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文档简介

1、按课文内容填空练习按课文内容填空,不会的字可以写拼音 1、春回( ) 万物( ) 柳( )花( )百( )( )鸣莺歌( ) 冰雪( ) 泉水( ) 百花( )2、春雷跟柳树( )了,( ),小柳树呀,醒了。 春雨给柳树( )了,( ),小柳枝哟,软了。 春风给柳树( )了,( ),小柳梢啊,绿了。春燕给柳树( )了,( ),小柳絮啊,飞了。柳树和孩子们玩耍了,( ),小朋友们,( )3 、( )眠不觉晓,( )闻啼鸟。夜来( ),花落( )。4 、( )莺飞( ),拂堤杨柳醉春烟。( )散学归来早,忙趁( )纸鸢。5、我们村种了许多( )。秋天,果子熟了。梨熟了,苹果( )熟了,我们村( )

2、。6、云对( ),雪对( ),( )对细雨;朝霞对( ),花对( ),蝶对( ),蓝天对( ),万紫对( ),桃对( ),柳对( ),山清对( );( )对花香7、是对( ),长对( )。虚心对骄傲,热情对( )。诚实赢得( )赞,虚伪招来( )嫌。8 、我从树杈上取下( ),小小的鸟蛋( ),拿在手上( )。9、我( )地捧着鸟蛋,( )走到树边,( )地把鸟蛋( )。我仿佛听见鸟儿的( ),抬起头来,把目光投向( )的蓝天。10、牧( )骑( )( ),歌( )振林樾。( )欲捕鸣蝉,忽然( )( )( )。这首诗的题目是 11、泉眼( )( )惜细流,( )阴( )( )( )晴柔。小荷

3、( )露尖尖角,( )( )蜻蜓( )( )( )。这首诗是杨( )写的,题目是 。12、荷叶是小水珠的( ),小水珠( )在荷叶上; 荷叶是小蜻蜓的( ),小蜻蜓( )在荷叶上; 荷叶是小青蛙的( ),小青蛙( )在荷叶上; 荷叶是小鱼儿的( ),小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻的游来游去。13、我画了个( )的太阳,挂在夏天的( )。 我画了个( )的太阳,( )秋天。 我画了个( )的太阳,( )冬天。 春天的太阳该画什么颜色呢?噢,( )。因为春天是个( )的( )。14、一只乌鸦口渴了,( )喝。乌鸦看到一个瓶子,瓶子里有水,可是瓶子里( ),瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?后来,它想出办法来

4、了,它的办法是,把小石子( )放进瓶子里。瓶子里的水渐渐( ),乌鸦就( )。一只乌鸦口渴了,( )喝。15、太阳渐渐( )。 ( )渐渐( )。16、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸,缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了。17 、大象又( )又( ),身子( )一堵墙,腿像四根柱子。18 、别的小朋友都慌了,有的( ),有的( )喊着,( )。司马光没有慌,他举起( ),使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。19、一( )海鸥,一( )沙滩,一艘军舰,一( )帆船。一畦秧苗一( )稻田,一( )鱼塘,一( )果园。一( )小溪,一( )石桥,一( )翠竹,一( )

5、飞鸟。一( )队旗,一( )铜号,一( )“红领巾”,一( )欢笑。20、小鸟在前面带路,风儿( )( )( )( )。我们像( )( )( )( ),来到( )( )( ),来到( )( )( )。鲜艳的红领巾,( )( )的衣裳,像朵朵( )( )( )( )。感谢( )( )的祖国,让我们( )( )( )( )( )。我们像( )( )( )( ),等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着( )( )飞翔,飞向( )( )的理想。21、当我们看到燕子( ),( )游到水面上来透透气,( )在搬家的时候,我们就知道,要( )。22、燕子正忙着捉虫子呢。( )正( )。23、 涛涛的家乡在海边。

6、他画的海,( )蓝,( )宽。山山的家乡在( )。他画的山那么( ),水那么( )。( )那么( ),那么( )。24、只有( ),才有( )。自己学会( ),才能( )。25、小水珠 在荷叶上, 眨着亮晶晶的眼睛 。小蜻蜓 在荷叶上, 展开透明的翅膀 。小青蛙 在荷叶上, 呱呱地放声歌唱 。小鱼儿在荷叶下 , 捧起一朵朵很美很美的水花。26、 吃水不忘 ,时刻想念 。27、燕子只会捉 害虫,啄木鸟只会捉 害虫,青蛙只会捉 害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的 。28、池塘里有一群小蝌蚪, 的脑袋, 的身子,甩着 的尾巴,快活地 。29、小蝌蚪先 两条 ,再 两条 ,接着 变 了 ,最后 ,变成了 。

7、30、取 之 ,补 之 。31、 使人进步, 使人落后。32、朝看( )辩西东,夜望北斗( )。蜻蜓低飞( )畔,即将( )。一场( )一场寒,十场( )要穿棉。33、( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。34、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。35、地球爷爷的手其实就是( )。36、小蝌蚪的妈妈是( )。37、荷叶( )的,( )的。1、 课本中出现的描写春天的四字词语2、 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣春风拂面 春暖花开 五颜六色 百花盛开 和风细雨 万紫千红 鸟语花香 蒙蒙细雨2、其他

8、四字词语:万里无云 古往今来 千山万水 诗情画意 四面八方 夕发朝至 飞驰而过 各种各样 自言自语 山清水秀3、ABB的叠词:亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 兴冲冲 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄4、ABAC的叠词:飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去 写来写去 游来游去又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长 又白又胖 又大又红 又大又多5、ABAB的叠词:碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)6、AABB的叠词:高兴高高兴兴 大小大大小小 多少多多少少 红火红红火火许多

9、许许多多 来往来来往往 干净干干净净 明白明明白白他十分用心地培育花种。(可以改换: 特别、非常、格外)今天真高兴!(可以改换:快乐、开心等)看见小红摔倒了。小明马上跑过去把她扶起来。(可以改换为:连忙、立即)黑白 近远 前后 长短 慢快 苦甜 旧新 矮高闲忙 关-开 笑-哭 收-放 早-晚 来-往 冷-热 错-对分-合 北-南 东-西 动-静三、句子(背下来,有空可以听写,注意句子结束后要标上标点符号)1、我替爸爸拿拖鞋。 我给妈妈洗手绢。 我帮老师收作业。 我为大家扫地。2、李老师正忙着改作业呢! 小鸡正忙着吃虫子呢! 我正忙着写作业呢!3、瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 小树

10、渐渐长高了。4、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 小朋友们一边唱一边跳。小鸟一边飞一边叫。 他一边说一边笑。 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。妈妈一边洗衣服,一边唱歌。 老师一边讲课,一边在黑板上写字。5、他画的海那么蓝那么宽。 他画的平原那么平坦,那么宽广。西瓜长的那么大,那么圆。 苹果那么香那么甜。 松果吃起来那么香甜,那么可口。6、(反过来说说:用上“被、把”字)农民伯伯把地翻松 小白兔把白菜吃完 了。 妈妈把窗户打开 我把门打开。7、换词读一读句子:十分特别非常格外他十分用心地培育花种。 我十分用心地读书。 他十分高兴地回家去了。8、我已经长大了。 小树已经发芽了。 春天已经到了。 我

11、已经写完作业了。9、月儿弯弯的像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。 荷叶像一把小圆伞。 我们像花儿一样美丽。10、专心、会心、关心 常常 、长长取人之长,补己之短。 虚心使人进步,骄傲使人落后。只有自己种,才有吃不完的菜。自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。地球爷爷的手就是地心引力。植树节是每年的3月12日。12、春晓村居是描写春天的古诗,描写夏天的古诗有所见小池。13、本册课文涉及的科学知识:青蛙小的时候叫蝌蚪。燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。3、同音字区分再( ) 玩( ) 有( ) 画( ) 乡( ) 亮( ) 候( )在( ) 完 ( ) 友 ( ) 话 ( ) 香( ) 量( ) 后( )进( ) 快( ) 课( ) 东( ) 同( ) 到( )近( ) 块( ) 刻( ) 冬( ) 童( ) 道( )做( ) 石( ) 象( ) 元 ( )作( ) 识( ) 向( ) 原( )座( ) 时( ) 像( ) 圆( )坐( ) 员( )园( )2、其他四字词语: “形容词+名词”的搭配青青的假山 青青的小虾 青青的草地 绿绿的草坪 绿绿的小草 绿绿的叶子弯弯的小路 弯弯的月儿 弯弯的小船 有趣的问题 难忘的日子 满意的笑容美丽的风景 精彩的球赛 雪白

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