英语动词被动语态题20套(带答案)及解析

1、【英语】英语动词被动语态题20 套( 带答案 ) 及解析一、动词被动语态1everybody _ deeply after they heard the story.a. movesb. movedc. is movedd. was moved【答案】 d【解析】 【分析】句意：每个人在听了这个故事之后，都被深深地感动了。根据after theyheard the story 可知，这里用的是一般过去时，所以主句的时态也用一般过去时，故排除a和 c；everyone 与 move 之间是被动关系，故选 d。2the students of class one_ how to do the ex

2、periment in class yesterday a. taughtb. was taughtc. were taught【答案】c【解析】 【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态，主语 students 是名词复数形式， be 动词用 were，故选 c。【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。3he has ordered a watch on line for his father and it _ to him before fathers day.a. sendb. will be sentc. was sentd.sent【答案】b【解析

3、】 【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。将在父亲节前寄给他。it 指代的是“表 ”，作主语，与谓语动词send 是逻辑上的动宾关系，it 是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选b。4more chances _ for students to learn from each other if working in groups.a. provideb. are providedc. providedd. will provide【答案】b【解析】 【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。根据主语 morechances“更多的

4、机会 ”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除acd,故选b。【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。5whos the little girl in the photo?its me. the photo _ 10 years ago.a. tookb. is takenc. has takend. was taken【答案】d【解析】 【分析】句意：照片中的小女孩是谁？是我，这张照片是十年前照的。句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为 d。【点评】考查一般过去时的被动语态。 was/were+ 及物动词的过去

5、分词，过去的被动语态结构。6some people think trees_ on tree planting day only.a. should plantb. should be plantedc. should be plantd. should be planting【答案】b【解析】 【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。其中trees 和 plant 是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态shouldbe done，故选b。【点评】此题考查被动语态。注意含有情态动词的被动语态的结构。7now smart phonesin many way

6、s in our daily life.a. are usedb. is usedc. are using【答案】a【解析】 【分析】考查被动语态的用法。句意：现在智能手机在我们的日常生活中的许多方面都可以使用。根据now 可知句子应该用一般现在时，句子的主语smartphones 与 use之间是被动关系，句子的主语是复数，所以用are，故选 a。8a new international airportin the city next year.a. completesb. is completedc. will completed. will be completed【答案】 d【解析】

7、【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。根据时间next year 可知应为一般将来时态，will+ 动词原形，主语是a newinternationalairport一“座新的国际机场”，谓语动词为 complete 译为 “完成 ”。 ”机场 ”是被完成，应使用被动语态，一般将来时的被动语态结构是 will be done ，故选 d。【点评】本题考查一般将来时的被动语态，注意被动语态的用法。9smart phones _ in the classroom.a. arent allowedb. arent allowingc. allowd. is allowed【答案】a【解析

8、】 【分析】句意：在教室里不允许智能机。a. arent allowed 被动语态形式；b. arentallowing 现在进行时态形式；c. allow 一般现在时态形式；d. is allowed 被动语态形式。句子主语 smart phones 是谓语动词allow 的承受者，句子用被动语态，主语phones 是复数形式， be 用 are。故选 a。【点评】本题考查被动语态。一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。10 trees and flowers _ every year to make our school more beautiful.a. plantb. ar

9、e plantedc. were plantedd. will be planted【答案】b【解析】 【分析】由句中主语“treesand flowers ”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为 every year ，因此用一般现在时，故选b。11 whos the little baby in the photo, li ying?its me.this photo _ fourteen years ago.a. is takenb. tookc. takesd. was taken【答案】 d【解析】 【分析】句意： 李阳，照片中这个小宝宝是谁？前拍的。根据 fourteen yea

10、rs ago 可知是一般过去时，主语是我。这张照片是14 年photo 是 take 的承受者，所以用被动语态，因此是was taken，故选 d。【点评】考查一般过去时的被动语态，抓住时态和语态两个方面进行作答。12 these plans are all suitable. i havent decided which one to choose.its ok. you _ plenty of time to make a decision. a. gave b. give c. will gived. will be given【答案】d的时间作决定。现在还没有决定，将会给时间，用一般将

11、来时态。“给你充足的时间”，主语you是谓语动词give 的承受者，句子用被动语态，故选d。13 the 31st olympic games _ in rio de janeiro of brazil in 2016.a. is heldb. will holdc. will be heldd. is going to hold【答案】 c【解析】 【分析】句意：第31 届奥运会将于2016 年在巴西里约热内卢举行。举办奥运会， the 31st olympicgames 在句中作主语，用被动语态。2016 年将要发生的动作，用一般将来时态。故选c。14 i enjoy walking on

12、 the clean streets in the morning. you know theyby the hard-working cleaners every day.a. cleanb. are cleanedc. are cleaningd. will clean【答案】b【解析】 【分析】句意： 我喜欢早上在干净的街道上散步。你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。a 一般现在时主动语态，b 一般现在时被动语态，c 现在进行时，d 一般将来时，根据by the hard-workingcleaners every day， 可知是一般现在时被动语态 ， 故选 b。【点评】 考查时态

13、和语态，注意一般现在时被动语态的用法。15 can mr. king spare some time for the charity show? if he _, he will try his best to make it.a. will be invitedb. is invitedc. invitesd. invited【答案】b【解析】 【分析】句意：-king先生能不能抽点时间去参加慈善表演？-如果他被邀请，他回尽力去的。willbe invited一般将来时的被动语态；is invited一般现在时的被动语态；invites 第三人称单数形式；invited 过去式。这句话中if

14、 引导的是条件状语从句，应该用一般现在时态，而且从句中的主语he 和 invite 构成被动关系，故应选b。16 our plan to clean the parktomorrow.a. discussesb. will discussc. will be discussed【答案】c【解析】 【分析】考查动词的时态及语态的用法。句意：打扫公园的计划将在明天被讨论。根据 tomorrow 可知，句子应该用一般将来时，句子的主语 plan 与 discuss 之间是被动关系。故选 c。17 dr bethune _ still_ in both china and canada today.a

15、. is; rememberedb. is; rememberingc. will; rememberd. has; remembered【答案】 a【解析】 【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。dr bethune 是remember的承受者，故使用被动语态，又因句中有时间状语today（今天），故使用一般现在时被动语态，故选a。【点评】考查一般现在时被动语态。根据时间状语，动词和主语的关系确定正确选项。18 -i dont think sixteen-year-olds _ to drive.-i agree. they arent serious enough at

16、 that age. （ ）a. can allowb. need be allowedc. should allowd. should be allowed【答案】 d【解析】 【分析】句意： 我认为不应该允许十六岁的人开车。我同意，在那个年龄他们还不够严肃。 “允许十六岁的人开车”。 sixteen-year-olds 作主语，用被动语态。a、c 都是主动语态，错了。带有情态动词的被动语态，由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。b need be allowed, 需要被允许； d should be allowed应该被允许，根据句义，正确选d。19 this pair of cho

17、psticks _ of bamboo.a. is madeb. are madec. made【答案】a【解析】 【分析】句意：这双筷子是有竹子制成的。描述客观事实用一般现在时，make 与主语是被动关系，故用被动语态，be done，主语是pair ，第三人称单数，故be 动词用 is，故选 a。【点评】考查被动语态，注意主谓一致的用法。20 this pair of jeans_ hand, and it_ very comfortable.a. is make with; is feltb. are made from; is feltc. is made by; feelsd. ar

18、e made of; feels【答案】c【解析】 【分析】句意： 条牛仔 是手工制作的。它感 起来非常舒服。be由原料制成原料 生化学 化，be made of , 原料 生物理 化。be made by制成，后加 作的 出者。feel 半系 ，没有被 构，根据句意，故 c。made from 由（某人）【点 】考 被 的用法。21 the film made by walt disney _all over the world.a. is used to showb. is used to showingc. used to show【答案】dd. used to be shown【解析】

19、 【分析】句意：由沃 特迪士尼制作的 影曾 在世界各地上演。used to do sth曾 做某事， be used to doing sth 于做某事，film 是 show 一 作的承受者，所以 d。【点 】考 固定句型。22 the museum _ next month to celebrate the science & technology festival.a. is decoratedb. will decoratec. is decoratingd. will be decorated【答案】d【解析】 【分析】句意：博物 下个月将会被装 来 祝“科学 &技 ”。根据 状 n

20、ext month ，以及主 museum 和 decorate 装“ ”之 的 关系，可知此 用一般将来 的被 ， will be+ 去分 ， decorate 的 去分 decorated 。故 d。【点 】考 一般将来 的被 。注意掌握 构will be+ 去分 。23 the sick girl _ to hospital by her mother yesterday.a. is takenb. tookc. was taken【答案】c【解析】 【分析】句意：那个生病的女孩昨天被她母 送 了医院。 的 志，介 by 是被 的 志，因此用一般 去 的被 ，yesterday was是

21、一般 去taken，故 c。【点 】考 ，注意一般 去 的被 的用法。24 the boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.a. standing, smokingb. standing, to smokec. stood, smokingd. stood, to smoke【答案】 b【解析】 【分析】句意；站在老 公室的 个男孩，昨天被 在校 口吸烟。 在分 作定 表示正在 行的伴随性 作，和被修 是主 关系。find 后接不 to 的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to

22、 要加上，故选b。【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。25many times, he finally understood it.a. toldb. tellingc. having toldd. having been told【答案】d【解析】 【分析】句意：在告诉他多次之后，最后他终于明白了。understood ，明白。过去式，告诉是

23、在他明白之前，因此用过去完成时，他和告诉之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态，having been done ，故选 d。【点评】考查分词及完成时的被动语态。26 many students _ chances to show themselves in class because the class size is toobig.a. dont giveb. arent givenc. havent givend. wont give【答案】b【解析】 【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时，用被动语态。结合句意，故选b27 he was _ in the traffic accident.a. injureb. injuringc. injuredd. injurns【答案】c【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure ，伤害，与主语系，需要使用被动语态be done ，根据助动词was，故此处是过去分词，故选【点评】考查被动语态，注意injure 和主语是被动关系的用法。he c。是被动关28 has everything can be done a. what; done b. that; been don