高三数学上学期期末复习备考黄金30题专题01小题好拿分(基础版30题)苏教版_第1页
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文档简介

1、专题01 小题好拿分(基础版,30题)一、填空题1某学校共有师生2400人,现用分层抽样方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是 。【答案】150【解析】试题分析:该校教师人数为2400 (人)考点:分层抽样方法.2已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是 .【答案】0.1视频3函数的定义域为_【答案】【解析】由已知可得,故答案为.4设命题p:xR,x210,则p为_【答案】xR,x210【解析】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题 “”,则 为: ,故答案为.5(2015秋扬州期末)已知集合A=x|x

2、22x0,B=0,1,2,则AB= 【答案】1考点:交集及其运算6已知数列中,(),(),记,若,则 .【答案】1343【解析】试题分析:, 以下分情况讨论,可知该数列四个为一个循环,且,而,又,则时不成立可知该数列两个为一个循环,且,而,成立,则 考点:数列周期7已知且,则的最小值为 .【答案】3【解析】试题分析:令,又得,解得即,当且仅当时取“=”考点:基本不等式求最值8定义在上的奇函数满足当时,(,为常数),若,则的值为 【答案】4【解析】试题分析:由“定义在上的奇函数”,得,考点:函数性质9已知角的终边经过点,则的值是 【答案】【解析】试题分析:根据三角函数定义:,其中,所以考点:三角

3、函数定义10已知样本6,7,8,9,m的平均数是8,则标准差是【答案】考点:标准差1111命题P:“”,命题P的否定: 【答案】,【解析】试题分析:命题P:“”的否定是“”考点:命题的否定12函数的最小正周期为 【答案】【解析】函数的最小正周期为: .13已知, ,则 【答案】【解析】试题分析: 考点:集合运算14已知一个圆锥的母线长为2,侧面展开是半圆,则该圆锥的体积为 .【答案】【解析】试题分析:由题意得,圆锥的体积为考点:圆锥体积15设,则以为坐标的点落在不等式所表示的平面区域内的概率为 .【答案】考点:古典概型概率16已知等差数列中,若前5项的和,则其公差为 .【答案】2【解析】试题分

4、析:,公差为考点:等差数列性质17已知函数的最小正周期是,则正数的值为 .【答案】6【解析】试题分析:.考点:三角函数的周期性.1818曲线在点处的切线方程为 【答案】【解析】试题分析: , 时, ,即切线斜率为2考点:导数的几何意义19若一组样本数据的平均数为,则该组样本数据的方差为 【答案】2考点:方差20已知复数满足,则的模为 【答案】1【解析】试题分析: 考点:复数的模21已知函数的图象C上存在一定点P满足:若过点P的直线l与曲线C交于不同于P的两点M(x1, y1),N(x2, y2),就恒有的定值为y0,则y0的值为_.【答案】222已知函数.关于的方程有解,则实数的取值范围是 _

5、 .【答案】【解析】试题分析:即,令t=,则,由“对号函数”的性质得,实数的取值范围是。考点:本题主要考查指数函数的性质,对号函数的性质,函数方程思想。点评:简单题,涉及函数方程问题,往往可借助于奇偶性等研究函数图象,分析方程有解的情况。本题利用“分离参数法”,转化成求函数值域问题。2323已知函数.若,则实数的最小值为 .【答案】【解析】试题分析:由题意得,实数的最小值为考点:三角函数周期24已知命题:在上有意义,命题:函数的定义域为如果和有且仅有一个正确,则的取值范围 【答案】 25已知集合,若A中的所有的整数元素和为28,则的取值范围是 .【答案】 【解析】试题分析:由得,而A中的所有的

6、整数元素和为28,所以a1,A=1,a.由,n=7,故的取值范围是。考点:本题主要考查一元二次不等式解法,集合的概念。点评:简单题,首先解一元二次不等式,明确集合中元素的特征,进一步求和。26已知,则的值是 .【答案】 【解析】试题分析:因为,所以,解得,故=。考点:本题主要考查三角函数同角公式,特殊角的三角函数值。点评:基础题,利用三角函数同角公式解题,切割化弦是常用技巧。27已知函数若,则实数= .【答案】1 28若幂函数的图像经过点,则它在A点处的切线的斜率为 .【答案】 【解析】试题分析:令幂函数解析式为,将代入得,所以a=,幂函数为,其导数为,故切线斜率为。考点:本题主要考查幂函数解析式,待定系数法,导数的几何意义。点评:简单题,解的思路比较明确,首先利用待定系数法求幂函数解析式,再利用导数求切线斜率。29若角与角终边相同,则在内终边与角终边相同的角是 .【答案】 【解析】试题分析:因为角与角终边相同,所以=2k+,z,=,令k=0,1,2,3分别得到,即为所求。考点:本题主要考查终边相

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