加热相同时间后，分别测量

9、两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为；加热时搅拌沙子，目的是（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是30为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水

10、吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强31如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；（2）水的比热容为4.2103J/（kg），它的物理含义是；（3）酒精的热值为3.0107J/kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为J五、计算题（每题9分，共18分）32质量为1kg的铁锅内装有3kg的水，如果它们共吸收6.74105 J的热量，则上升的温度是多少？铁的比热容为0.88103 J/（kg）3

11、3小阳同学家的太阳能热水器，水箱中水的质量是200kg小阳进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为25，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45求：（1）水吸收的热量是多少？（2）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40%，求至少需要燃烧煤气的质量是多少？c水=4.2103J/（kg），煤气的热值为q=4.2107J/kg2015-2016学年湖南省邵阳市隆回县桃花坪中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共小题，每小题2分，共30分）1关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度相等的1kg和100g的水

12、内能相同B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为0的物体没有内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系 【专题】分子热运动、内能【分析】任何物体在任何温度下都具有内能，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关【解答】解：A、水的内能不仅与温度有关，还和水的质量有关；故温度相等的1kg水和100g水的内能不同；故A错误；B、改变内能的方法有两种，做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能外界对它做功；故B错误；C、一切物体都有内能，故C错误；D、物体的内能与温度有关；同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小；故D正确故选D【点评

13、】此题考查了物体内能方面的知识，包括内能的概念、改变内能的方法（做功、热传递）等；温度影响物体的内能，运用所学的内能方面知识可解决此题2下列有关热现象的说法中，正确的是（）A分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同【考点】分子动理论的基本观点；做功改变物体内能；热传递改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】（1）分子间即有引力又有斥力；分子永不停息的做无规则运动；（2）机械能与

14、整个物体机械运动的情况有关内能与物体内部分子的无规则热运动和相互作用情况有关；（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体的内能上是等效的【解答】解：A、分子间既有引力又有斥力，当分子间距小于平衡距离时，分子力表现为斥力；当分子间距大于平衡距离时，分子力表现为引力，故A错误；B、机械能与整个物体的机械运动情况和是否具有势能有关，内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有关，故B错；C、震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象，故C正确；D、做功和热传递都可以改变物体的内能，虽然功和热量是不同的物理量，但单位相同，故D错误故选C【点评】本题考查的知识点比较多，主

15、要考查学生对所学物理知识的综合应用能力3将一个铝块截成相同的两半，取走一半，则余下的一半铝块（）A密度和比热容均减半B密度减半，比热容不变C密度不变，比热容减半D密度和比热容均不变【考点】密度及其特性；比热容的概念 【专题】比热容、热机、热值；密度及其应用【分析】（1）比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和所处的状态有关；（2）密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化【解答】解：将一个铝块截成相同的两半，铝块的体积和质量都减半，但密度是物质的一种特性，它不随质量和体积而变

16、化，所以铝块的密度没有变比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和所处的状态有关，铝块状态没有改变，所以比热容不变故选D【点评】熟知密度的概念及其特性，比热容的概念及其特性是解此类题的基础，同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化，是位置、形状、状态、体积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起密度和比热容的改变4下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A冬天晒太阳感觉暖和B冬天在暖气房里感觉暖和C冬天围着火炉烤火感觉暖和D冬天两手互相摩擦，手感觉暖和【考点】做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的

17、转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、晒太阳是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意；B、在暖气房里，暖气通过热传递的方式改变人的内能，这样人的内能增大，感觉温暖些，不符合题意；C、烤火是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意；D、两手互相摩擦时，两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意故选D【点评】此题考查了对改变物体内能方式的理解与应用，知道做功和热传递都可以改变物体的内能，要知道它们之间的区别5爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花下列说法正确的是（）A玉米粒主要通过翻动铁锅

18、对其做功，使其内能增加B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加【考点】热传递改变物体内能；做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】玉米粒爆开前吸收铁锅的热量，温度升高，内能增加，通过热传递的方式改变了内能；爆开时玉米粒内水分受热膨胀对外做功，内能减小，温度降低，通过做功的方式改变了内能【解答】解：A、玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；B、玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；C、玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意；D、玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减

19、少，不符合题意故选B【点评】本题考查改变物体内能的两种方法：做功和热传递物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少6质量、初温相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（）A铜块与水之间不发生热传递B铜块吸热，水放热C铜块放热，水吸热D水的内能传递到铜块上【考点】热量的计算；热传递 【专题】推理法；比热容、热机、热值【分析】物体间发生热传递的条件是有温度差，先结合热量公式Q=cmt分析铜块和水的温度关系，判断出铜块和水的末温大小后，再判断热传递的方向【解答】解：（1）质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相等的热量后，根据Q=cmt可得：t=，由此可知：当Q和m一定的

20、情况下，c越大，t越小，让质量相同的铜块和水吸收相等的热量后，根据c铜c水得：t水t铜，由于初温相同，所以水的末温低（2）根据热传递的条件，将铜块投入水中，热量由高温的铜传给低温的水，即铜块放热，水吸热，故C正确故选C【点评】本题考查了学生对吸热公式、热传递条件的掌握和应用，理解用好“质量相等的不同物质，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少”是本题的关键7下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A冬天两手相互摩擦，手感到暖和B用热水给袋装牛奶加热C柏油马路被阳光晒热D金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手【考点】做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和

21、热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、冬天两手相互摩擦，手感到暖和，属摩擦做功，是通过做功的方法改变手的内能，故A正确；B、用热水给袋装牛奶加热，是通过热传递的方式改变牛奶的内能，故B错误；C、柏油马路被阳光晒热，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C错误；D、金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D错误故选A【点评】本题考查改变物体内能的方式，要知道做功和热传递虽然都能改变物体内能，但热传递是内能的转移，而做功是内能与机械能的转化，两者的实质不一样8冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A内能不变，比热容不变B吸收热量，

22、温度不变C比热容，内能，温度都不变D比热容变大，内能增加，温度升高【考点】熔化与熔化吸热特点；温度、热量与内能的关系；比热容的概念 【分析】冰在熔化过程温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加，水的比热容比冰的比热容大，所以比热容变化【解答】解：冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关，当冰熔化成水后，比热容变大；故选：B【点评】解决此类问题要知道熔化过程的特点及不同物质比热容不同9关于比热容，下列说法正确的是（）A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容越大D物体的比热容与温度、质

23、量都没有关系【考点】比热容的概念 【专题】比热容、热机、热值【分析】比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关故选D【点评】此题考查了比热容的特点，要掌握其物理意义，真正理解是物质本身一种特性的真正含义10航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有的优点是（）A密度较大B热值较大C比气体容易燃烧D热膨胀较大【考点】燃料的热值 【专题】比热容、热机、热值【分析】热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同

24、质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小【解答】解：运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量故选：B【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析11下列关于热机的叙述，正确的是（）A热机是把内能转化为机械能的装置B内燃机毎经过一个工作循环，曲轴就要转动4周C汽油机有喷油嘴，柴油机有火花塞D汽油机利用压燃式点火，柴油机利用点燃式点火【考点】热机 【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）热机是将内能转化为机械能的机器；（2）四冲程内燃机的一个工作循环包括四个冲程，分别是

25、吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程；（3）柴油机和汽油机在构造和点火方式的区别：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式【解答】解：A热机是利用内能来工作的机器，其中能量的转化是将内能转化为机械能的机械，故A正确；B四冲程内燃机的一个工作循环包括四个冲程，一个工作循环对外做一次功，故B错误；C、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞，故C错误；D、柴油机与汽油机采用的点火方式不同，柴油机采用压燃式，汽油机采用点燃式，故D错误故选A【点评】本题考查内燃机的四个冲程以、热机的效率、以及汽油机与柴油机的区别12关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A燃

26、料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C燃料燃烧时，质量越大，热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小【考点】燃料的热值 【分析】要判断此题，首先必须熟悉热值的概念，完全燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值【解答】解：A、燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关，符合题意B、燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值，必须是完全燃烧放出的热量，才是燃料的热值，不符合题意C、燃料燃烧时，质量越大，热值越大：热值与质量无关，只与燃料种类有关，不符合题意D、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小，

27、燃料不完全燃烧时放出的热量不能称之为热值，不符合题意故选A【点评】本题考查了学生对燃料热值的定义，是经常考的题型，必须牢固掌握热值的本质13关于热机，下列说法中正确的是（）A四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门都关闭的冲程只有做功冲程B四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的C柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%【考点】热机 【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）根据汽油机四个冲程的工作特点进行分析判断；（2）热机是把内能转化为机械能的装置；（3）在内燃机的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程都靠飞轮

28、的惯性完成；（4）效率高低不同，汽油机效率低，比较轻巧，柴油机效率高，比较笨重【解答】解：A、进、排气门都关闭的是压缩冲程和做功冲程，故A错误；B、四冲程内燃机吸气、压缩、排气冲程中由飞轮旋转产生的惯性带动曲轴旋转，从而产生更大的动力和节省能源，故B正确；C、柴油机的效率比汽油机的高，主要是因为柴油机为压燃式，压缩的程度更高，气缸内温度更高，能量转化的程度更高，和热值无关故C错误D、任何能量转化过程都伴随能量的损失，所以转化效率不可能达到100%，故D错误故选B【点评】考查了内燃机的四个冲程及汽油机和柴油机的不同点，要注意它们的区别14关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（）A火山具有

29、内能，冰山不具有内能B火箭在加速上升时，机械能保持不变C拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能【考点】内能的概念；动能和势能的大小变化 【专题】分子热运动、内能；机械能及其转化【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都具有内能；（2）物体由于运动而具有的能叫做动能，影响动能大小的因素有质量和速度；（3）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，影响重力势能大小的因素是质量和高度；（4）物体克服摩擦力做功时，机械能转化为内能【解答】解：A、任何物体都具有内能，冰山和火山都有内能，该选项说法不正确；B、火箭加速上升时

30、，动能增大，重力势能也增大，因此机械能是增大的，该选项说法不正确；C、拦河坝使水位升高，增大了水的重力势能，该选项说法正确；D、陨石在空中运动出现亮光，是因为它与空气摩擦，机械能转化为内能，温度升高而燃烧的现象，该选项说法不正确故选C【点评】本题重点考查了机械能的变化和转化，分析题目中的表示物体速度和高度变化的关键字词是解题的关键15单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是（）A丙丁乙甲B乙丁甲丙C乙甲丁丙D甲乙丙丁【考点】内燃机的四个冲程 【专题】比热容、热机、热值【分析】四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，

31、根据两个气门的开关、活塞的运动方向以及火花塞是否点火可以确定每个冲程，从而排列出正确的顺序【解答】解：甲图中两个气门都关闭，火花塞点火，此时活塞向下运动，应该是第三个冲程做功冲程；乙图中进气门打开，排气门关闭，应该是第一个冲程吸气冲程；丙图中进气门关闭，排气门打开，应该是第四个冲程排气冲程；丁图中两个气门都关闭，火花塞没有点火，此时活塞向上运动，应该是第二个冲程压缩冲程按照四个冲程的先后顺序应该是乙、丁、甲、丙故选B【点评】熟悉每个冲程的特征是识别冲程的关键该题难度不大，逐个确定每个冲程，然后进行正确排序二、填空题（本题共小题，每小题2分，共22分）16如图所示将两个铅柱的底面削平、削干净，然

32、后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明分子间存在引力【考点】分子间的作用力 【专题】分子热运动、内能【分析】物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力【解答】解：将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，说明了分子之间存在吸引力故答案为：分子间存在引力【点评】本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，利用分子的知识解释一些现象是中考的热点，应加强学习17汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容大【考点】水的比热容的特点及应用 【专题】

33、比热容、热机、热值【分析】根据水的比热容的特点进行分析判断【解答】解：汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高故答案为：比热容大【点评】考查了水的比热容的特点以及在生活中的应用，要求学生牢固掌握18城市禁止在公共场所吸烟当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为分子在不停地做无规则运动【考点】分子的运动 【专题】分子热运动、内能【分析】一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，吸烟时，烟分子在空气中进行扩散，是分子运动的结果【解答】解：一个人吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，

34、所以别人会闻到烟味故答案为：分子在不停地做无规则运动【点评】本题考查学生对分子运动现象的理解，属于基础知识的考查，比较简单19已知水的比热容为4.2103J/（kg），1kg20的水吸收了2.1105J的热量后，温度升高到多少？【考点】热量的计算 【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】知道水的质量、水的比热容、水吸收的热量、水的初温，利用吸热公式Q吸=cm（tt0）求水的末温【解答】解：由Q吸=cm（tt0）可得，水的末温：t=+t0=+20=70答：吸收热量后温度升高到70【点评】本题考查了吸热公式的灵活应用，是一道基础题目20开启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是由于瓶内的气体冲出时，

35、内能转化为机械能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象这个现象说明做功可以改变物体的内能【考点】做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能的两种方法：做功、热传递对物体做功，物体的内能增加，机械能转化为内能；物体对外做功，物体的内能减少，内能转化为机械能【解答】解：开启啤酒时，瓶子内气体对瓶盖做功，内能转化为机械能，内能减小，温度降低，水蒸气液化成“白雾”，这个现象说明做功可改变物体的内能故答案为：机械；做功【点评】做功改变内能的实质就是内能和其它形式能的转化，物体对外做功，内能减少，温度降低21水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有间隙，分别在冷水杯和热

36、水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关【考点】分子动理论的基本观点；扩散现象 【专题】应用题【分析】（1）分子动理论的基本知识是：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力；分子间存在着间隙（2）物体的温度越高，组成物体的分子运动越快【解答】解：（1）因为分子间存在着间隙，故酒精和水混合后总体积变小（2）热水的温度高分子运动快，冷水温度低，分子运动慢，所以热水杯中墨水扩散快，冷水杯中墨水扩散慢，这个实验表明扩散是快慢与温度有关故答案为：间隙；温度【点评】本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题22当汽油在发动机内燃

37、烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率降低（选填“升高”、“不变”或“降低”）【考点】热机的效率 【专题】比热容、热机、热值【分析】热机的效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃料放出的总能量的百分比，据此结合现象可分析对效率的影响【解答】解：汽油发动机冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低故答案为：降低【点评】此题主要考查了影响热机效率的问题，是一道基础性题目23当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是通过做功的方式将机械能能转化为内能【考点】做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体的内能的方式有做功和热

38、传递，这两种方式是等效的做功改变物体内能的实质是内能和其它形式能的转化；热传递改变物体内能的实质是内能的转移【解答】解：当飞船穿越大气层返回地面时，飞船和大气摩擦生热，飞船表面温度升高，这是通过克服摩擦做功的方式使其内能增加的在此过程中把飞船的机械能转化为内能故答案为：做功；机械能【点评】本题以神舟号飞船返回这一伟大的历史事件为载体，考查了学生对改变物体内能的方式的理解和掌握，体现了物理与科技生活的联系24目前利用地热的主要方法是地热发电和地热供暖若有85的地热水，质量为400t，经过散热器放热后的水温为35，则这些地热水放出了8.41010 J的热量c地热水=4.2103J/（kg）【考点】

39、热量的计算 【专题】计算题；压轴题【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用放热公式Q放=cmt求热水放出的热量【解答】解：热水的质量：m=400t=400103kg，热水放出的热量：Q放=cmt=4.2103J/（kg）400103kg（8535）=8.41010J故答案为：8.41010【点评】本题考查了学生对放热公式Q放=cmt的掌握和运用，计算时注意单位统一25汽车发动机用水来进行冷却，这是通过热传递方式来改变内能的【考点】热传递改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能有两个方法：做功和热传递其中做功改变内能本质是机械能与内能的转化，热传递改变内能本质是内

40、能的转移【解答】解：发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增加这是通过热传递的方式改变内能的故答案为：热传递【点评】了解改变物体内能的两种方式，并能与生活中的实际例子相结合，是顺利解答的关键26中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使2500kg的水从20加热至60q煤气=4.2107J/kg，水的比热容c=4.2103J/（ kg）【考点】燃料的热值；热平衡方程的应用 【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）1kg某种燃料完全

41、燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值，据此回答；（2）利用Q放=mq求出1kg煤气完全燃烧放出的热量，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的10倍，据此求1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量；由题知，Q吸=Q放，而Q吸=cmt，知道水的比热容、水的初温和末温，可求水的质量【解答】解：（1）在同等条件下，包含质量相同，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；（2）1kg煤气完全燃烧放出的热量：Q放=mq煤气=1kg4.2l07J/kg=4.2l07J，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量：Q放=Q放10=4.2l07J10=4.2l08J；由题知，Q吸=Q放=4.2l08

42、J，Q吸=cmt，水的质量：m=2500kg故答案为：热值；2500【点评】本题考查了学生对燃料的热值、燃料完全燃烧放热公式、吸热公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大三、简答题（每小题3分，共6分）27同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？【考点】分子间的作用力 【专题】分子热运动、内能【分析】分子动理论中提到，分子之间存在引力这种引力的大小和距离有关，距离越近，引力越大，距离越远，引力越小【解答】解：用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离，使胶带分子与纸分子间产生较大的引力，这种较大的引力可以将错处的纸揭

43、掉一层【点评】本题考查学生对分子之间作用力的理解情况，同时要求掌握与其相关的因素，结合具体实例做出分析判断28作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因答：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温【考点】比热容解释简单的自然现象 【专题】比热容、热机、热值【分析】修建人工湖和内河，使该地区含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比

44、较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析；【解答】答：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“相同的m、Q，c大的t小”，也可以借助Q=cmt帮助记忆四、实验探究题（每题8分，共24分）29如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为沙子比热容小于水的比热容；加热

45、时搅拌沙子，目的是使沙子受热均匀（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装水（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是水蒸气液化放热【考点】比热容的概念；液化及液化现象 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据Q吸=cmt变形公式t=进行分析在加热过程中，为使沙子能够均匀受热，要不断进行搅拌（2）分析装水烧杯上方的玻璃片内侧水珠的形成原因，利用液化放热的原理进行解释【解答】解：（1）由Q吸=cmt得，t=，水和沙子的质量相同，吸收相同的热量，由于沙子的比热容小于水的比热容，所以温度变化较大加热时搅拌沙子，目的是使沙子能够均匀受

46、热（2）装水烧杯上方的玻璃片内侧的小水珠是由于水蒸发形成的水蒸气遇冷液化形成的，在液化时要放热，所以烧杯上方的玻璃片温度比较高故答案为：（1）沙子比热容小于水的比热容；使沙子受热均匀；（2）水；水蒸气液化放热【点评】此题考查了学生对比热容的认识及理解，同时考查了物态变化中的液化现象及其特点30为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）（2）在

47、此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强【考点】比热容的概念；热量的计算 【专题】实验探究题；控制变量法【分析】（1）认真观察表中数据即可得出结论（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多（3）根据比热容的概念和Q=cmt进行分析，即t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）【解答】解：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g加热结束时，食用油的温度和水的温度分

48、别是68、45故答案为：相同，高（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多即水吸收的热量大于食用油吸收的热量故答案为：大于（3）由Q=cmt知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强故答案为：水【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活31如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择甲、丙两图进行实验；（2）水的比热容为4.2103J/（kg），它的物理含义是1k