高中物理 4.2 共点力平衡条件的应用每课一练3 教科版必修1_第1页
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文档简介

1、4.2共点力平衡条件的应用 每课一练3： 正交分解法专项练习题1.在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A 点,足球与墙壁的接触点为 B(如图所示) .足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计. 求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力.2.物体 A 在水平力F 1 = 400 N 的作用下,沿倾角= 60o的斜面匀速下滑(如图) .物体A受的重力mg=400N, 求斜面对物体A的支持力与斜面间的动摩擦因数.3. 如图所示,斜面上放一个物体,用劲度系数为100N/m的弹簧平行斜面地吊住,使物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态，若物体与斜面间的最大静摩擦力为7N，求P、Q间的长度。PQ

2、4.滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力Fx垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率（水可视为静止）。某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角=37时，滑板做匀速直线运动，相应的k=54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg,试求（重力加速度g取10 m/s2，sin 37取0.6，忽略空气阻力）。（1）水平牵引力的大小（2）滑板的速率5如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA=10kg，mB=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数为=0.5。一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小，并画出A、B的受力分析图。取g=10m/s2，sin37=0.6,cos37=0.

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