梅花魂(修改上课

1、,梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。,梅花简介,不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 王冕 遥知不是雪，为有暗香来。 王安石 红梅不屈服，树树立风雪。 陈毅 已是悬崖百丈冰，悠世花枝俏。 毛泽东,在我国古代，（ ）、（ ）、（ ）、(冬梅)被人们称为花中“四君子”。梅花又和（ ）、（ ）一起被称为“岁寒三友”。,春兰,夏荷,秋菊,青松,翠竹,6.梅花魂,人教新课标五年级语文上册,这梅花是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，

2、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！,魂 幽 葬 颇 腮 玷,（yu）,（幽静）,（p）,（si）,（颇负盛名）,（hn）,（灵魂）,（zng）,（埋葬）,（din）,（腮边）,（玷污）,生字学习,秉 谓 飕 衰 侨 眷,（wi）,（所谓）,（shui）,（qio）,（衰老）,（bng）,（秉承）,（su）,（冷飕飕）,（jun）,（华侨）,（眷恋）,生字学习,魂缕幽葬,谓梳腮绢侨,愁腮甚绸呜,hn,l,yu,zng,chu,si,shn,chu,wu,wi,sh,Shui,jun,qio,梅花魂 缕缕 幽芳 葬身 忧愁 腮边 不甚 丝绸 呜呜 所谓 梳理 衰 老 手绢 华侨,作者围绕梅花

3、讲了一些什么事？ 通过梅花表达了怎样的思想感情？ 本文围绕着（ ）讲了飘泊他乡的（ ）珍爱（ ）、眷恋（ ）的事， 表达了作者（ ）的思想感情。,初读课文,梅花,外祖父,梅花,祖国,热爱祖国,有感情地朗读课文。 想一想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。,1.外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。,3.外祖父因不能回国而难过的哭起来。,4.外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给我。,5.船快开时，外祖父又送给我梅花手绢。,作者在文中回忆了外祖父的哪些事？,2、“我”弄脏墨梅图时，外祖父大发脾气。,1.外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。,(1)外祖父所教的诗词有哪些呢？划一划，再读一读。,

4、（2）这些诗词都表达了什么样的情感？,（思念故乡，热爱故乡）,（唐代王维的诗，意思是我独自一个人 在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）,（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,理解句子,（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）,（2）春草明年绿，王孙归不归。,北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。,（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。,从这些诗句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。,你从这些诗句中体会出外祖父 怎样的思想感情？,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思

5、乡的感情。他思念祖国，却身在异国，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）,？,从哪些词句可以看出外祖父对梅花的珍爱？,找一找：,1、唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 2、我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。 3、有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” 4、训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在 上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生 以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好， 这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用保险 刀片

6、轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,1、品行纯洁,没有污点。2特指廉洁;不贪污。3、清楚明白。4、明亮。 5、清秀白皙。,品行纯洁，没有污点。,1、弄脏，比喻辱没。2、奸污。3、不干净 。,弄脏，比喻辱没。,我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。 有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” 训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,这三句话分别是对外祖父什么的描写？,神态，语言，动作。,神态,语言,动作,孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（语言）,便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用绸子慢慢抹净。（行动）,

7、陈述句：孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。,“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得”。 比较句子 “惟独书房里那一幅墨梅画，他分外珍惜，家人碰也碰不得。” “书房里那一幅墨梅画，他很珍惜。” 说说这两个句子的异同，哪个句子更好？为什么？ （作者用对比的手法来表现老人对梅花图的珍爱。）,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！,拟人,连用四个“愈”体现了梅花 不畏严寒。,几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不

8、管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。,梅花所表现出来的我们中华民族的 精神是什么呢？,在中国历史上你知道像梅花这样有 气节的人有哪些？,苏 武 岳 飞 文天祥 辛弃疾 于 谦 戚继光 郑成功 林则徐 邓世昌 秋 瑾 詹天佑 吉鸿昌 鲁 迅 李大钊 朱自清 江 姐,文天祥,南宋杰出的民族英雄和爱国诗人文天祥，坚持抗击元兵。在战斗中被俘，在被囚禁的四年中，他百折不挠，在招降书上写下千古名句：,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,梅兰芳,我国著名的京剧表演艺术家,在抗战期间，蓄须明志，宁死不为日寇演戏。,毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂,抗日英雄赵一曼,在侵略者面前低头，就不配

9、做中国人！,抗日英雄杨靖宇将军,舍身炸暗堡的战斗英雄董存瑞,他们就像这梅花一样_,不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节,梅花的精神,中华民族的精神,外公赞颂梅花， 就是赞颂（ ）。,具有梅花精神的人,几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,借物喻人,外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给“我”？ （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。）,多少年过去了，我每次看到外祖父

10、珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。,（点明中心）,故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。,（首尾呼应）,眷恋,题目是什么意思？本文为什么以“梅花魂”为题？,这里的“魂”指的是精神，梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。以“梅花魂”为题点明了中心。,1.外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2.中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”；“不管历尽多少磨难，

11、受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”）,总结全文,本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？,（本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。）,写作手法,卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。,白梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春,忆梅 李商隐 定定住天涯， 依依向物华。 寒梅最堪恨， 常作去年花。,早 梅 张谓 一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。,词句欣赏,古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为题者最多，或咏其风韵独胜，或吟其神形俱清，或赞其标格秀雅，或颂其节操凝重。,1.星岛即新加坡，又称狮城、星洲。