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文档简介
1、寝室创新设计的总结 丰富校园文化生活,创造美好生活空间,进一步美化历史与社会学院学生的生活环境,增强同学之间交流与友谊。为营造良好的侵蚀文化氛围,增强侵蚀凝聚力,体现各寝室特色和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,为此历史与社会学院学生会生活部开展了主题为“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”的寝室设计大赛,现将本次活动总结如下: 一、活动准备充分,组织有序。 生活部在活动前期对于本届寝室设计大赛进行了周密的策划和准备,保证比赛的公平、公正、公开。在活动下达通知过程中,召开班长团支书生活委员会议对比赛的相关事宜进行讲解和宣传。使更多的同学了解并参
2、加此次活动。 二、活动主题鲜明,贴近生活。 本次活动以“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”为主题,并且增强寝室凝聚力和体现寝室特色的精神,在同学们朝夕相处的寝室中开展,体现主题,贴近生活。也正因为如此,同学们积极参与进来,用睿智的头脸,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释他们理想的生活和飞扬的梦想。 三、严格遵照参赛要求,严谨中不失创新。 寝室命名积极向上、蕴含哲理、催人奋进、言简意赅;大部分寝室美观大方、干净整洁,营造出一种健康、和-谐、向上的文化氛围,能体现出大学生的朝气活力;寝室装饰设计合理,风格鲜明,形式多样,参赛寝室可自由确定其内容。节约环保,多数自己动手制作,没有大量购买成品装饰,装饰遵守
3、了宿舍条例有关规定。 四、活动教育意义深刻。 本次活动,丰富了我院学生文化生活,促进学生德智体全面发展。本次寝室设计大赛活动不仅仅大大改善了大学生的就寝环境,而且培养了学生的竞争意识、团结意识、创新意识和实际动手操作能力,推进了校园文化建设。 当然,本次活动在取得一定成绩的同时,也存在着一些不足: 1.有些参赛寝室在寝室设计的讲解和这一环节中安排不当。 2.个别参赛寝室对本次活动不够重视,以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。 针对以上几点,生活部一定会认真对待,更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说,本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维,而且提高了同学们的动手
4、能力,更加深了同学们的团结意识,在以后的工作中生活部定将扬长避短,力争全部上下齐心合力,把工作完成得更好。 历史与社会学院生活部 第三届寝室文化设计大赛总结xx-12-30 9:15 | #2楼 我们院的生活部作为学生会的重要部门,认真执行院领导的工作方针,积极响应,并开拓创新。我院生活部于十一月十三日响应校自律委员会在一公寓和三公寓举办了第三届寝室文化设计大赛,并取得了圆满成功,现将本部门的本次工作做如下总结: 一、活动整体概况 (一)、活动名称:第十二届大学生英语体验节 (二)、活动主题:文明修身 健康成长 (三)、活动对象:全校师生 (四)、主办单位:教务处 外语学院 (五)、活动时间:
5、xx年11月7日 (七)、活动地点:逸夫图书馆八 二、活动目的与意义 本次活动教育意义深刻,其主旨在于更好地加强我校学生的英语表达能力,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生课余文化生活,营造健康、和-谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生文化生活。同时,也积极推进了学生公寓精神文明建设,促进校园文化和-谐发展。公寓作为成长的重要场所,在对公寓进行美化工作的同时,无疑也美化了同学们的心灵,这也印证了我们这次工作的重要性。 在这次的设计大赛中,各寝室长和寝室成员积极地为寝室布置美化出谋划策,团结协作,互补共进,使同学在这次活动中增进友谊,感到
6、了家的温馨。特别是寝室成员们在这次比赛中深深的感受到了整洁寝室的重要性,感到有一个干净的、文明的、整洁的寝室对自己生活的重要性。 总体来讲,这次寝室设计大赛收到了预期效果。通过这次比赛,同学们对于寝室问题的重视程度与寝室建设的主动性都增强了,就最近几周来看,寝室总体情况无论是卫生与整齐度的提高,还是不达标情况的减少,都得到了改善。更重要的是同学们没有简单的为应付寝室设计大赛而装点寝室,而是真正做到了把寝室当作自己的家一样去爱护去建设,注入了自己的热情与激-情,将自己的爱校爱家情怀充分融入到了其中,这也是我们举办这次寝室设计大赛的初衷所在。 外语学院学生会生活部第三届寝室文化设计大赛活动总结 四
7、、 经验与教训 通过这次活动我们积累了很多经验,但同时又暴露出许多不足。 1.由于设备的陈旧, 2.个别参赛寝室对本次活动不够重视,以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。针对以上几点,我部一定会认真对待,更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说,本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维,而且提高了同学们的动手能力,更加深了同学们的团结意识,在以后的工作中我部定将扬长避短,力争全部上下齐心合力,把工作完成得更好。 外语学院生活部 二一三年十一月十三日 寝室设计总结xx-12-30 17:30 | #3楼 09年我们背负着父母亲人的希望,带着重重的行囊。踏上了离开故乡的火
8、车,从此,我开始了一段新的生-大学生活。然而,寝室生活无疑是大学生活中最重要的一部分。当父母为我打点完一切的时候,带着他们对我的不舍以及我对故乡的怀念踏上了离乡的旅程。青春是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是一段美丽而又坚强的旅行。所以我要学会自己长大,去建立一个属于自己的生活空间。 寝室风格设计:一个好的生活环境折射出寝室的整体素质和品味,只有像亲人一样的关系,才会赢得彼此的真心,才能紧密团结在一起,共同克服日常生活中许多的问题。在我们大家的眼里,小小的寝室就是我们小小而温暖的家。这里不大,然而却是我们在风雨中可以栖息的宁静的港湾;在这里,我们一起经历那些辉煌的岁月;在这里,我们同舟共济度过了艰
9、难的日子;在这里,我们共同学习,相互促进;所以一个多彩而优雅的寝室是我们大家的共同愿望。 一、外型装扮 正门:我们注重门口卫生,不仅每天将门口卫生打扫的干干净净,以免脚会带迚脏东西,从而影响了寝室的卫生;另外我们的寝室名设计 的灵感完全于对生活的感悟以及对青春的诠释,我们自己亲手设计并手绘出属于自己的寝室名称及标志图片。 书桌: 四个人,四种性格,构成了我们和睦温暖的小集体,我们四人分别设计属于自己的那一块小天地,四种风格交织在一起,相互映衬、相辅相成,和-谐又不失个性,整体看来更是别有韵味。 柜面:适当地做出装饰,从废弃的纸张上剪下的爱心图样成了我们装饰的亮点,也是我们爱心的体现。 床铺:
10、为使寝室整体达到既温馨又不奢侈的效果,我们没有再对床铺迚行累赘的设计,按军训时的要求摆放,床单、被罩,简约的风格。四个人的床单整体颜色交统一,属暖色系,也体现了我们四人的性格,热情如火。 墙壁:我们的墙上采用了现在最流行的手绘艺术装饰效果,由于学校不准在洁白的墙面上胡乱涂鸭,故我们采取剪纸艺术,由于我们有良好的美术基础,所以我们借自己的特长发挥所用,用绿色的叶子反应出现代社会所提倡的环保节能的特征;下铺的墙面用了废弃的床单形象生动的卡-通动物更贴近我们有时童趣的心灵;上铺买了可回收利用的贴纸,色调与下铺床单色调相统一,和-谐而又多姿;我们还把自己的作品装饰画及油画风别挂在一迚门就可见的墙上,和
11、洗漱间的墙壁上,这样不仅可以体现我们的艺术气息,而且还为宿舍增添色彩。 细节:如果您心细,相信您会注意到我们寝室有很多小细节:比如, 四个人的插座上都有一片剪纸绿色树叶,这代表环保节能,可千万别小看这片小树叶,这可是提醒着我们时刻注意为地球节约资源的警钟;迚门的右手边有我们自己精心制作的“节约用电”的标语,颜色当然采用世界经典色红黑搭配法,当然您迚来之后可以留心看到我们的每个开关器上都有一个诙谐的修饰,看得出他是什么动物吗?我们只不过是喜欢把普通变的有趣,这就是我们405室成员的性格;厕所相信是每个人一天必去之地,当您迚入之前,您是否看见了那无比开心的笑脸,这意味着,让您轻松一刻。(注:此类装
12、饰画,全是我们自己的作品,或手工完成,这是我们对这个寝室的爱的象征) 二、内心“文规” 制定寝室细则:我们在文明中接受文明,我们也在学习生活中践行文明的规范。制定了详细的寝室文明规范来挃导我们的日常行为。一直以来我们每一个人都坚持着自己的守则,无论是在学习还是在生活中都用自己的实际行动践行着“风”、“雅”的理念,绝不去破坏文明的风气。 注重寝室卫生:寝室的面貌关乎我们的审美情趣和大家每天的心情,我们寝室制定了详细的寝室值日方案,保证每天的卫生都有人负责,同时每个人都自觉得维护寝室的卫生,做到保持寝室每时每刻都 是很整洁的。 优良的学风和氛围:唐人说过,欲穷千里目,更上一层楼,学习就是不断的攀登
13、和努力。只有站得更高才能看的更进,我们在知识的海洋 里流连忘返,因为我们希望自己可以多学一点知识,这样才会在未来的社会竞争中脱颖而出。 我们的心声:总有一个目标让我们欢欣鼓舞,就像扑向火光的飞蛾,甘心做烈焰的俘虏,摆动的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里谁能辨得清,什么是甜,什么是苦?如果认准了,就义无反顾。青春渐渐逝去,我们从此不谈风-花雪月,做一个勇敢执着,有追求的人。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于三峡电力职业学院,在这个温馨和-谐的“家”里,今后我们不论风雨,同舟共济,互相关心,互相激励,一起编织自己的彩色梦想。 寝室设计大赛总结xx-12-30 14:24 |
14、 #4楼 为了促进我系同学们动手和创新能力,为广大同学创造一个良好的学习生活环境,我系在xx年12月5号对学生寝室开展了一次“寝室设计大赛”的活动,旨在加强我系学生的文明修养,提升寝室文化品位,陶冶学生的情操,营造一个健康、温馨、和-谐的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。 现将此次活动总结如下: 宣传阶段:寝室是学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域,同时还是自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。我系面对全系开展了一次寝室设计大赛的活动,主要针对大一、大二的学生。 xx年11月26日xx年11年30日,学生会生活部 _以召开大一、大二生活委员、寝室长会议及在系橱窗张贴寝室设计的策划书,做到使每一位同学都能积极参加到活动中来,充分展示当代大学生的精神风貌,增加我们团队的团结精神和寝室成员的凝聚力。 评比阶段:本次活动本着“环保、创新、就地取材”的原则进行评比,评分项目主要是室内布置设计、室内整洁度、学生安全意识和寝室文化氛围等方面。我们也为此成立了一个有学生会干部和分团委干部组成的评比小组,并邀请到了系学生工作办公室老师和学生会主席及分团委书记作为嘉宾。 评比结果:本次活动本着公平、公正、公开的原则,在活动最后统计出参加比赛的各个寝室的成绩,评比出较为优秀的寝室: 一等奖:一个寝室;二等奖:二个寝室;三等奖
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