家长开放日观后感

1、喜忧参半的一天记育星和平幼儿园大班半天家长开放日今天的半天家长开放日，是儿子幼儿园的最后一次家长开放日，也是感触最深的一次家长开放日，“喜忧参半”是最好的概括。喜的部分从刚踏进园门的一刻开始：儿子的教室在三楼。走楼梯经过二楼的时候，刚巧碰到一班应该是小班的小朋友，他们看见我经过，整齐地向我喊了一声“阿姨好”。我当时感觉是很意外的，因为我与那些小朋友们互不认识，是什么促使他们这么主动热情地向我问好，答案只有一个，那就对人、对长辈礼貌与尊重，而这一些，小朋友们又是从哪里学会的，这绝不是部份家庭教育能做到，因此答案也只有一个，那就育星和平幼儿园的老师和领导们。这是一喜。来到儿子所在大二班的教室，正在

2、讲的是故事绘本慌慌张张的莎莎，一个日常生活中简单的小故事，通过语言、动作、图片被彭老师讲得生动有趣，通过与家长孩子的互动，使孩们更加地印象深刻，并从中认识了一些生活小常识，形成良好的生活习惯。我想，这种教育方式，是孩子们更加乐意接受的，做到了快乐学习。这是二喜。接下来是艺术创意课。孩子们先由石老师带领参观了很多不同的发型图片，并让孩子们想像跟什么物品相似，以加深孩子们的印象，同时启发了他们的想像力。接下来，老师提供一个一次性的塑胶透明头套，以及很多不同的环保材料，如彩带、皱纸、彩色的报纸、没用的瓶盖、一次性的纸杯，让孩子们发挥想像，制作属于自己的假发。别小看这种活动，通过这种制作过程，可以认识

3、生活中的事物，扩展孩子的想像空间，锻炼孩子的动手能力。最后，老师让孩子们把自己制作的假发戴在头上，我们看到的是孩子们脸上成功的喜悦，虽然别人看来并不是很完美很漂亮，但对孩子们来说，那是花多少钱在外面都买不到的独一无二，对家长来说，看到孩子们快乐的笑容，让他们体会努力后成功的滋味，更是用金钱都无法买到的。这是三喜。教学活动结束后，是体育活动。因为当天早上下过雨，地上还有点湿，为了防止孩子们滑倒，老师很贴心把活动安排在架空的小广场上，虽然不是很开阔，但充分避免了可能发生的危险。早操的形式非常有趣，歌曲也很好听，早操动作不同于传统枯燥的伸展运动，活泼可爱也很有观赏性，孩子们一边做，一边幸福地笑着。早

4、操过后是进行体能的锻练。体育教练用一些简单的工具：一些长凳、高台、爬梯、软垫，就搭配出不同形式的训练场景，创造出不同的锻练形式，使孩子们在游戏中锻炼了身体，练就了胆识。不得不佩服老师的创造力啊。这是四喜。在快乐的欢笑声中，不知不觉就到午饭的时间。这里又是大大的惊喜：家长们竟然可以跟孩子们一起在幼儿园共进午餐！这是很罕见的，因为多了上百位家长份量，这会给幼儿园厨房增加数倍的工作量，包括食材的准备，食物的烹煮，还有配套用品的准备等等。然而尽管如此，一切还是进行得很顺利；食物丰富多样，干净卫生，孩子们有属于自己的餐具，拿上手都还暖暖地，应该是刚消过毒，还为家长们准备了足量的一次性餐具。小小的教室，几

5、乎上百人，一半孩子一半家长，拥挤当中并不混乱，都在有条不紊中进行。孩子们吃得开心，家长们也吃得放心。这是五喜。整个开放日活动中，孩子都很遵守课堂纪律，按老师的要求完成各项教学活动，整个过程没有出现老师批评甚至处罚学生的事情，有的只是表扬与鼓励，而恰恰是因为这些表扬与鼓励，使孩子们更加自觉地遵守纪律，改进不足，这也与我本人教育观不谋而合：孩子是在鼓励中成长，而不是在批评教育中成长的。这是六喜。道完了六喜，其实这所谓的忧，似乎已显得微不足道。而这所谓的忧，只是因为孩子们即将要离开这么温暖的教育摇篮，即将要与这么多优秀的老师分别，这是我为孩子们感到难过的。然而，从另一个角度来说，我们应该更多地感受到是喜悦吧，因为我们的孩子拥有