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文档简介
1、建立现代企业制度,深化高校后勤社会化建立现代企业制度,深化高校后勤社会化 【摘要】: 本文通过对高校后勤社会化改革及高校后勤建立现代企业制度两方面的认识,深入研究高校后勤建立现代企业制度的社会化改革对策。 建立现代企业制度是社会化大生产和市场经济发展的必然要求,是社会主义市场经济体制的基础,是我国企业改革的唯一出路。在高校后勤中建立现代企业制度是高校后勤实行社会化的必然要求和重要保证。这是高校后勤与市场经济接轨的主要途径,同时也是高校后勤理顺和学校关系、真正发展后勤生产力、满足学校办学的原动力。 高校后勤管理体制改革是一项系统性工程,它有利于提高高校的办学效益和教育质量,实现高校资源的优化配置
2、,促进我国高等教育的持续、深入发展。 【关键词】:现代企业制度、高校后勤、社会化、改革 【正文】: 高校后勤工作是高校一项基础性和保障性工作。新世纪、新时期以来,在邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的指导下,高校后勤社会化改革不断深入,已经取得了显著成果,并已成为高等教育事业改革的重要组成部分,能否顺利推进高校后勤改革,事关高校总体改革的全局。然而也必须看到,受传统观念及高校发展中体制性障碍等诸多因素的影响,高校后勤社会化改革也在遇着这样那样的困扰,这就需要在新的形势下,进一步解放思想,建立现代企业制度,在科学发展观的统领下,深化对高校后勤社会化改革的认识,加强对推进高校后勤社会化改革对
3、策的分析与研究。 一、加深对高校后勤社会化改革内涵的认识 建立现代企业制度是社会化大生产和市场经济发展的必然要求,是社会主义市场经济体制的基础,是我国企业改革的唯一出路。在高校后勤中建立现代企业制度是高校后勤实行社会化的必然要求和重要保证。 从高校后勤部门的特点看,高校后勤部门首要任务是为学校的教学、科研工作和师生员工的生活提供优质、高效的服务,为学校的改革与发展服务。这是由高校培养人才的根本任务和高校后勤具有的服务育人的功能所决定的。它是高校后勤工作的出发点和最终归宿,也是衡量其工作质量的最重要的标准。高校后勤服务的对象是师生员工。这是一个相对特殊的群体。他们的文化程度较高,社会影响较大,工
4、作和学习任务繁重;特别是青年学生的成长状况,直接影响到国家与民族的未来。因此,世界各国对高校后勤服务都采取一系列的优惠政策,以促进高等教育事业的发展和社会的稳定。从高校后勤工作的属性看,高校后勤工作本质上是一种经济活动,属于社会第三产业,在市场经济条件下,必须按经济规律办事才能生存和发展。在目前条件下,无论从行政归属和投资主渠道来说,它都是高校的一个组成部分,还不可能完全脱离学校。由此可见,高校的后勤服务工作既有经济特点,又有教育属性;既有企业特点,又有事业属性;既要按照经济规律办事,讲求经济效益,又要遵循教育规律,注重社会效益。高校后勤的社会化必须以此为前提和依据,合理地构建其目标,积极稳妥
5、地推动其进程。 按照中央及教育部有关文件的精神,高校后勤社会化改革的核心,是高校后勤管理体制改革,改革的根本目是要建立起适应市场经济要求的新型高校后勤管理体制,解决传统高校后勤管理体制的缺陷和弊端。由此看高校后勤社会化改革,就是把高校后勤这一块交给社会去办,学校只管教学、科研、育人;学校原有的后勤机构人员逐渐与学校分离,走向社会。这其中,后勤与学校的分离,不是简单的一走了之,而是一个艰难复杂的转制过程。学校后勤社会化改革,正如中国社会由计划经济体制转向市场经济体制一样,已经摸索出一条很有特色的改革道路。在管理体制上,改革是把高校的后勤服务经营人员和相应的资源成建制地从学校行政管理系统中分离出来
6、,按照现代企业制度,组建自主经营、独立核算、自负盈亏的学校后勤服务实体,一般叫后勤公司。按照社会化大生产的原则,分离出来的后勤人员融入到社会第三产业中。在资产制度上,学校与后勤公司形成甲方、乙方的关系。对学校原来的后勤国有资产盘清登记,明确产权关系,实行所有权和使用权的规范分离。学校以签署托管协议的方式将后勤资产无偿或以优惠价租赁给后勤公司使用,后勤公司通过对设备维修或固定资产折旧费、上缴费用等形式明确对国有资产的保值责任。在这个基础上,后勤公司采用引进、联合、租赁、资产代管、股份合作等多种形式和办法,实施后勤资产重组。 二、深化对高校后勤建立现代企业制度的认识 这是高校后勤与市场经济接轨的主
7、要途径,同时也是高校后勤理顺和学校关系、真正发展后勤生产力、满足学校办学的原动力。 要解决高校后勤面临的这个主要矛盾,出路只有一条改革,改革方向是实行社会化。高校后勤社会化的含义是:将高校后勤服务纳入社会主义市场经济体制,建立由政府引导、社会承担为主,适合高校办学需要的法人化市场化后勤服务体系。这个含义包括四层意思,一是高校后勤应当进市场,使市场而不是行政计划成为高校后勤资源配置的基础手段,使高校后勤服务体系纳入社会主义市场经济体制。二是高校后勤社会化应由政府引导、社会承担为主。政府引导起宏观调控和扶持作用,社会承担主要是剥离学校办社会的职能,把高校后勤这一经济属性较强的行业回归社会性,恢复其
8、商品的属性和职能,从而为高等教育的发展甩开包袱。三是社会化的高校后勤必需满足高校办学需要,这就是在具有第三产业服务的本质职能的同时,必须将育人纳入它的本质职能之中,否则高校后勤就失去了其存在的价值。四是社会化市场化的高校后勤的组织是企业法人化。 现代企业制度是反映社会化大生产特点的、适应市场经济需要的、产权明晰、权责清楚、政企分开、管理科学的企业制度,是以企业法人制度为主体、以有限责任制度为核心、以专家经理经营为特征的新型的企业制度。建立现代企业制度是社会化大生产和市场经济发展的必然要求,是社会主义市场经济体制的基础,是我国国有企业改革的唯一出路。在高校后勤中建立现代企业制度是高校后勤实行社会
9、化的必然要求和重要保证。 1234分页标题#e# 我们在看到高校后勤改革取得了成绩的同时,也要看到在计划经济体制下形成的学校办社会的旧格局还没有从根本上突破,高等学校后勤社会化改革的步伐依然太慢,不适应高等教育事业改革与发展的需要。 (一)在思想观念上的不适应 一些同志,包括学校的领导同志和后勤部门的同志,对高校后勤改革的重要性、必要性和紧迫性的认识还不到位,思想上仍留恋小而全的封闭式自我 服务的旧格局,习惯于原有的模式,舍不得自己的一亩三分地,缺乏长远的眼光;小富即安,害怕动真格。另外服务对象的思想观念也存在不适应,一些师生员工习惯于享受福利服务,对新体制下的服务方式不适应,也不完全理解。
10、(二)在管理体制和运行机制上的不适应 现行的管理体制和运行机制尚未完全理顺,也反映 在学校和后勤部门的关系上。学校行政性的管理体制与后勤社会化的要求有一定差距。学校 管理部门习惯于对后勤统、管、包的工作方式未完全改变,后勤部门乐于等、靠、要的思想观念也未完全转变;在需要投资时,希望后勤社会化;在需要服务时,又希望后勤福利化、无偿化,使高校后勤改革有时处于进退两难的境地;而后勤在走向社会的同时,如何保证为学校教学、科研服务,二者之间也会经常出现摩擦和碰撞。 (三)在服务质量和规模效益上的不适应 在现行后勤管理模式和运行机制下,资源利用率低,运行机制不活,因此服务水平和质量难以提高,师生们对后勤服
11、务也不尽满意。此外,由于后勤的小而全状况使后勤自身的发展受到制约,不能形成较大的规模和实力,因而约了学校事业的发展,并使学校经济负担越背越重,并在很大程度上分散了学校领导办学的精力,也浪费了本来就十分宝贵的教育资源。 高校后勤管理体制改革是高校后勤社会化改革的有机组成部分,高校后勤管理体制改革的实质就是要实现我国高校后勤实体管理模式的重大转变。我们要加强高校后勤管理体制建设,提高办学的效益,保障今后高校建设的良性徨发展。不进行高校后勤管理体制改革就没有出路,将后勤实体的管理体制推向社会,可以促进我国社会经济和高等教育的发展,对我国的社会主义建设具有重要的意义。高校后勤管理体制改革有助于提高我国
12、高校铁教育质量和办学效益。 第一,高校后勤管理体制改革有助于提高我国高校的教育质量和办学效益。高校是培养人才的重要平台,是我们实施科教兴国战略和可持续发展的基石,在我国社会经济建设中发挥着重要的作用。虽然我国的高等教育取得了很大进步,但是高校后勤管理体制改革相对滞后,已经成为制约我国高校建设的包袱,严重阻碍了我国高等教育在新世纪的持续、健康发展,我们必须大力推进高校后勤管理体制的改革。高校后勤管理体制改革是我国高等教育领域里的一项重大改革,它能为高校教育质量和我国高等教育领域里的一项重大改革,它能为高校教育质量和办学效益注入新的生机与活力,挖掘高校后勤实体的展潜力。高校后勤管理体制改革最重要的
13、转变观念,改变传统认识里的思维惯性。在进行改革的中间,我们要充分发挥后勤实体员工的参与主人翁精神,提高自己的管理思想水平,根据自己的实际情况,坚持相关的原则,因地制宜,采取灵活的方式促进高校后勤管理体制改革的顺利发展。 第二,高校后勤管理体制改革有助于管理方式的市场化。在原来传统的高校后勤管理体制中,我们往往以行政命令的方式为基本管理形式,随着高校后勤管理体制改革的不断深化进行,后勤实体必将日益走向市场化,管理方式也将发生新的变化。市场是社会发展的大熔炉,市场化的动作模式在这项改革中得到了广泛的应用。管理方式的多校化发展已经成为高校后勤管理体制中必不可少的软件。因此,我们必须按照市场经济体制来
14、规范高校后勤管理体制改革的策略,使这项改革深入发展下去。 第三,高校后勤管理体制改革有助于后勤管理实体的科学化。高校后勤管理体制科学化是我国高等教育发展的必要条件,也是后勤实体发展的重要保证,融入市场经济体制的有效保障。高校后勤管理科学化就是科学决策、科学管理、科学发展、科学规划、科学约束、科学动作等,不断提高管理人员的思想素质和管理水平,使高校后勤管理体制能更好、更有效的动作下去。 总之,我们应该认识到:高校后勤改革不单是教育内部的改革,实质上是一场深刻的变革。在新的形势下,认识和把 握高校后勤改革的重要性和紧迫性,必须把它与整个国家的改革开放进程、与高等教育的改 革与发展紧密联系起来。总之
15、,全面推进高校后勤改革已是大势所趋,时不我待。关键是我们要进一步增强改革意识和紧迫感,加强高校后勤社会化改革,以新的机制、新的面貌为构建充满生机与活力的我国高等教育事业作出贡献。 三、高校后勤建立现代企业制度的社会化改革对策与研究 现代企业制度依托于一套完整的企业管理制度,从管理模式、企业发展战略定位到人事制度、财务制度、分配制度、激励制度,以及企业文化等。 高校后勤社会化改革必须始终坚持为学校教学、科研和师生服务的宗旨,要有利于提高后勤服务的质量和管理水平,有利于减轻学校负担,提高办学效益,有利于保证学校的发展与稳定。这是推进改革应该遵循的指导思想和原则,也是检验改革成功与否的重要标准。要增
16、强改革的紧迫感和机遇意识,克服等待观望的思想。要认识到抓住机遇的重要性,机遇稍纵即逝,丧失机遇就会增加工作难度;改革也是要有成本的,改得越晚成本就越大。要明确改革目标,进一步解放思想,看准了,想好了,就要大胆地试。同时在推进后勤社会化的过程中,要注意到发达地区和中西部地区的情况不一样,高校集中的城市与高校较少的城市也不一样,因地制宜,积极探索符合当地实际的改革模式,走出各具特色的路子。 (一) 高校后勤社会化改革的关键,在于进一步改革现行高校后勤的管理体制和运行机制 1234分页标题#e# 从长远来讲,后勤要从学校事业管理体系中分离出来,通过分流与重组,纳入社会主义市场经济体 制,剥离学校办社
17、会的职能,建立由政府主导、社会承办、学校选择的满足学校办学需要的、社会化的后勤第三产业和社区服务体系。要遵循社会主义市场经济的规律,按照产业运作的方式,实现资源的合理配置和集约化,把原来属于事业型、福利化的高校后勤发展成为相对独立的教育产业,提高服务质量和经济效益。后勤社会化不能只简单地理解成把高校现有的后勤保障体系分解给社会或商业性很强的企业 去经营,而是具有多方面的内涵,主要是指:在管理体制上,改革由学校直接管理、全包统管的模式,让后勤与学校的行政管理分离,按照社会化大生产的原则融入社会第三产业中。在资产制度上,明晰后勤资产产权关系和明确资产保值责任,盘清学校后勤的国有资产,明确学校的资产
18、所有权和经学校授权的后勤经济实体的资产使用权。高校后勤除少数关系学校事业发展的公益性服务外,其他多数服务实体应广泛吸收各种社会资本参与投资,这样既可以解决后勤经费不足的问题,又可减轻国家、学校的经济负担。在劳动用工制度上,建立社会化的劳动用工和社会保障体制,实行干部聘任制和全员劳动合同制,根据后勤工作自身需要,分流校内人员并合理地从劳动力市场吸收经营管理及各种生产、技术、服务人员。 在现阶段,要通过现行后勤管理体制和运行机制的改革,把高校的后勤服务经营人员、相应资源及操作运行成建制地从学校行政管理系统中分离出来,按照现代企业制度,组建自主经 营、独立核算、自负盈亏的学校后勤服务实体。各地、各校
19、要分步骤实现行政管理职能与法人企业的职权分离,以保证后勤法人企业在社会主义市场经济中的主体地位。在后勤系统规范分离的基础上,在高校集中的城市和其他合适的范围内,可以由教育行政部门出面组建跨学校的后勤服务集团(公司)并与依托社会力量和调动社会资源相结合,以专业化、集约化、企业化等形式,承担本地区范围内高校的后勤服务保障工作,形成规模经营,降低服务成本。从高校规范分离出来的后勤服务实体,根据各自实际情况,可以采取并入、托管、联办、连锁、股份等多种方式进入集团。 需要指出的是,由教育行政部门组建后勤服务集团,要坚持政企分开、公平竞争的原则,不是说是要由教育行政部门直接参与管理和干预集团的经营活动,而
20、要按照授权经营、分工监 督进行运作,集团依法自主经营,对后勤资产承担保值增值责任,并在市场竞争中发展壮大。在组建集团的过程中,还要注意建立有序竞争的机制,逐步放开校园市场,引入社会专业服务公司,在企业间形成公平竞争的局面,避免造成垄断经营,以降低成本,提高质量,真正为教学科研及师生服务。 当前,高校后勤改革的重点是学生生活后勤改革,当务之急是要加快学生公寓的建设。李岚清同志很早就指出,我国高等教育发展主要的困难不是师资和教学设施不足,而是学生宿舍等后勤设施的匮乏。要解决此问题,完全靠国家投入,不但在财力上难以适应,校园的场地也不允许过多地挤占。因此,主要出路在于后勤体制的改革,调动社会力量来合
21、作共建学生公寓。 有条件的省、市要把学生公寓建设放到高校后勤改革的重要议事日程,充分利用现有资源, 积极吸纳企业投资、银行贷款等社会资金,形成多元化的投资渠道。要通过改造、新建、购置、租赁、清理等多种途径,加快学生公寓的建设进程,并按社会化的机制对学生公寓进行经营和管理。上海的经验告诉我们,抓住学生和教师公寓的建设,就能带动一片。学生进入公寓后,按社会化模式进行管理,其吃、住、行等基本生活方式及需求观念会出现新的变化,对学校后勤服务和管理提出新的要求,从而可以推动学校餐饮、保洁、物业管理等的社会化。 (二) 紧紧依靠当地政府,统筹规划,确保改革的顺利实施 高校后勤改革涉及到校内外的各种复杂因素
22、,在改革中遇到这样那样的问题,是可以预料的。各级教育行政部门、高等学校要紧紧依靠当地政府来推进改革,要主动向地方党委、政府汇报,积极争取他们的领导和支持。上海高校后勤改革之所以能取得较大进展和在多方面的重大突破,一个很重要的原因就是上海市委、市政府高度重视和积极支持。要统筹规划,全面推进。目前从全国的情况来看,高校后勤改革尚处在一家一户各自为战的 阶段,这样就很难促使后勤改革形成规模效应,走向社会化。各地教育行政部门要在省、市 党委和政府的领导下,积极争取各级政府和有关职能部门的理解、支持、参与、指导和协调 ,精心制定适合本地高校实际的改革方案和相应的政策、法规。在高校集中的大城市,可引导联合
23、组建专业化、集约化的后勤服务集团,作为后勤社会化的载体,加快改革进度。总之,要做好统筹规划,协调好方方面面的关系,为高校后勤社会化改革的全面推进创造良好的宏观环境。 后勤社会化改革直接关系到学校办学模式的转变和师生员工的切身利益,关系到学校的稳定 与发展。因此学校党委和行政一定要加强对改革工作的领导,要把自己学校后勤改革纳入本 地区后勤改革的整体规划,树立大局意识。要对教职工进行深入广泛的思想政治工作和宣传动员,使广大教职工特别是后勤职工理解后勤改革的重要意义和紧迫性,把政策讲清楚,帮助他们转变观念,同心协力,把改革转化为群众的自觉行动和自觉要求。在改革的操作上,既要坚定步伐,又要稳妥细致,保
24、证后勤服务部门的平稳转制。 (三) 规范管理,不断提高后勤管理和服务的质量及水平 高校后勤社会化改革后,更要强化后勤服务为高校教学科研服务的目标与要求,以确保高等学校的稳定。要规范后勤服务与被服务者之间的关系,制定相应的制度来确保相互之间的制约与促进关系;例如,要制定食堂饭菜等一些后勤服务项目的市场指导性价格,以保护后勤服务褓、高交与师生之间的利益。 因此,改革后勤管理,消除制约因素,逐步形成与教学相一致的管理和服务层次,以适应并进而推进教学发展,这是当前后勤管理工作的重要课程。 1、管理和服务理念的创新。进行管理和理念创新,一是要牢固树立以人为本的管理理念。任何管理都是人的管理或者说人的自我
25、管理,因此,无信纸是目标管理、制度管理、参与管理都应贯彻以人为本的工作原则。二是要确立始终服务教学、科研和师生的服务理念。变后勤被动式服务为主动服务,一切从教学、科研和师生的需求出发,以优质服务促进教学、科研的改革与发展,从而实现以服务求生存,以服务求发展,以服务求效益的目标。 1234分页标题#e# 2、依据教学的发展不断提高后勤管理和服务层次。随着教学要求的提高,后勤工作不能局限于老一套,这不仅是指研究和积累后勤工作的经验,同时也指后勤管理人员要懂得教学,同时还要研究教学的现状和发展,属于得教学规律,形成后勤工作的实际与教学需求的有机结合。解决好师生的生活问题也是与搞好教学密切相关的方面,
26、培养高质量学生需要引进高水平师资,而引进高水平师资必须为其提供较高的物质待遇和较为优越的工作环境和生活环境。环境的不适应会使教师难以集中精力搞好教学。 3、服务育人,提高后勤服务质量。在一定意义上可以说后勤工作是稳定人心的工作,是为师生员工排忧解难的工作。大学生群体对服务要求的层次和品味要求较高,后勤必须提供高质量的服务才能满足特殊消费者和服务对象的需要。如建立营养卫生制度,实行营养配餐,营养师每天对食堂膳食的营养成分进行严格的检测,发现不符合学生健康要求的,则按缺啥补啥的原则,以保证青年学生的身体健康。反之,质量不高的服务会使大学生消费资源流失,流向学校周边的餐饮业和商业区,教学秩序等也都会受到一定的影响。有鉴于此,提高后勤服务质量刻不容缓。 4、
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