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1、校园趣事作文500字三篇 我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情! 还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对
2、用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西 我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪,后来查了少儿百科全书,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。 找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园! “六一”快要到了,我们的学校要举办游园活动,今天晚上,我要去打扮教室。 打开教室的门,热闹
3、极了,而且大家都在走来走去,乱哄哄的,不过干的事情都一样:吹气球。我迅速加入了进去,但是没有想到要一直这样吹呀吹,极好的心情正在一点一点地下降,最后吹累了,我走出了教室,靠在了墙上。 忽然,我发现贴在墙上的一张纸上写着:吹气球比赛。我又好奇又有点害怕,难道是要吹爆吗?还是比谁吹得多?我又走进了教室。 过了一会儿,老师讲了游戏规则,大概意思是这样的,裁判抛出气球,两队用嘴吹气球,落地时在哪队哪队输,如果用手、脚或头碰过去,那就判整队输。开始玩了,我深吸一口气,猛地一吹,气球飞快地往前飞了一些,对方也不示弱,就这样互相吹来吹去,只有“呼呼”的吹起声和笑声,气球在我们两队之间晃来晃去,好像一个人在犹
4、豫到底往哪边走,一会儿之后大家都快趴在地上了,最终在我和队友的努力下,赢了。 回到家,我感觉不是在打扮教室,应该是在玩游戏。 去年,在学校的艺术节上,我们班以著名建筑为主题,进行了服装秀表演,成为我难忘的一次经历。 同学们和家长一起,用废旧材料完成了各自的服装设计制作。大家集思广益,创意五花八门、各不相同。有的是用纸板做成的大雁塔,有的是用布做成的比萨斜塔,还有的把纸箱涂上墙砖的颜色套在身上大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和废旧纸盒装点成的“自由女神像”。 经过紧张的排练,表演的日子终于到了。音乐一响起,我迈着缓缓的步子走到舞台中间,手举“火炬”庄严地“矗立”在那里,不时有两个搭档从我前面走过“大雁塔”牵着“比萨斜塔”,“大雁塔”手举宝剑摆了个pose,“比萨斜塔”则一条腿站立,一只手比着剪刀手,非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄伟的长城”结伴而来,“水立方”头顶“鸟巢”优雅地转了个圈,“长城”坚定地立在那儿纹丝不动,蛮像真的长城呢!就这样,一对对中西合璧、穿越古今的“建筑们”一一进行了展示,逗得观众们前仰后合。渐渐的,音乐声越来越小,表演结束了。 我往前迈了一步,同学们在我后面排成一排,我
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