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文档简介
1、在分秒中前进 演讲各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好。今天我演讲的题目是在分秒中前进。 时光飞逝,岁月荏苒,不知不觉中高中生活已经过去了一半,半只脚已经踏入高三。 对于高二学生来说,谁都想有一份满意的学业成绩,以回报师长和亲人。那么如何才能使理想变为现实呢?仁者见仁,智者见智。这里不妨听听爱因斯坦的忠言,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。我想,爱因斯坦成功三要素中的两要素“艰苦的劳动与少说空话”是比较容易做到的,而正确的方法却并不是每个人都能摸索得出来的。掌握了正确的学法可以收到事半功倍的效果,反之则事倍功半,甚至劳而无功。但学法并不象物理、数学中的公式、定理那样好套用,它是因人
2、而异的,务必要找到适合自己的最佳学习方法。 一、 计划构建学业大厦的施工蓝图 古人说,“凡事预则立,不预则废”。“预”即“计划”。做任何事情有计划,就能取得成功,无计划则归于失败。制定一个时间分配表,并且督促自己认真执行。在安排时间时,一定要着眼于全局,着眼于各种活动的相互作用与相互转化,着眼于实际效果,注意劳逸结合,不同时间用来做不同的事情。按最大限度地提高时间利用率和最大限度地提高学习效率的原则,予以合理的安排。 二、 预习未雨绸缪,不打无准备之仗 预习是整个学习过程的起始环节,对于提高听课的效率和加深对知识的理解起着重要的作用,因而绝不是一个可有可无的点缀。清楚地知道哪些对自己来说易于理
3、解和把握,哪些有些吃力,带着问题去听课就能做到有的放矢,提高听课的针对性,避免盲目性和随意性。把老师的讲解与自己的理解两相对照,权衡优劣,就可以加深对知识的理解。带着问题去听课,并把自己的理解和老师的讲课作比较,做到“知己知彼”,心中有数,才能保持高度的学习热情。 三、听课需做到心到、眼到、手到,“三到”定高下。 我们经常看到这种情况,有的同学课下玩得欢,精力充沛,情绪愉快,可考试成绩却每每上乘,而有的同学整天埋头苦学,课间也沉在题海中,可一到考试,成绩却每每不如意,那么上面的两种情况作如何解释呢?我认为,主要在听课的策略和效果上有高下。听课时,保持注意力的高度集中和昂扬的精神状态,思路始终跟
4、着老师走,这是所有成绩优异的学生的共同品质。相反,听课时精神疲惫,精力涣散,思维混乱,情绪浮躁,常常分心走神,甚至对老师的分析讲解有抵触和排斥的情绪,这样听课的效果一定很差。 听课时要做到“三到”,即“心到”、“眼到”、“手到”。“心到”就是听课时的聚精会神。 “眼到”就是要眼看黑板,注视老师的讲授。注视老师,一方面可以紧跟老师的思路走,在需要做出反应时及时反应;另一方面有助于提高注意力,提高听课的兴趣。“手到”就是养成听课时记笔记的好习惯。记笔记可以将其讲授时的精要记下来,有利于理解和日后的复习。可以培养自己的学习能力。 三、 练习检验素质和能力的试金石 练习是为巩固学习效果而安排的作业。实
5、现知识到能力“质变”,靠的就是“练习”这一中间环节,它是检验一个学生综合素质的试金石。练习,不仅要有“手的运动”,而且要有“脑的运动”:思考、分析、归纳、总结,回顾习题的求解途径、思路,涉及的知识点,应用的方法技巧和关键步骤,为什么要这样做,是否有别的求解方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把相似相关的题型加以对比分析,做到举一反三,触类旁通,这才是做练习要达到的真正目的。找出并分析平时作业和考试中经常出错的地方、学习中的薄弱的环节,这也是我们做练习的目的之一。 四、 讨论群策群力,曲径通幽 “问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。要取得学业上的优异成绩,必须有知识和学习上的源头活水
6、,它来自于同学们再熟悉不过的“讨论”这种方法。同学之间经常在一起讨论切磋,互相取长补短,就会解决许多难题。在讨论中,通过听取别人意见,吸取其中自己未领悟到的有价值的东西,可以弥补自身知识上的缺陷,完善知识结构;在对别人错误观点的分析中,也使自己分析问题的能力得到锻炼,提高认识水平;或是一道大家都未解出的习题,经过群策群力,步步推导,有了正确的解法,便曲径通幽,领略到桃花源美景。更有甚者,大凡经过大家在一起讨论的问题,即使数日不看,也不会忘记,因为讨论时我们的大脑皮层处于一种高度兴奋的状态,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。 六、复习及时归纳整理,形成知识网络 通过归纳和整理,让知识形成网络。科学用脑,合理用时。提高复习效率,张弛有度,防止大脑疲劳过度。 七、考试收获的季节需颗粒归仓 考试是检验知识和能力的一种有效方式,为各行各业选拔人才所采用。考试要想发挥正常,取得令自己满意的成绩,关键要做到三条: 、审题仔细,答题规范。 、书写工整,卷面清晰。 、合理用时,胸有成竹。 我们要带着必胜的信心走进考场,而不能忧心忡忡,患得患失。 如今的我们在学习过程中也会遇到这样那样的困难,可能也会有泪、有失败,但我们不能因此停下前进的脚步、不能因此被阻碍。大海在辽阔,也挡不住鸟儿奋飞的脚步;高山再险峻,也挡不住勇士的丈量。只有在春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏
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