安徽省砀山县第二中学2021届高三物理10月月考试题

1、安徽省砀山县第二中学2021届高三物理10月月考试题本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1周末杨老师准备自驾从合肥去

2、黄山风景区游玩，右图是他手机导航的截图，则下列说法正确的是（ ）a“3小时26分”指的是时刻b“方案三”的平均速度大小为c若研究轿车通过十字路口的时间，可以把车看成质点d三种方案的位移是一样的，方案一路程最短22020年7月23日，我国成功发射了“天问一号”火星探测器。已知火星质量约为地球的，半径约为地球的，火星自转周期与地球自转周期大致相等，若要发射一颗火星静止轨道卫星，则火星静止轨道卫星距离火星表面高度约为（已知地球半径约为6400千米，其静止轨道卫星距离地面约为3.6万千米）（ ）a4千千米b1.2万千米c1.8万千米d32.4万千米3如图所示，用甲、乙两根筷子夹一个小球，甲倾斜，乙始终

3、竖直。在竖直平面内，甲与竖直方向的夹角为，筷子与小球间的摩擦很小，可以忽略不计。小球质量一定，随着缓慢减小，小球始终保持静止，则下列说法正确的是（ ）a筷子甲对小球的弹力变小b筷子乙对小球的弹力不变c两根筷子对小球的弹力均增大d两根筷子对小球的合力将增大4如图所示，从高的点将弹力球水平向右抛出，弹力球与水平地面碰撞三次后与竖直墙壁碰撞，之后恰能返回点。已知弹力球与接触面发生弹性碰撞，碰撞过程中，平行于接触面方向的速度不变，垂直于接触面方向的速度反向但大小不变，点与竖直墙壁间的距离为，重力加速度，则弹力球的初速度大小为（ ）abcd5如图甲所示，光滑水平面上有一物块，在水平力作用下由静止开始运动

4、，物块此后运动的加速度随位移的变化关系图象如图乙所示，则当时物块的速度为（ ）abcd6一辆轿车和一辆卡车在同一公路上均由静止开始同时做匀加速直线运动，加速度大小分别为和，两车的最大速度均为，刚开始运动时两车车头之间的距离为，轿车车身全长，卡车车身全长，则两车的错车时间为（ ）abcd7一质点沿轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其的图象如图所示，则（ ）a质点做匀加速直线运动，加速度为b质点在末速度为c质点在第内的平均速度d质点做匀速直线运动，速度为8如图所示，箱子被弹簧吊着，箱内放有物块，、质量分别为、，现对箱子施加竖直向上的的力，使系统处于静止状态。则在撤去的瞬间（ ）a箱子处于

5、超重状态，物块处于完全失重状态b弹簧处于压缩状态，弹力大小为c的加速度d的加速度分别为，9质量为的汽车从静止开始以恒定功率启动，在水平公路上做直线运动，经时间达到最大速度，汽车启动过程受到的阻力大小恒为，则下列判断正确的是（ ）a汽车的额定功率为b汽车牵引力大小为时，速度大小为c时间内汽车运动的位移小于d时间内汽车运动的位移大于10甲、乙两颗卫星绕地球做匀速圆周运动的周期之比为8:1，受到地球的引力大小之比为1:4，则甲、乙两颗卫星做圆周运动时（ ）a轨道半径之比为2:1b线速度大小之比为1:2c向心加速度大小之比为1:4d甲、乙两卫星的质量之比为4:1二、非选择题：共60分。11（6分）为了

6、测量木块与长木板之间的动摩擦因数，小周同学设计了如下实验：小周同学先将木块挂到一弹簧上，如图甲所示，测出弹簧的长度。再将木块放置在水平的长木板上（水平面光滑），弹簧的一端连着木块，另一端固定在墙上，如图乙所示。拉动长木板，将其从木块的下方缓缓抽出，在拉动过程中，测得弹簧的长度。要测动摩擦因数，还必须测量的一个物理量为_（写出物理量的名称并用字母表示），由该实验测得动摩擦因数的表达式为_。（用测得的物理量的字母及、等表示）12（9分）在探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用表示，盘及盘中的砝码质量用表示。（1）某一组同学先保持盘及盘中

7、的砝码质量一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_。a平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上b每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力c实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源d用天平测出以及小车质量，小车运动的加速度可直接用公式求出（2）另两组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度与所受外力的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的关系图象分别如图乙中的图1和图2所示，其原因分别是：图1：_图2：_（3）某同学在某次实验得到了如图丙所示的纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出，电源频率为），根据纸带可求出打计数点“4”时的速度大小为_，小车的加速度大

8、小为_。（结果保留两位有效数字）若某种情况下测出了小车及车中的砝码质量为，盘及盘中的砝码质量为，若根据牛顿第二定律计算出加速度的测量值和真实值，并得到相对误差（），则_。13（10分）一小球从空中某高处由静止释放，已知落地前内的位移为，不计空气阻力，取。求：（1）小球释放时距地面的高度；（2）小球下落至距地面处瞬时速度（结果可保留根号）。14（10分）如图所示，建筑工地的塔吊正在将建筑材料竖直向上吊起，建筑材料从静止开始向上吊起的过程中，塔吊电动机的功率恒定，被吊建筑材料的质量为，当建筑材料上升高度时，速度达到最大，最大速度大小为，此过程电动机对建筑材料做功为，重力加速度为。求：（1）建筑材料

9、从静止运动到最大速度过程中，克服重力做功的平均功率；（2）当建筑材料的速度为时，建筑材料的加速度大小。15（10分）如图所示，质量为的小球用长为的细线悬于点，点离地高度为，细线能承受的最大拉力为，重力加速度为。求：（1）将小球拉至如图所示的位置，由静止释放小球，小球运动到最低点时细线刚好拉断，则小球落地点离点的水平距离为多少？（2）若悬线长改为，让小球做圆锥摆运动，改变小球做圆周运动的角速度，使小球做圆锥摆运动时细线刚好拉断，细线断后小球落地点离点的水平距离为多少？16（15分）如图所示，为传送带，与水平方向夹角，长度。质量为的物体（可在传送带上留下运动痕迹）从端静止下滑，物体与传送带间的动摩

10、擦因数，假设物体与传送带间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知重力加速度，求：（1）若传送带不动，求物体在传送带上运动的加速度；（2）若传送带逆时针匀速转动速度，求物体从滑到所用时间以及传送带上留下的痕迹长度；（3）若传送带从静止开始以加速度逆时针加速转动，设沿传送带向下为摩擦力正方向，请写出物体 在传送带上运动过程中所受摩擦力与加速度的关系式，并画出图象（需要在图中标注出转折点的坐标值）。物理参考答案题号12345678910答案dccabbbcbdabdbd1d解析：“3小时26分”指的是从开始运动到到达目的地所用的时间间隔，是时间，故a错误；方案三路程，用时间，是由路程与时间的比值得到的，

11、不是平均速度，是平均速率，故b错误；轿车长度相对于路口长度，不可忽略，若研究轿车通过十字路口的时间，不可以把车看成质点，故c错误；三种方案的初末位置相同，位移是一样的，方案一所走的路程最短，故d正确。2c解析：得，相同，可得，选项c正确。3c解析：根据平衡条件可知：，解得：，随着减小， ，都在增大，选项a、b错误，c正确；由于小球处于静止状态，两只筷子对小球的合力等于小球的重力，故一直不变，选项d错误。4a解析：弹力球水平抛出，与地面碰撞两次，又能返回点，根据运动的对称性，全过程可以看作4段平抛运动，每次平抛运动的时间：，总时间为，平抛运动水平方向上为匀速直线运动，解得初速度：，故a正确。5b

12、解析：设物块的质量为，则合外力，物块由静止运动，根据动能定理：，即，消去质量得：，图形面积表示，由图象知，围成面积，解得，故b正确。（根据也可知图像面积表示）6b解析：设经过时间后，轿车和卡车车头相遇，轿车的位移，卡车的位移，联立解得。假设从静止经过时间后轿车和卡车错开，此过程一直处于加速阶段，轿车的位移，卡车的位移，联立解得，此时轿车速度已经超过最大速度，假设不成立。所以轿车先加速后匀速，卡车一直加速，即轿车加速时间，设从开始到错开总时间为，则有，解得，故错车时间为，选项b正确。7bc解析：由图得：，根据匀变速运动的位移公式，得：，对比可得：，则质点的加速度为。初速度为，则知质点的加速度不变

13、，质点做匀加速直线运动，故a、d错误；质点做匀加速直线运动，在末速度为。则质点在第内的平均速度为，故b、c正确。8bd解析：以整体为研究对象，设弹簧的弹力为，根据平衡条件：得弹簧的弹力为：，方向竖直向下，故弹簧处于压缩状态。撤去力后，弹簧弹力不变，假设间有相互作用力，即加速度相同，则以整体为研究对象，整体受的合外力为，则整体的加速度为：，而的加速度最大为，故的加速度大于的加速度，二者分离，不受的压力；以为研究对象，受重力和弹簧的弹力：，得：，处于失重状态，处于完全失重；故ac错误，bd正确。9abd解析：汽车达最大速度时，牵引力，则汽车的额定功率，a项正确；汽车牵引力大小为时，解得，b项正确，

14、由于汽车做的是加速度越来越小的变加速运动，根据图像的面积可知，时间内汽车运动的位移大于，c项误、d项正确。10bd解析：由开普勒第三定律，甲、乙卫星的轨道半径之比：，a项错误；由，得，因此甲、乙卫星的线速度大小之比，b项正确；由可知，甲、乙卫星的向心加速度大小之比，c项错误；由，得甲、乙两卫星的质量之比为，d项正确。11答案：弹簧的原长；（每空3分）解析：小周同学的方案是通过测量木块的重力（等于木块对木板的压力）和摩擦力，再根据来求得动摩擦因数，因为结果是两个力的比值，所以不需要测量力的具体数值，只需知道两个力的相对大小，即可测得结果。弹簧弹力的大小正比于弹簧的形变量，要求弹簧的形变量，必须测

15、量弹簧的原长。，得。12答案：（1）b（2）不满足；没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足（3）0.31；0.50 5（第（3）问每空2分，其他每空1分）解析：（1）平衡摩擦力时，不能将及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，故a错误；每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能正好抵消，不需要重新平衡摩擦力，故b正确；实验时，先接通电源，再释放小车，故c错误；小车运动的加速度通过纸带求出，不能通过求出，故d错误。（2）图1中随着的增大，即砝码和盘的质量增大，不再满足砝码和盘的质量远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象。从图象2可知，大于零时，加速度为零，可知没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力

16、时长木板的倾角过小。（3）相邻两计时点间的时间间隔为。纸带上从左往右相邻两个计数点之间的位移依次记着到，计数点间的时间间隔为。以表示加速度，根据匀变速直线运动的规律，有；。加速度的测量值，加速度的实际值，因为加速度的相对误差为，代入公式解得。13解析：（1）设下落总用时为，（2分）代入数据解得（2分）（2分）（解法二：小球落地前内的平均速度即为落地前时刻的瞬时速度，设下落总用时为，则，又，解得，）（2）即小球下落了，所以此时：（2分）代入数据解得（2分）14解析：（1）由题意知，电动机的功率（1分）（1分）即有（1分）又（1分）解得（1分）因此克服重力做功的平均功率（1分）（2）当建筑材料的速

17、度为时，塔吊对建筑材料的提力（1分）解得（1分）根据牛顿第二定律（1分）解得（1分）15解析：（1）小球运动到最低点时：（1分）解得（1分）线断后，小球做平抛运动，设平抛运动的时间为，则（1分）解得（1分）则小球落地后离点的水平距离（1分）（2）小球做圆锥摆运动时，设悬线与竖直方向的夹角为时，细线刚好拉断，这时竖直方向（1分）水平方向（1分）解得（1分）细线断时，小球离地面的高度（1分）做平抛运动的水平位移小球落地时，离点的水平距离（1分）16解析：（1）若传送带不动，物体下滑时，根据牛顿第二定律可得：（1分）代入数据得：（1分）（2）第一阶段：共速前，物体开始受到的摩擦力方向沿传送带向下，设此时加速度大小为，根据牛顿第二定律可得：（1分）物体速度达到时经过的时间：（1分）此过程物体的位移：传送带的位移为痕迹长度为（1分）第二阶段：共速后，摩擦力沿传送带向