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文档简介
1、 六一活动方案 一、活动目标通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本班的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快
2、乐老师!三、活动准备:1、集体舞、本学期儿歌、歌曲复习、亲子游戏(教师准备)2、收集各种纸盒、幼儿自带零食(家长准备)四、活动过程:1、才艺展示:六一歌曲开场烘托气氛2、展示本学期部分儿歌、歌曲和家长孩子一起分享成果。3、亲子游戏,让家长孩子在轻松的氛围中过快乐的六一,同时让孩子初步了解合作的意识并且增进与爸爸妈妈的感情。(1)、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性细心和自信心。准备:大张废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上玩法:父母和孩子感快拿起报纸,小心机灵从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸钻过,再跨出报纸,发出唧唧声,一个小鸡孵成了,然后继续,在规定时间内哪一组完成最多为胜
3、,如果报纸撕断,这一个不算。(2)小鱼游来了目标:发展手脚协调能力,培养孩子的躲闪能力玩法:事先学会游戏歌曲,父母手拉手做网状,幼儿边唱边做鱼游状,穿过渔网,一群小鱼游来了,游来了,一群小鱼游来了快快抓住他,当唱到最后两个字时就收网,被抓住的幼儿淘汰,最后的幼儿为胜(3)、抢椅子目的:培养孩子及家长的敏锐能力,准备:椅子、铃鼓玩法,椅子比人少一个,铃鼓响起,铃鼓一停看谁站就淘汰,直到最后一个(4)、袋鼠妈妈(爸爸)目的:锻炼孩子身体的协调能力和注意力晚饭:让孩子双手抱紧妈妈(爸爸)的脖子,双脚夹紧妈妈(爸爸)的腰,像小袋鼠紧紧挂在妈妈(爸爸)胸前,并且双脚跳跃,中途孩子能掉,谁先到谁胜。4、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿和家长共同完
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