初中历史人教部编版九年级下册第八课第一次世界大战练习题-普通用卷

1、初中历史人教部编版九年级下册第八课第一次世界大战练习题一、单选题1. 一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”这说明了（）A. 人们期待着战争的爆发B. 两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发C. 战争将会给各国人民带来深重的灾难D. 资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮2. 1899年12月，德国外长在议会的一次演说中说：“我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：怎么办？世界已经分割完了！我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界我们在全世界各地有着自己的利益”为此德国（ ）A. 发动第一

2、次世界大战B. 掀起了瓜分世界的狂潮C. 发动第二次世界大战D. 挑起普法战争3. 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年刺杀，这一事件成为（）A. 第一次世界大战的开始B. 第二次世界大战开始C. 第一次世界大战的导火线D. 第二次世界大战4. 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸，击破的战车，碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这场战役是（ ）A. 日德兰海战B. 斯大林格勒战役C. 凡尔登战役D. 科索沃战争5. 19世纪末20世纪初，为重新分割世界形成了

3、三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国协约的是（）A. B. C. D. 6. 一战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了（）A. 扼杀巴黎公社B. 争夺世界霸权C. 解放黑人奴隶D. 推动欧洲联合7. 下列对第一次世界大战的解读不正确的是（）A. 战争的根源是帝国主义国家间政治经济发展不平衡B. 战争的导火索是萨拉热窝事件C. 战争历时四年，以协约国的失败而告终D. 这是人类历史上一次深重的灾难8. 第一次世界大战是一场帝国主义战争，对交战双方来说都是非正义的。得出这一结论的主要依据是（ ）A. 战

4、争导致大量人员伤亡B. 主要参战国的目的是为了重新瓜分世界C. 参战双方都是帝国主义国家D. 英德两国的矛盾激化而引发战争9. 在第一次世界大战中，先后参战的国家共计30多个，牵涉人口约15亿，超过当时世界总人口数的一半，给人类带来了空前的灾难。这次世界大战的性质是（）A. 一次民族解放战争B. 一场帝国主义战争C. 一次民族独立战争D. 一场人类历史上规模空前的战争10. 下表是第一次世界大战情况统计表，此表直接反映出第一次世界大战是（ ）持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多个国家3000多万人3400多亿美元A. 一场非正义的帝国主义战争B. 人类历史上的空前浩劫C. 世界反法西斯战

5、争D. 十月革命爆发的直接原因二、材料解析题11. 和平与发展是时代的主题。阅读下列材料，回答问题：材料一：现代的文明的美国历史，是从18世纪一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。 列宁材料二：著名军事家约翰基根说：“一战是一场不必要的悲剧。斐迪南大公遇刺并非一战爆发的真正原因。一战背后也没有不可告人的阴谋。” 材料三：第一次世界大战期间约有 900万军人战死，大约650万平民在战争中饿死或病死。第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。请回答： （1）材料一中的战争指的是什么？请写出这场战争的性质

6、。（2）材料二中的“斐迪南大公遇刺”指的是哪一事件？根据所学知识，分析一战的根本原因是什么？（3）根据材料三，分析一战有何历史影响？（4）战争是人类的伤痛，对此你有何认识？12. 科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。阅读材料，回答问题：材料一：在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。材料二 1913年英、法、美、德经济实力对比表材料三项

7、目英国法国德国美国在工业产品数量上所占位次3421在殖民地面积上所占位次1245（1）根据材料一，归纳第二次工业革命的两点特点？其最具划时代意义的新技术是什么？列举这一方面的发明成果一例。（2）材料二的表格说明说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？你认为造成这种变化的根本原因是什么？（3）材料三所反映了第一次世界大战爆发的根本原因是什么？从材料三中可以看出帝国主义国家发动战争的目的是什么？该战争对世界有何影响？13. 阅读材料，回答下列问题 材料一：著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，20世纪初人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争，殖民地的争夺，相互冲

8、突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。 材料二： 请回答：材料一提到的这场“前所未有的大灾难”指的是哪一重大历史事件？这一重大历史事件发生的主要原因是什么？根据材料二写出英、德两个国家所在的军事集团分别是什么？答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查第一次世界大战，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】B.题干“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆”说明了两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发。第二次工业革命后，在资本主义经济政治发展不平衡的影响下，帝国主义国家间围绕着争夺殖民地、争夺霸权展开了激烈的斗争。各帝国主义大国出于自身的利益，拉帮结派，寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两

9、大军事集团的形成。两大军事集团形成后，激烈争夺巴尔干半岛的控制权，使巴尔干成为欧洲战争的“火药桶”，军事集团的形成严重威胁了世界和平，最终导致了第一次世界大战的爆发，故B正确。A.人们期待着战争的爆发不符合史实，没有人期望战争，故A错误。C.题干没有说明战争将会给各国人民带来深重的灾难，故C错误。D.19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，与题干时间不符，故D错误。故选B。2.【答案】A【解析】【分析】本题考查第一次世界大战，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】A.题干“我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界我们在全世界各地有着自己的利益”表明德国想重新分割世界，依

10、据所学知识可知，为了争夺世界霸权，德国在1914年发动了第一次世界大战，故A正确。B.掀起了瓜分世界的狂潮的说法错误，故排除B。C.德国发动第二次世界大战是在1939年，离1899年较远，故排除C。D.德国挑起普法战争是1870年，故排除D。故选A。3.【答案】C【解析】【分析】本题考查萨拉热窝事件，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】C.根据题干“奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年刺杀”可知，这一事件是“萨拉热窝事件”，这一事件成为第一次世界大战的导火索。萨拉热窝事件后，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，故C正确。A.1914

11、年奥匈帝国对塞尔维亚宣战，标志着第一次世界大战的开始。故A错误。BD.1939年9月I日，德国军队对波兰发动了突然进攻。英法再也无路可退，只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。故BD错误。故选C。4.【答案】C【解析】【分析】本题考查凡尔登战役，要求运用所学解读题干信息。【解答】C.依据“这是一次被称为绞肉机的战役”并结合所学可知，“此役”发生在凡尔登。在第一次世界大战中，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方死伤70多万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，故C正确。A.日德兰海战是英德两国海军舰队主力

12、在丹麦日德兰半岛附近的北海海域展开了一场对决，与题干“整个树林被削平得像割去谷穗的田地”不符，故A错误。BD.题干中“被称为绞肉机的战役”指的是凡尔登战役，与斯大林格勒战役、科索沃战争无关，故BD错误。故选C。5.【答案】B【解析】【分析】本题考查三国协约，要求识记基础史实。【解答】B.伴随着帝国主义国家矛盾的加剧，19世纪末20世纪初，以英国为核心，英国、法国、俄国组成了三国协约，故B正确。A.英国、法国、俄国组成了三国协约，三国协约不包括美国，故A错误。C.德、意、奥匈组成的是三国同盟，故C错误。D.德意日在二战前组成了轴心国集团，故D错误。故选B。6.【答案】B【解析】【分析】本题考查第

13、一次世界大战，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】B.19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，最终导致了第一次世界大战的爆发。因此题干“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”表明德国参加一战是为了争夺世界霸权，故B正确。A.巴黎公社在法国成立，与德国无关，故A错误。C.德国没有黑人奴隶，故C错误。D.德国参加一战是为了争夺

14、世界霸权，不是推动欧洲联合，故D错误。故选B。7.【答案】C【解析】【分析】本题考查第一次世界大战，要求识记基础史实。【解答】C.第一次世界大战历时四年，1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束，故C不正确。ABD.依据所学知识可知，第一次世界大战的根源是帝国主义国家间政治经济发展不平衡，萨拉热窝事件成为了一战的导火线，一战造成了巨大的人员伤亡和财产损失，是人类历史上一次深重的灾难，故ABD正确。故选C。8.【答案】B【解析】【分析】本题考查第一次世界大战，要求运用所学解读题干信息。【解答】B.19世纪末20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段，帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们

15、根据各自的利益结盟，最终形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军事集团。随着这两大集团的形成，国际局势更加动荡不安。这两大军事政治集团为了争夺世界霸权、重新瓜分世界进行了第一次世界大战，因此，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争，故B正确。A.战争导致大量人员伤亡是战争的客观影响，与战争的性质无关，故A错误。C.本项不符合史实，故C错误。D.第一次世界大战爆发的根本原因是资本主义国家经济、政治发展不平衡，不是英德两国的矛盾激化，故D错误。故选B。9.【答案】B【解析】【分析】本题考查第一次世界大战，要求识记基础史实。【解答】B.依据所学知识可知，第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战

16、争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，故B正确。AC.第一次世界大战对双方来说都是非正义的，是帝国主义的掠夺战争，故AC错误。D.此项说的是第一次世界大战的规模，不是性质，故D错误。故选B。10.【答案】B【解析】【分析】本题考查了第一次世界大战的影响，要求运用所学解读表格信息。【解答】B.根据“第一次世界大战情况统计”表可知，第一次世界大战持续了4年多，参加的国家30多个，导致了3000多人死伤，3400多亿美元的经济损失，由此可见，此表反映出第一次世界大战造成了重大物质损伤和人员伤亡，表明第一次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，故B正确。A.本项所述题干无体

17、现。故A错误。C.本项与第二次世界大战相关。故C错误。D.本项所述不符合史实。故D错误。故选B。11.【答案】（1）战争：美国独立战争。：既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命。（2）：萨拉热窝事件。：帝国主义政治经济发展的不平衡。（3）一战造成了巨大的人员伤亡，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。（4）认识：珍爱和平，反对战争。正确处理国与国之间的关系，和平共处，和谐发展等【解析】（1）本题考查美国独立战争，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，据“18世纪”的时间信息可知是发生在18世纪中后期的美国独立战争。第二小问，结合所学，美国独立战争既是一场民族解放战争又是一次资

18、产阶级革命，推翻了英国的殖民统治，最终走上了发展资本主义的道路。（2）本题考查一战，要求运用所学分析解读材料信息。由“斐迪南大公遇刺”判断是萨拉热窝事件，根据所学知识可知，1914年6月发生的萨拉热窝事件，点燃了欧洲战争的“火药桶”，是一战的导火线。萨拉热窝事件只是一战的导火线，一战爆发的根在原因于帝国主义经济政治发展不平衡，为了争夺霸权和殖民地而起。（3）本题考查一战的影响，要求运用所学分析解读材料信息。从“约有900万军人战死，大约650万平民在战争中饿死或病死”得出一战造成了巨大的人员伤亡，从“第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控

19、制已明显削弱，而且正在各地受到挑战”可知大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。（4）本题考查对战争的认识，要求综合分析归纳。综合上述对战争的认识，尤其是从一战发生的原因和影响得出相关认识，如珍爱和平，反对战争。正确处理国与国之间的关系，和平共处，和谐发展等，言之有理即可。12.【答案】（1）自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。电力技术；电灯。（2）美德后来居上，赶超英法；第二次工业革命的发展。（3）根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡。目的：争夺殖民地和霸权，重新瓜分世界。第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。【解析】（1）本题考查第二次工业革命的特点，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。”可以看出第二次工业革命具有自然科学的新发展同工业生产紧密结合起来；同时发生在几个先进的资本主义国家等特点。第