2021学校管理人员考核评价办法

1、学校管理人员考核评价办法 乡镇中心学校人作职责及办法 一、中心学校机构人员设置 中心学校校务委员会由中心学校校长、书记、常务副校长、干事、委派会计、副校长、工会主席组成。 二、中心学校校务委员会工作职责 认真执行党的教育方针、政策，全面规划、决策、管理、组织辖区教育教学工作，加强教师队伍管理与建设，争取政府重视，不断改善办学条件，完成消赤减债任务，坚持依法治校，确保一方平安和教育教学质量提高。 三、中心学校管理人员工作职责 （一）校长 全面负责中心学校辖区的教育教学工作。 1、贯彻执行教育方针、政策、法律、法规。 2、全面规划、管理辖区教育教学工作。制订辖区内中、近期工作规划和年度工作计划。协

2、调各级关系，营造良好的教育工作氛围。 3、主管、财经、综治维稳、安全保卫、计划生育工作。负责对辖区中小学校长和教职工的考核、聘任。实施民-主管理，维护教职工权益，公平、公正聘任校长和教职工，积极做好富余教师分流工作；严格财经管理，积极筹措并合理使用教育经费，确保完成消赤减债任务；杜绝计划外生育。 4、实行教育改革，全面实行素质教育，提高教育教学质量。 5、依法依规拓宽筹资渠道，发展教育基金，改善办学条件。 （二）党支部（总支）书记职责 1、负责召集支部委员会和党员大会。了解掌握党员教师思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。 2、积极支持校长工作，确保校长负责制的实施

3、。 3、抓好学校党风廉政建设工作，树立教育良好形象。 4、加强对工会、团组织、教代会的指导，交流情况，充分调动各方面的积极性。 5、完成当地党委交付的有关党务工作。 （三）常务副校长 协助校长抓好中心学校工作，主持中心学校本部的日常工作。 1、掌握与执行国家教育方针、政策、法律法规。 2、负责制订中心学校本部教育工作近期规划与年度计划，完善各项管理。 3、加强教师队伍建设，抓好政治思想教育工作，强化教师育人意识、服务意识和法制意识，杜绝教职工各种违纪违法案件发生。组织教师业务，创新管理机制，激励教职工提高素质。 4、加强德育工作，营造良好的校风和学风，培养学生良好的行为习惯，杜绝学生各类事故发

4、生。 5、重视教研教改和教学常规工作，狠抓课堂教学效率，不断提高教育教学质量。 6、抓好后勤管理，拓宽创收渠道，完善办学条件，提高教职工待遇。 7、实行目标管理，创办特色学校，全面推进学校工作，创办（保持）示范学校。 （四）干事 主持辖区中小学校教学业务工作。负责仪电、图书、成职教、工会、职称、女工、关协等工作。 1、掌握与执行国家教育方针、政策、法律法规。 2、负责制订本乡镇、街道中、小学校业务工作近期规划与年度计划。 3、负责指导教师教学，组织教师业务培训，深入学校听课、评课，督促教师做好常规工作，检查、评价教师师德教育工作和教学工作。 4、负责中小学校教育技术装备的配置、使用等管理工作。

5、 5、负责组织本乡镇、街道中、小学学科考试、竞赛及有关教育教学活动，负责本乡镇中小学学籍管理。 6、负责指导初中毕业生的合理分流和成、职校的管理工作，做好扫盲档案资料的核查、和保存工作。 7、负责选送干部、教师培训，做好评先评优、专业技术职务材料的组织申报工作。 8、组织教师开展教研、教改活动及教育教学论文、经验总结的撰写推介工作。 9、负责工会、女工、关协工作，建立健全组织机构，按要求开展活动。 10、协助中心学校其他成员做好其他工作。 （五）委派会计 1、贯彻执行财经法规，严肃财经纪律。 2、全面负责会计核算中心工作。 3、合理编制、认真做好中心学校财经预、决算，及时、准确上报会计报表。

6、4、管理国有资产。 5、加强财务监督。 6、分类管理好会计档案，确保会计信息内容真实、合理。 7、指导财会联络员业务工作。 8、指导督促开展勤工俭学工作。 9、负责后勤管理督查工作。 10、负责课本、资料、图书征订分发和管理工作。 11、负责教职工工资增减、退休、死亡安抚等审批工作。 12、协助中心学校其他成员做好工作。 （六）中心学校其他人员由校长根据管理权限制订工作职责。 四、中心学校管理人员考核办法 中心学校校长、常务副校长、干事、委派会计年终接受教育局考核，其考核得分由三部分组成，总分100分。其中： 1、单位目标管理测评分占40%。 2、年终考核教职工对管理人员的评价分（校长、常务副

7、校长、干事、委派会计均需在年终考核大会上述职）占50%。 3、各科室对管理人员的评价分占10%。 年终评价时，将按校长、常务副校长、干事、会计四块得分情况，由高分到低分排队核定奖罚对象。 五、考核结果运用按浏阳市教育系统干部管理暂行办法执行。 五里界中学后勤工作人员工资考核细则xx-09-03 14:26 | #2楼 一、指导思想 我校以奖励性绩效工资考核为杠杆，完善后勤人员“重品行、重能力、重实绩、重贡献”的考核评价机制，后勤人员爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务为目标，努力配合推进我校一线教育教学持续健康快速发展。 二、考核分配原则 1坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所

8、罚”的原则。充分体现优绩优酬、奖勤罚懒，增强教职工工作责任心，调动广大教职工工作积极性。 2坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开，切实做到客观公正。 3尊重规律 、以人为本；以德为先、注重实绩；激励先进、促进发展。 三、考核对象： 实施绩效工资的学校正式后勤工作人员。 四、个人考核内容及分值 1师德行风。（10分） 2履职情况。（30分） 3正常出勤。（30分） 4工作实绩。（30分） 五、考核标准 1师德行风（10分） 主要考核职工履行中小学教师职业道德规范、遵守江夏区教育局师德行风建设和学校规章制度的情况，考核职工执行规范和爱岗敬业的情况。如有下列行为之一

9、的，视情节轻重扣分： 请假不参加学校组织的政治和业务学习，每次扣0.5分；无故不参加每次扣1分。 对学生态度蛮横，侮辱、体罚学生，造成恶劣影响的，每次扣1分。 利用工作关系，推销物品，吃拿卡要，发现一次扣1分；干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的，发现一次扣2分。 上班时间打牌、打麻将、走棋，擅自离岗，发现一次扣2分。第二次则扣4分，依次类推。凡受教育、公安、纪检部门等相关部门查处，绩效考核直接定为0分。 以非法方式表达诉求或越级上访，造成严重影响，发现一次扣2分； 工作时间的中午饮酒，发现一次扣1分，酗酒每次扣2分。 违背师德行风准则，严重损坏教职工形象和学校声誉行为的，发现一次扣2分； 蓄

10、意损害公私财物或因监管不力造成学校财物流失的，出现一次扣1分。 同志之间和睦相处，无端制造矛盾争吵、打架，发现一次扣2分。 2.履职情况（30分） 认真履行工作职责，自觉完成工作任务，工作不到位或严重拖延，每发生一次扣当事人1分。 图书室管理人员按学校工作要求自觉完成工作任务，履行书籍的借阅手续、登记、归档，每发现书籍流失、人为破损等行为每次扣1分。 服从分工，完成领导布置的各项工作任务，无故推卸，出现一次扣1分。 各类值班需按时进岗并自始至终，凡不到岗或脱岗每次扣2分。 工作不力或渎职，造成后果扣2分；如严重损坏学校声誉，则扣4分。 学校卫生检查，发现不打扫或打扫不合格，有一次扣责任人1分。

11、 门卫人员要坚守岗位，轮值期间要坚持24小时在班，脱岗1次，扣1分。 门卫人员要认真履行职责，做好来访人员的查询和登记工作，如出现校外人员擅自进校寻衅滋事，一次扣2分。 水电工，要随叫随到，严格工作规范，凡违反安全用电规定，人为造成长时间停电或通知管线整改延误时间过长，有一次扣1分。 宿舍管理人员要尽职尽力做好本职工作，经学校或上级有关部门检查存在明显工作失误的，每次扣1-2分。 财会人员要严格财务纪律，努力增收节支。凡发现坐收坐支；大额现金支付、入帐等不报批；收入不入帐；公-款私自外借等，每发现一起扣3分。 3.出勤情况（30分） 鉴于教职工有寒暑假，一般不得请事假。若因特殊情况应按学校规定

12、履行请假手续。 按学校规定，正常上班，出现延误每次扣0.5分。 除公假、产假、婚假和嫡系亲戚去世的丧假外，事假超2天每天扣2分；因重大疾病不能坚持上班，须离岗医治或休息可请病假。请病假须持区级以上医院证明，报校长批准，未批准自行休息每天扣1分；一般因病请假不得超过3天，超过部分每天扣2分。 不履行请假手续，无故旷工，每天扣2分。 工作期间须坚守工作岗位，凡擅离职守每发现一次扣1分，造成重大事故者本年度绩效考核归零，年度考核为不合格。 4工作实绩（30分） 爱岗敬业，自觉完成本职工作任务，完成工作质量不高则相应扣分。需按时按序完成的任务，凡拖延一天扣1分。 领导或上级检查工作时，如发现本职工作未完成或者不合格，发现一次，则扣2分。 缺乏服务意识，服务态度差，师生反响较大，每一次扣1分。 工作不尽力， _等，造成学校严重经济损失，在校内外造成不良影响，每一例扣2分。 因自身原因，如出现火灾、爆炸、人身伤害、中毒等重大安全责任事故，对相关责任人实行一票否决，直接定为考核0分。 服务性工作受到省、市、区相关部门的奖励，直接负责人和相关同志分别加3、2和1分。 超标用水、用电，或因水电管线故障知情不报造成重大资源浪费，发现一次扣1分。 六、考核结果与绩效工资的对应关系：个人应得绩