八片分割女西服缝制工艺

1、 八片分割女西服缝制工艺 梁 永 第 一 周 第 1 次课 授课时数 4 授课时间 授课方式理论课（ ）讨论课（ ）实验课（ ） 习题课（ ）其 他（ ） （请打）授课题目（教学章、节或主题）： 女西服的缝制工艺 第一节、女西装结构设计面料样板制作 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握女西装结构设计；了解、熟悉样板制作和相关知识。 教学重点与难点： 教学重点：刀背式八片分割女西服的结构设计； 教学难点：结构设计及样板制作 教学方法及手段：实际操作为主，多媒体课件与视频播放 教学过程与教学内一、女西服结构制、款式分析：平驳头，前片单排纽，两粒扣，左右各开袋装袋盖，领口处收领胸省，

2、腰节处收腰省、胁省，后中开缝。圆装袖，袖口开衩，钉装饰纽两粒，刀背缝。见1、规格设计(1衣长的设计由于款式的要求，衣长适中，本款式64 c(2胸围加放量因西服是较合体型，加放量不宜过大，一般114 c之间，本款式12 c(3)臀围：臀围最丰满处平量一周78cm 3、结构制图：见图二 （1）女西服后衣片制图（图13） （2）女西服前衣片制图（图13） （3）女西服领片制图 （图13） 图11 （4）女西服袖片制图 （图13） 4、女西服样板制作：见图14 1）、用牛皮纸做1：1女西服净样板后放毛缝：前后衣身、袖片、挂面、领片。 2）、面样板放缝与标记： 注：止口线从驳头翻折点至下摆圆角先放出01

3、502 cm的止口坐势(俗称里外匀)，然后再 。0cm1放缝挂面在WL切入03cm的存势量，以免该缝起吊；在翻折线上上口切入03cm的翻折存势，下口切入01 5cm的翻折存势，驳头上下放出02cm的存势至驳头止点。 袋盖三周放出015cm的存势。 领子的领底在领外围线和领角处去掉015cm止口量；领面的外围线加入015cm的止口存量，领角处加入02cm的止口存量；领面在领翻折线处切人03cm的翻折存量。 根据净样板放出毛缝，衣身样板的侧缝、分割缝、肩缝、袖窿、领口、止口处一般放缝 10cm，后中放缝15cm，下摆贴边宽一般为4cm。 袖子的放缝同衣身，袖山弧线、内外侧拼缝放缝10cm，袖口贴边

4、宽4cm。 挂面一般在肩缝处宽4cm，止口处宽78cm。挂面除底摆贴边宽为4cm外，其余各边放缝10cm。 领底在领外围线和领角去掉止口量后四周放缝10cm，领面的后中线为对折线，在翻 折线、止口线切入存量后四周放缝10cm。 袋盖的上口放缝15cm，其余三周在切入存势后放缝10cm。 口袋嵌线长为袋口大加上40cm的缝份量，宽度一般为70cm；双嵌线袋如一个口袋用两根嵌线的话，其宽度一般为40cm。 袋贴的长度和宽度同袋盖，其丝缕方向和斜度应同口袋相呼应。 上衣样板的放缝并不是一成不变的，其缝份的大小可以根据面料、工艺处理方法等的不同而发生相应的变化。如衣身的侧缝、分割缝、肩缝、袖子的拼缝等

5、也可放缝12cm，或15cm，领口、止口、袖窿等部位也可放缝06cm或08cm，下摆和袖口贴边量也可根据需要作调整，可以是335cm，也可以是455cm。总之，不同的生产企业可根据自己企业的生产特点结合款式和面料特点来确定样板的放缝量。需要注意的是，相关联部位的放缝量必须一致，例如衣身的领口和袖窿的缝份是08cm，那么袖子的袖山弧线和领子的领口线缝份也必须是08cm。放缝时转角处毛缝均应保持直角。 另外，样板上还应标明丝缕线和该款服装的成品规格或号型规格，写上裁片名称和裁片数量，并在必要的部位打上剪口。如有款式编号、样板编号及货号的，也应在样片上标明。 有些企业为了书写方便，会对不同的裁片作出

6、不同的编号，如前片用“A”表示，后片用“B，表示等等，在此不一一例举。 前片结构框架 图13 图14 5、女西服面料 ： 依照自身尺寸按制出八片弧形刀背女西服全套面料样板作业布 教学后记 第 二 周 第 2 次课 授课时数 4 授课时间 授课方式理论课（ ）讨论课（ ）实验课（） 习题课（）其 他（ ） （请打）授课题目（教学章、节或主题）： 女西服的缝制工艺 第二节、女西装结构设计里料样板制作与粘合衬陪衬；工艺样板制作。 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 熟悉了解里料样板与粘合衬陪衬的工艺操作技巧，工艺板制作的一般要求，为以后同类服装奠定基础。 教学重点与难点： 教学重点：女西

7、服的里料样板设计与衬料陪衬；工艺样板制作。 教学难点：明确里料样板与面料样板的关系问题。 教学方法及手段：实际操作为主，示范演示，巡回指导。 第二节、女西服里料配置与工艺版制作1、里布样板的配置原理与技巧后片的后中线放放02cm的坐缝，下摆在面样下摆净缝线的基础上下落片除下摆在面样下摆净缝线的基础上下落教学过程与教学内容 (见图21) 10cm的坐缝至WL，肩缝在肩点处放出0.5cm作为袖窿的松量，其余各边10cm(即按毛板缩短30cm)；后侧 的坐缝。2cm0外，其余各边均放0cm1前片按挂面毛缝线放出20cm，肩缝同后片在肩点处放出05cm，其余各边放02crn 的坐缝，如图21所示的第一

8、种做法的下摆分割缝处在面样下摆净缝线的基础上下落20cm，前侧同面样下摆平齐，其前侧片下摆分割缝处在面样下摆净缝线的基础上下落量同前片为20cm，侧缝处下落量同后侧片为10cm，其余各边均放02cm的坐缝。图22所示的第二种做法的前片和前侧片里布的下摆也可同后片里布的下摆一样在面样下摆净缝线的基础上下落10cm，两种里布样板的处理方法不同，与面布缝合后的效果也不同。 大袖片在袖山顶点加放03cm，小袖片在袖底弧线处加放10cm，大小袖片在外侧袖 缝线处抬高05cm，在内侧袖缝线处抬高08cm，内外袖缝线均放02cm的坐缝，袖口在面 样袖口净缝线的基础上下落05cm(即按毛板缩短35cm)。 袋

9、盖里在袋口边放缝15cm，其余三周先去掉015cm的袋盖面存势量，再放缝10cm。 袋布样板宽度同嵌线、袋贴的宽度，长度一般要求袋布装好后比衣身下摆短34cm。当衣服的长度较长时，袋布的长度一般为1820cm。 里布样板不管采用何种做法，不管坐缝量放多少，后中在领口部位缝份为25cm，缝合约810cm后转折改缝10cm，其余缝份都是10cm。同面样一样做上记号，写上文字标识。 2、女西服粘合衬配衬：（见图22） 女西服前片一般整片粘衬，前侧片有时整片粘，有时为了使衣服做好后轻薄柔软，也可粘部分(一般粘至胸围线下68cm左右)，同时可选择质地轻薄柔软的粘衬。 后片和后侧片下摆粘衬宽5cm，肩部和

10、袖窿处粘衬视面料和款式特点选择，有时可不粘，用牵条代替。 挂面、领面、领底及袋盖面、嵌线需整片粘衬。 大小袖片的袖口粘衬同后片衣身下摆，宽度为5cm，大袖片的袖山粘衬视具体情况做选择，一般可不粘。衬样同面、里料样板一样，要做好丝缕线及文字标注。 图21 图21 两种前里布样板做法衣服做好后效果图 ）22（图粘合衬配衬： 图22 3、工艺样板的制作：(见图23) 袋位样板：袋位涉及到前片和前侧片，工艺制作中挖El袋时前片和前侧片已经拼合，因此在做袋位样板时也应该将前片和前侧片拼合，下摆、侧缝和止口衣片完全吻合，找出袋口位置和前片和前侧片的拼合缝，用剪口表示出来(也可用锥孔的方式)。 领净样：划领

11、净样在领子净样的基础上制作，在装领前领角和外止口已经夹好，因此净样的领角和外止口是净缝，领口和串口是毛缝。 止口净样：止口净样是在夹止口之前划止口用的，因此止口边是净缝。 袋盖净样：袋盖净样除袋口边为毛缝外，其余三边是净缝。 扣眼位样板：扣眼位样板是在衣服做完后用来确定扣眼位置的，因此止口边应该是净缝，扣眼的两边锥孔，锥孔时注意应在实际的扣眼边进0.2cm。 图23 4、里料排料：（见图24） 图24 以面料样板为基础制作里料样板、粘合衬配衬与工艺样板，进行女西服面辅料作业布置 的排料裁剪，工艺制版。教学后记授课时间授课方式（请打）授课题目（教学章、节或主题）第三周 第 3 次课 授课时数 4

12、 理论课（ ）讨论课（ ）实验课（ ） 习题课（ ）其 他（ ） ： 女西服缝制工艺第三节、女西服工艺流程 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 通过教师的讲解该款女西服款式的工艺制作流程并辅导制作完成一件女西服，使学生掌握整件服装工艺制作流程，并熟练掌握女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求。 教学重点与难点： 教学重点：女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求； 教学难点：每个学生的款式都有所不同，在教学指导上要根据学生不同款式进行分类按大类进行指导。 教学方法及手段：实际操作为主，为学生示范演示，让学生参照进行工艺操作。 教学过程与教学内容 第三节、工艺流程 一、女西服工艺流程过

13、程 裁剪 领面、领里、挂面烫衬（划净样） 拷边 拼合分割线形成整前片、整后片 开口袋 挂面与前片缝合 缝合肩份 做袖 上袖 做领（熨烫并做三眼刀） 上领 面里底摆处缝和 锁定 整烫 二、具体制作注意事项 1、在开始制作前要把规格表交给老师（根据规格表进行成品规格尺寸的评分） 2、裁剪衣片齐全、用料正确、放缝准确 4、烫衬部位准确，烫衬平服，衣片正面不可起泡（领面、领里、挂面、衣身前片） 5、前后片分别拼合分割线 拼合好后要烫分开份，形成整前片、整后片 6、开口袋 袋口不可开毛，左右高低位置一致，对称 7、挂面与前片缝合 挂面和前衣里正正相贴，前衣里放上层缉装挂面，采用下层吃上层的方法缉合，使里

14、子略松驰。里子底边折起2，与挂面底端2.5处对位。 注意挂面翻烫时止口处不可反吐 8、面、里分别缝合肩份，先把前后衣片在肩份处缝合，再烫分开份 9、面、里分别缝合侧份 后烫分开份 10、面、里分别做袖 面里分别缉合前后袖缝，袖面设假衩，前后袖缝分烫，里子袖缝向大袖 坐烫，面里袖缝用手针固定。面子贴边用三角针固定，里子袖口折光后缲在面子贴边上。11、面、里分别上袖重合，袖窿刀背和后袖缝重合，垫肩用手针固定在衣身面子的肩缝处，袖山处垫肩冲出 面子袖山拉牵条，使袖山略泡起，面里衣身分别装袖，袖山眼刀和肩缝1。 装袖眼刀对点精确，左右对称，袖山吃势均匀对称。12、做领 有自然窝势、止口不反吐、做三刀眼

15、 13、上领 领角长短一致、左右对称 14、做底摆 面子底边用三角针固定，里子底边用暗缲针固定在面子的底边上。 15、锁定 位置准确，不起毛 16、整烫 熨烫平整、无极光、无烫黄 一般女西服工艺工业流程图 三、工艺流程明细表（一） 依照女西装操作演示，做出自己西装的这些步骤。 作业布置 教学后记 第 四 周 第 4 次课 授课时数 4 授课时间 授课方式理论课（ ）讨论课（ ）实验课（ ） 习题课（ ）其 他（ ） （请打）授课题目（教学章、节或主题）： 女西服缝制工艺第三节、女西服工艺流程 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 通过教师的讲解该款女西服款式的工艺制作流程并辅导制作完

16、成一件女西服，使学生掌握整件服装工艺制作流程，并熟练掌握女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求。 教学重点与难点： 教学重点：女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求； 教学难点：每个学生的款式都有所不同，在教学指导上要根据学生不同款式进行分类按大类进行指导。 教学方法及手段：实际操作为主，为学生示范演示，让学生参照进行工艺操作。 教学过程与教学内容 四、工艺流程明细表（二） 按照示范演示，做出上述女西服步骤。 作业布置 教学后记 第 五周 第 5次课 授课时数 4 授课时间 授课方式理论课（ ）讨论课（ ）实验课（ ） 习题课（ ）其 他（ ） （请打）授课题目（教学章、节或主题）： 女西服缝

17、制工艺第三节、女西服工艺流程 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 通过教师的讲解该款女西服款式的工艺制作流程并辅导制作完成一件女西服，使学生掌握整件服装工艺制作流程，并熟练掌握女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求，并了解成品检验方法。 教学重点与难点： 教学重点：女西服在缝制过程中的工艺要领与工艺要求； 教学难点：每个学生的款式都有所不同，在教学指导上要根据学生不同款式进行分类按大类进行指导。 教学方法及手段：实际操作为主，为学生示范演示，让学生参照进行工艺操作。 教学过程与教学内容 五、工艺流程明细表（三）： 按照示范演示，做出女西服全部工艺步骤。 作业布教学后6次授课时4授课

18、时授课方理论课）讨论课 ）实验课 习题课 ） 他 （请打授课题目（教学章、节或主题女西服的缝制工第四节、女西装结构设计女西服成品检验方法教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次面对竞争服装企业要想保持一定的发展速度，并不断提升品牌的美誉度，其基础是服装品质一贯性。而服装品质的保证，并不能仅仅依靠严格的质量检验来实现，更应注重成衣成衣生过程的质量控制，为此通过本节学习希望学生们掌握成品检验的方法教学重点与难点教学重点：刀背式八片分割女西服的结构设计教学难点：结构设计及样板制教学方法及手段：实际操作为主，多媒体课件与视频播放第四节、女西装结构设计女西服成品检验方法一、外观质量的检验；教学过程与教

19、学内容 1.检验方法：由于外观挺括，立体塑型效果突出，因此在检验时通常要求将成品穿在模型架或挂在衣架上，检查衣身的外观质量。 2，外观质量的检验：见下表；二、规格的检验；见下表； 三、缝制质量的检验；见下表 四、物理、化学性能 主要包括：1、干洗后缩率；2、干洗后起皱级差；3、覆粘合衬部位剥离强度；4、色牢度； 5、起毛、起球；6、缝制强力；7.甲醛释放量。 配 评价内容 评分标准 评分项目 分每有1项不符合： 衣长、领围、胸围、肩宽、袖长、袖口等各10 1 1分规格尺寸 轻者扣规格尺寸与样版一致。 分重者扣2 结构合理，比例协调，造型美观 每有1项不符合： 外表整洁，表面无污渍、无线头，各部位 分轻者扣110 缝迹线顺直，熨烫平整、无极光、无烫黄