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文档简介

1、病句修改之句式杂糅,怎样思想，就有怎样的生活,句式杂糅 句式杂糅又称为结构混乱。即将两个或两 个以上句式不同、结构各异的短语或句子混 杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。 (表达时因既想用这种句式,又想用那种句 式,结果造成将两种句式放蕉一起说,半截 转向的现象就是句式 OIety cbtisimao,表被动 【典型结构】被(受)所。 如 1.这办法既卫生,又方便,深 受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众。 喜爱”,或说“深为群众所喜 爱,表原团 【典型结构】原因是.造成(引起、 诱发、作怪);由于果;之所 以的原因;“关键在于. 决定性作用 的原因 (起因)”与“由.诱发(所。 致

2、) 1不难看出,这起明显的错案迟迟得 不到纠正,其根本原因是不正之风在 作怪,2.这些蔬菜长得这么好,是由于社员 们精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心 管理”,或说“社员们精心管理的结 果” 3.一个人之所以变坏的原因,除了受 到坏的影响外,更主要的是他自己没有 把握住自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”,或,随堂练习 1.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内 因起决定性作用。 2老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳 累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感 冒等诱发的。 3被誉为世界空间静电领域“奠基人”的 张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空 间静电变异所致而静电变异“边缘”

3、就在 甘肃兰州,三,表目的 典型结构】把达到;供之便; 如 1.我们要下决心,花大力气,争取在本 世纪把我国的教育事业达到先进水平 【修改意见】或说“把我国的教育事业提 商到先进水平x,或说“使我国的教育事 业达到先进水平,2.其实,胡适先生英文文竟也 写了不少,连同这一百儿十件 信礼,都应该收集成书,供中 外学者阅读之使。 了修改意见】或说供中外学 者阅读之用”,或说“以便中 学者阅读,四、表条件 【典型结构】需要不可;非行 “根据状况”与“从状况出发”。如: 当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易 事,需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说 “非下一番功夫不可”。 2

4、专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状 况出发控制军队员额及武器装备的数量,努力建 设一支精干的机动灵活的现代化军队,五、表意图 【典型结构】从.为出发点;本着. 原则。如: 1.作为一个共产党员、党的领导干部,想 问题办事情,都要从党和人民的根本利益为 出发点 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益 茇贪;或说“以党和人民的根本莉益为出 出发,2.他们本着保证质量、降 低成本为原则,使用了新的 工老和新的枝术 【修改意见】或说“本着保 证质量、降低成本的原则”, 或说“以保证质量、降低成,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹 5

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