2017年中考生物第一章细胞是生命活动的基本单位复习课件

1、第二单元,生物体的结构层次,第一章,细胞是生命活动的基本单位,一、显微镜的使用,1,显微镜的构造,1,目镜和物镜,安装位置,特征,图片,目镜,镜筒的上端，接近,眼睛,没有螺纹，镜头,_,放大,倍数越小，反之越,大,物镜,镜筒下面的转换器,上，接近观察材料,有螺纹，镜头,_,放大倍,数越大，反之越小,越长,越长,2,调节光线强弱的是,_,3,升,降,镜,筒,的,结,构,是,_,升,降,镜,筒,幅,度,较,大,的,是,_,找,到,物,像,后,通,过,调,节,使,物,像,更,加,清,晰,的,是,_,4)d,的功能是,_,光圈和反光镜,准焦螺旋,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,调换物镜,2,显微镜的使用步骤,

2、取镜与安放,_,观察,整理存放,3,显微镜的对光,1,光线,_,时,用平面镜、小光圈,2,光线,_,时,用凹面镜、大光圈,特别提醒,1,对光时“三转一看,转动转换器,转动遮光器,转动,反光镜,直到看到一个明亮的视野为宜,对光,强,弱,光线强时用,平面镜,小光圈,光线弱时用,凹面镜,大光圈,2,观察时“三先三后”,先低后高,先用低倍镜，后用高倍镜,先降后升,先降镜筒，后升镜筒,先粗后细,先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋,4,显微镜的成像,1,像的大小：放大倍数,_,倍数,_,倍数,2,像的方向：显微镜中观察到的物像是,_,的,即与装片上的物,像相比,成,180,旋转。所以,物像移动的方向与装片移动

3、的方向,_,3,像的虚实：虚像,物镜,目镜,倒立,相反,6,污点的位置判断方法,1,移动装片,如果污点跟着动,则污点在,_,上,2,移动目镜,如果污点跟着动,则污点在,_,上,3,如果移动装片或移动目镜,污点不动,则污点在,_,上,装片,目镜,物镜,二、动植物细胞的结构,1,动物植物细胞的结构和功能,1,相同点：都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,_,选择性地控制物质进出,细胞质,进行生命活动的场所,_,含有遗传物质,细胞的控制中心,线粒体,释放有机物中的,_,供细胞利用,细胞膜,细胞核,化学能,2,不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,细胞壁,保护和,_,细胞,叶绿体,将光能转化为化学能

4、,储存在,_,中,液泡,内含细胞液,与细胞的吸水、失水有关,支持,有机物,三、细胞的生活,1,细胞中的物质,1,有机物：分子比较大,一般含有,_,_,脂质,_,和核,酸,能燃烧,2,无机物：分子比较小,一般不含,_,如,_,氧和,_,等,不能燃烧,2,细胞膜的功能,控制物质进出,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,将细胞生活过程,中产生的不需要的或有害的物质排到细胞外,碳,糖类,蛋白质,碳,水,无机盐,3,细胞中的能量转换器,1,叶绿体：将光能转变成,_,并储存在,_,内,2,线粒体：使,_,发生复杂的变化分解,并释放,_,4,细胞核是控制中心,细,胞,核,控,制,着,生,物,的,_,和,_,其

5、,中,起,决,定,作,用,的,物,质,是,_,化学能,有机物,有机物,发育,遗传,DNA,能量,特别提醒,1,二氧化碳虽然含有碳,但相对分子质量小,不能燃烧,属于无机物,2,细胞膜控制物质进出这一功能是针对活细胞而言的,对死亡的细胞这,一功能不存在,3,植物绿色部分细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,非绿色部分中,有些细胞里的能量转换器只有线粒体,而动物细胞中的能量转换器只有,线粒体,一、实验步骤,1,制作临时装片的过程,过程,洋葱鳞片叶内表皮细胞,人的口腔上皮细胞,擦,擦拭载玻片和盖玻片,滴液,滴清水,滴,0.9,的生理盐水,取材,撕取内表皮,漱口后刮取口腔上皮,细胞,处理,将内表皮展平,将

6、口腔上皮细胞均匀,地涂抹到生理盐水中,盖片,用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的,液体，然后缓缓地放下，以防产生气泡,染色,在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引,3,生物绘图,1,图的大小要适当,一般画在纸的偏左上方,2,用铅笔细点表示图中较暗的地方,越暗的地方,细点越多,3,文字说明写在图的右侧,在图下写上所画图形的名称,二、注意事项,1,擦：用纱布擦拭盖玻片和载玻片,2,滴：观察植物细胞滴清水,观察人体口腔上皮细胞滴生理盐水,3,取,撕取或刮取,洋葱表皮细胞的撕取,口腔上皮细胞是刮取,4,放,展或涂,洋葱表皮是展平,口腔上皮细胞是涂抹,5,盖：盖盖玻片,6,染：稀碘液染色,

7、7,吸：用吸水纸吸引,使碘液浸润标本的全部,特别提醒,1,制作临时装片时滴加液体一般为一滴为好,植物细胞要,滴加清水,动物细胞要滴加生理盐水,目的都是为了保持细胞的形态有,利于观察,2,气泡与细胞的区别,气泡一般为具有较黑较宽边缘的图像,中心是一,片空白,轻压盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞不会,考向,1,直接考查显微镜使用过程的注意事项和常见问题,例,1,2017,遂宁,小明同学在学习了练习使用显微镜一课后,对,显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不,正确的是,A,物像偏左方,向右移动玻片,B,物像太小,换高倍目镜或高倍物镜,C,视野较暗,用凹面镜和大光圈,D,物像不

8、清晰,调节细准焦螺旋,显微镜的结构、功能和使用,A,解析,A,在显微镜中成倒立的物像,如我们向右移动玻片标本,而在,显微镜内看到的物像则是向左移动的,观察的物像偏左方,要移到视野,中央,应向左移动玻片标本,A,错误,B,物像太小换高倍目镜或高倍物,镜,B,正确,C,若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,C,正确,D,转动,细准焦螺旋调出更清晰的物像,D,正确,故选,A,考向,2,结合具体图片、情景考查显微镜使用的常见问题,例,2,2017,潍坊,用显微镜观察标本时,若要判定视野中的一个黑点,是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是,A,B,C,D,A,解析】通过分析知道,用显微镜进行观察时,如果

9、有污点出现,不可,能出现在反光镜上,因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点,污点一般只出现在物镜,目镜和玻片标本,装片,上,移,动装片和转动目镜后,污点仍然存在,则该污点可能在物镜上,故选,A,考向,1,直接考查制作动植物细胞临时装片的注意事项,例,3,2017,青岛,制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操,作正确的是,A,制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水,B,制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦,滴,刮,涂,盖,染,吸,C,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜,D,观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动,临时装片的制

10、作,B,解析,A,制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴生理,盐水,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴加清水,A,错误,B,制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为,擦,滴,刮,涂,盖,染,吸,B,正确,C,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物,镜,防止镜头压碎玻片标本,C,错误,D,显微镜下观察到的物像与物体,移动的方向相反,所以若物像在视野的右上方,应将装片向右上方移动,像才能到达视野的中央,D,错误,故选,B,方法与规律,制作临时装片时滴加液体一般为一滴为好,植物细胞要,滴加清水,动物细胞要滴加生理盐水,目的都是为了保持细胞的形态有,利于观察,考向,2,结合显微镜

11、成像考查装片制作,例,4,2017,内江,某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看到了,以下几幅图像,这几幅图出现的先后顺序是,A,B,C,D,解析】低倍镜换到高倍镜的步骤是,移动装片,使物像移到视野的,中央,转动转换器使高倍物镜对准通光孔,调节反光镜和光圈,使,视野更明亮,调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,所以图中顺序为,故选,C,考向,结合动植物细胞平面、立体结构模式图考查具体结构异同及功能,例,5,2017,丰都县,如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是,A,是细胞的控制中心,B,可能把光能转化成太阳能,C,对细胞起保护和支持作用,D,能控制物质进出细胞,动植物细胞的基

12、本结构,A,解析,A,是细胞核,是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育,A,正确,B,是线粒体,是动植物细胞都有的能量转换器,是呼吸作用,的场所,B,错误,C,是细胞膜,能够控制物质的进出,C,错误,D,是,细胞壁,对细胞起保护和支持作用,D,错误,故选,A,考向,结合具体情节或生活实例考查细胞膜、线粒体、叶绿体及细胞核,的作用,例,6,小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积,储存久了会发热,小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是,A,细胞核,液泡,B,叶绿体,线粒体,C,细胞质,线粒体,D,叶绿体,细胞膜,细胞的生活,B,解析】小麦将太阳能转化为化学能储存在种子中是光合

13、作用,小麦种,子堆积久了会发热是因为进行呼吸作用,完成这两种能量转化的结构分,别为叶绿体和线粒体,方法与规律,叶绿体和线粒体对能量的转换方式如下,光能,化学能,其他形式的能量,叶绿体,线粒体,一、选择题,1,2017,眉山,下列关于显微镜的使用,正确的是,A,用洁净的纱布擦拭目镜和物镜,B,对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈,C,绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑,D,物像在视野的左下方,若将物像移到视野的中央,应将装片向右上,方移动,B,2,2017,云南,使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是,A,对光时,应转动转换器使高倍物镜对准通光孔,B,调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应

14、注视目镜,C,要将右下方的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片,D,视野较暗时,应调节遮光器和反光镜,D,3,2017,云南曲靖,在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最,多,应选择的镜头组合是,A,B,C,D,A,4,2016,青岛,小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图,分析下列相关说法错误的是,A,图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图,B,下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的,C,显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积,D,图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴,A,5,2016,长沙,在显微镜下观察的材料必须薄而透明。小奇同学顺手取,了以下几

15、种物品放在显微镜下观察,他能观察到内部结构的是,A,一根头发,B,一块叶的下表皮,C,一块吸水纸,D,一块刀片,B,6,2016,广东,用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是,C,7,2015,滨州,如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,其正确,顺序是,A,B,C,D,B,8,在光学显微镜下可以观察到的结构是,A,人口腔上皮细胞的细胞壁,B,草履虫体内的叶绿体,C,烟草花叶病毒的蛋白质外壳,D,黄瓜表层果肉细胞的叶绿体,D,9,2017,青岛,如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述,错误的是,A,甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核,B,甲、

16、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体,C,甲细胞中的能控制物质的进出,D,乙细胞中的能将无机物合成有机物,D,10,2017,四川内江,如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区,细胞,图中,B,区代表它们之间的共同点。则,C,区含有下列哪些细胞结构,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡,突起,A,B,C,D,D,11,2017,德阳,炎热的夏天,西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富,入口甘甜的西瓜汁主要来自,A,线粒体,B,叶绿体,C,液泡,D,细胞核,C,12,2015,宜昌,医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病,人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的

17、,A,细胞核,B,叶绿体,C,染色体,D,线粒体,D,13,植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不,需要的物质挡在外面,这主要是由于,A,细胞壁具有保护细胞的功能,B,细胞膜具有保护细胞的功能,C,液泡与细胞的吸水和失水有关,D,细胞膜具有控制物质进出的功能,D,14,2017,苏州,某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发,现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物,喇叭虫。为了验证细胞,核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将喇叭虫切成,了如图三部分。预期一段时间后,最可能再生形成喇叭虫的结构,是,A,B,C,D,B,二、非选择题,15,2017,南充,

18、如图,a,b,为小明在同一台显微镜下，使用不同放大,倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野，请据图分析,回答,组合序号,目镜,物镜,1,5,4,2,10,16,1,视野,a,应是小明使用组合序号,_,观察到的结果,2,视野,a,的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻,片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在,_,上,3,小明发现视野,b,效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型,的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野,b,中,的不理想现象,A,取样,B,涂抹,C,盖盖玻片,D,滴稀碘液,2,物镜,C,16,2016,宜兴,如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分,析回答下列问题,1,甲乙中,属于植物细胞的是图,_,因为它具有,_,用图,中数字作答,2,染色体存在于细胞的,_,中,用图中数字作答,3,番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收,却很少,这主要与甲图中哪个结构有关,_,用图中数字作答,4,洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于,_,中,用图中数字作答,甲