图文转换学案

1、哈40中学 高三语文专项复习之图文转换导学案 【考点透析】 图文转换题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。 这类题型属于表达应用能力的考查（能力层级 E）【图文转换的类型】1、从所供材料角度分为两种：表（格）文（字）转换题（饼状图、柱状图、曲线图、表格）图（ “徽标类”“图画类”“漫画类”）文转换题。2、从表达角度分为两种：直接表述图表信息。对图表信息推断、总结、评价等。【解题方法阐释】一、表文转换题例、下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点

2、。（不超过40字） 答： 表文转换解题步骤第一、整体认读图表内容。（关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。表格式的要兼顾图表的各个要素，比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况。） 第二、归纳认读结果，注意： 重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。 注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列

3、内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”，“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。二、徽标类、图画类图文转换题例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一

4、标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。2、请描述该标志所象征的寓意。 答： 徽标类解题要点：1.宏观把握徽标的外形特点。（注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等）2.说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。3.注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象。 例2、(2009浙江卷)为上面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。(不少于50字)答：_ _ _ 图画类解题要点：1、 图画转换成文字类题目，要求考生挖掘图画隐含信息，对材料进行综合评价和推断，并用恰当的语言表述出来。2、这里的图画主

5、要是指摄影作品或剪纸作品等艺术性很强的作品。因为是艺术的，所以在转换时就特别要凸显艺术的形象性，要尽可能使语言鲜明、生动。三、漫画类转换题 漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事，从而给人以启迪和教育。一般命题形式： .画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；例1、 请说明漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。 答： 例2、 拟写标题【典例】观察右面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)内容：_ 标题：_ 漫画类解题步骤：1、观察 (1)要观察作者所画的人或物。一幅漫画，往往是由各要素

6、如：画中的人物或其他事物，画中的文字、符号，画中人物的动作、语言、表情，等等组成。(2)要观察漫画的细节。 一幅漫画往往就是在某些细节上显示寓意，因此观察漫画必须观察细节。2、理解(1)要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系。(2)要理解人或物发展变化的条件及原因。(3)要由此及彼，由表及里，理解画面的寓意。3、表达 (1)描述画面 描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 概括画面内容要做到语

7、言简明，要揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系。 (2)概括寓意 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 (3)拟写标题 要紧扣画面内容或寓意拟写。标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名，也可以扣住漫画的主题命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 感悟高考真题：1.（2011山东卷）用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数字。发展前景人数百分比部分网络语言会进入

8、汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7网络语言发展前景调查表（摘自中国语言生活状况报告2009）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，（不超过30个字），（不超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度：（不超过30个字）。2.（2011天津卷）根据以下材料，按要求作答。2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运

9、会的吉祥物“津津”。 （1）请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象，并说明寓意。答 （2）请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。答： 3.（2011浙江卷）请看以下图文材料，根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。答： （2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。答： 4. （2011江西卷）参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。要求：（1

10、）使用第二人称，侧重肖像描写。（2）运用比喻、排比两种修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。来源:学*科*网（4）不少于200字。答： 5.（2011湖北卷）分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：语言表达准确、简明；结论和原因均不超过25字。结论： 原因： 6. （2011重庆卷）下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数1020字）答： （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在1020字）社会： 学校： k.Com7、(2012福建卷)根据所给

11、材料,按要求作答。下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是()A.坐而论道 B. 座无虚席C.一劳永逸 D.脚踏实地8、(2012江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。这幅漫画形象地提醒人们:_ _ _。9、(2012天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)答:_ (2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明。答:_ 10、(2012湖北卷)欣赏右

12、边这幅漫画,请为其题诗或配文。要求:符合画面情景;表达鲜明生动;字数不超过40字。答:_2013年高考图文转换题新课标卷11、下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 新课标卷22、下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 天津卷3、欣赏漫画玩大了，按要求作答。（4分）任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（2分） 用一句话说明这幅漫画的寓意。（2分） 江苏卷4有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。（5分）结论： 湖北卷5、请根据丰子恺先生巷口这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：想象合理；运用两种修辞手法；字数不超过80字。（4分） 广东卷6、阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。（6分）志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）年龄段选 项1825岁2640岁对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上对职业发展有益，因为在志愿