幼儿园教案爱运动的

1、幼儿园教案爱运动的 一、活动目标喜欢人物绘画活动，感受美术创作的愉悦情绪。 回忆并描述运动时的各种姿态、动感及愉悦情绪下脸部的变化特征。 二、活动准备经验准备： 幼儿有过做各种运动的经历，感受。 物质准备： 收集各种运动图片，幼儿绘画材料纸、笔油画棒等。 三、活动过程师幼共同回忆并讲述或示范运动时的情景（1）以谈话导入活动：教师：你喜欢运动么？（喜欢）你喜欢做什么运动？你是怎么做的？当时心情怎样？从那里表现出来？（幼儿讨论）（2）幼儿讲述或示范运动时的情景：个别幼儿上前讲述或示范动作，引导幼儿观察不同的姿态、动感及幼儿的神情。 欣赏各种运动图片，学习人物的不同表现方法（1）出示图片：引导幼儿观

2、察各种运动所表现的手臂、腿、背腰等身体的不同姿态。 （2）出示幼儿各种运动时的照片：引导幼儿观察小朋友在运动时是由不同场面组成，如有的是正面运动，有的是背面运动，有的是侧面运动等。 师幼共同讨论画面的表现方法（1）教师：今天我们要把自己和同伴运动的场面用绘画的方式给表现出来，该如何表现最好呢？那么多同伴在运动，你给他们怎么分配场地更好呢？（幼儿讨论）（2）教师根据幼儿的讨论出示图片摆放，便于幼儿学习和理解画面布局。 幼儿自由创作意愿画我们爱运动 在幼儿创作时，教师边观察边指导幼儿对重难点的理解和掌握。 展示幼儿作品，进行欣赏和评价。 教师：你最喜欢那一幅画，为什么？（引导幼儿善于发现同伴的优点

3、）活动评析： 幼儿们很聪明，他们的体育锻炼形式很多，有很多的幼儿花的很形象，可见他们经历的活动很真实。 幼儿园教案爱运动的xx-07-16 17:49 | #2楼 活动目标能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体的好处。 喜爱参加体育锻炼，养成运动的好习惯。 活动准备幼儿用计划表格每人一张、教师用计划表一张。 户外活动器械（梯子、圈、平衡木、绳、布棒等）。 活动建议谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣。 （1）春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？ （2）总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排走；多吃水果，补充维生素；多运动，可以提高

4、身体抵抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。 鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。 （1）请幼儿说说你都做过哪些运动？ （2）鼓励幼儿说出梯子、圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。 教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。 （1）教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。 （2）引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括各种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 幼儿开始制定自己的运动计划。 （1）幼儿制定计划，要教师巡回观察幼儿的完成情况，适时地给予帮助和指导

5、。 （2）引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。 讨论运动中要注意的安全。 （1）小朋友在运动中要注意哪些安全？ （2）在运动中应该怎样保护自己？ 活动评析： 幼儿们回答问题很积极，而且不再乱喊，知道举手回答问题了。制作的计划表很适合，也很有创造力，用图形代替文字，很不错。 幼儿园中班游戏活动：我们爱运动xx-07-16 12:28 | #3楼 【活动目标】 1、在抛球、接球、传球等过程中，探索“球”的不同玩法。 2、乐意与爸爸老师一起参与运动，体验运动的快乐。 【活动准备】 1、爸爸教师助教调查表 2、家长与教师一起设计活动方案。 3、各种球类 4、周边运动器材 【活动过程】 一、热身：早操中

6、国功夫。 1、助教老师带领幼儿做早操。 爸爸老师时刻提醒幼儿精神饱满、动作到位。 二、共同体验：抛球、传球、接球游戏。 1、准备活动：玩球活动 师：今天我们和爸爸一起来玩球，我们先把我们玩球的本领展示给爸爸看好么？ 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 2、探索玩法。 爸爸教师： 刚才我看到有的小朋友在抛球，有的两个两个在传球，现在我和大家一起玩个游戏好么？ （1）移球游戏 爸爸老师：想一想，一个人怎样给球搬家？ 鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。 引导

7、幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球？请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。 采用接力的形式开展游戏活动-胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。（可采用接力赛进行） 结对开展集体游戏：背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。 （2）抛球游戏： 爸爸教师边讲解边示范抛接球（把球抛起来后再双手对准落下来的球接住）。 幼儿自主探索，爸爸教师指导。 提示幼儿分散探索 提示幼儿球要抛得直，双手五指张大，对准下落的球。 引导幼儿抛得高，接得牢； 引导幼儿游戏中相互学习和交流。 三、利用辅助材料抛接球。 1、爸爸教师引导幼儿自由结伴四散在场地周围，拿辅助材料玩

8、抛接球，如球网、大积木等。 2、可参考的游戏有：抛球过网接球、两人网上抛接球、站在大积木上一人或多人相互抛接球。 四、小结讲评、放松活动。 请部分幼儿演示，师生鼓掌、自由评议。（幼儿教育） 幼儿园中班体育：我爱运动xx-07-16 9:34 | #4楼 学习择臂动作，增强上肢肌肉的力量，提高幼儿身体的灵活性和协调性。 重点与难点 能抬高手臂，将手中物体用力掷向目标。 活动准备 1小皮球若干，装在废旧的丝-袜中打上结为流星球。 2在树上、墙上或一家高度的绳子上布置好有各种野兽图像的活动场景。 3系在竹竿上可以操作摆动的大老鹰一个。 4录音机一架、磁带若干。 活动过程 1扮演角色，活动身体。 （1

9、）教师启发：我们小朋友真聪明，做了许多流星球，今天我们就来做杂技党员，听着音乐，玩流星球好吗？ （2）全体幼儿跟着老师玩流星球，听着音乐作文人网 你也可以投稿，进行身体的预备活动向前和身体两边甩球；抛接球；从头顶和胯下传球：两人合作，蹦跳过对方从自己脚底下甩过来的球。 2提供材料。自由练习。 （1）教师引导：这里挂着几条绳子，你们一定要想办法把手中的流星球投过绳子，投得越远越好。 （2）幼儿自由选择各种高度和距离的绳子练习投掷，教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况。 3难点练习，重点指导。 （1）幼儿站在起点线上，对着挂在绳子上的各种野兽进行目标投掷练习。教师讲解动作要领眼看前方。手臂抬起，对准目标用力投。 （2）幼儿自由选择挂在树上、墙和上和绳子的目标，进行打野兽的练习，教师随机观察指导。 （3）做游戏：