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文档简介
1、庆五四暨青年文化活动方案 xx年庆五四暨青年文化活动方案 为纪念五四青年运动96周年,增强共青团员意识,按照团地委精神及增强共青团员意识的要求,组织学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下: 一、活动主题: 开展以增强意识,奉献社会为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和-谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月18日-4月29日 三、活动创意: 本次活动以增强意识,奉献社会为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,
2、继承团的光荣传统,坚定奋进、和-谐的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。 四、参加人员 全校共青团员 五、时间安排、地点安排和内容: 1、组织阶段。4月15日,集合学生会干部传达学校团委相关精神,就纪念五四青年节活动展开讨论,制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。(4月18日-4月19日)以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。 3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
3、4、活动实践阶段。(4月22日-4月28日)A、4月22日27日体育活动,组织团员参加乒乓球、篮球联赛;B、28日,组织各班团员过一次民-主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评。 5、总结阶段。4月29日,组织团员发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。 六、活动效果: 通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品 格,勇于进取创新
4、,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的.主观能动性,展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。 八、其他注意事项: 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定); 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报; 3、
5、活动中都要佩戴校徽; 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。 潮河学校xx年庆祝五四青年节系列活动方案xx-04-06 15:52 | #2楼 一、活动目的 为了纪念 “五四运动”94周年,教育我校青年教师和学生牢记历史、珍惜现在的美好生活,激发师生勤于学习、勇于创新、开拓进取精神,增强全校师生的主人翁意识、责任意识和发展意识,增强教师热爱教育事业,立足岗位,奋发向上意识,培养学生集体荣誉感和拼搏精神,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,学校工会、团总支决定开展本次活动。 二、活动主题 “展现自我,团结奋进,共谋发展” 三、活动时间 xx年4月下旬5月上旬 四、领导小组 组长:陈波 成员:冯卫东
6、 王乾春 王开华 徐子悦 雷健 龙维彬 五、活动内容 (一)学生活动 1、拔河比赛 (1)、时间:第 10周11周下午第四节 (2)、对象:本部48年级学生 (3)、负责:熊超 (4)、方案:由熊超负责拟定。 (5)、奖励:46年级奖励前两名,78年级奖励前三名,奖励形式 1 为奖状和体育用品。 2、1分钟跳绳比赛 (1)、时间:5月2日下午第四节 (2)、对象:本部68年级学生 (3)、负责:熊超 (4)、方案:分年级进行,时间为1分钟,每班6名学生,男女各3名,每个年级跳六轮,每轮每个班一个学生参加,男女分开跳,最后求每班的总个数。 (5)、奖励:六年级奖励前两名,七八年级奖励前三名,奖励
7、形式为奖状和体育用品。 3、男子篮球比赛 (1)、时间:12周13周下午第四节 (2)、对象:本部48年级学生 (3)、负责:何朝通 (4)、方案:由何朝通负责拟定。 (5)、奖励:46年级奖励前两名,78年级奖励前三名,奖励形式为奖状和体育用品。 (二)、教师活动 1、拔河比赛 (1)、时间:第10周与学生的决赛一起进行。 (2)、本部教师 (3)、组队:35岁以下的青年教师队(队长:雷健、张玲) VS 35岁以上的教师队(队长:王开华) 2 (4)、规则:三局两胜制,每对15名教师 ,其中男教师8名,女教师7名。 (5)、雷健、张玲和王开华要负责组织好本队人员按时参加比赛。 (6)、奖励:
8、参赛队、获胜队和工作人员颁发生活日用品作为奖品和纪念品(含学生活动的班主任和工作人员)。 2、演讲比赛 (1)、时间:5月3日上午 (2)、对象:全校师生 (3)、负责:雷健 张玲 徐子悦 (4)、主题:“牢记历史,爱我岗位” (5)、方案: 1、分工:雷健和张玲负责组织人员,徐子悦负责节目串词的撰写,挑选和 节目主持人。 2、名额分配:村校梅校1名,本部中小学分学科各1名,共计14名。 3、要求: a、演讲时间控制在6分钟内; b、演讲内容要体现“纪念五四,牢记历史,珍惜现在,爱我岗位”的主题,谈谈作为新时代的青年教师应该怎样珍惜来之不易的工作岗位,努力工作,实现自我价值; c、参赛选手必须于4月28日内将演讲题目交徐子悦处; d、教师团员必须积极参加,认真准备,为全校师生呈现一场高质量的演讲比赛,不得相互推诿。 4、评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖7名,颁发荣誉证书和奖品。 (6)、场地划分:体育组 六、活动要求 1、所有教师团员原则上必须参加以上活动。 2、全校师生要充分认识到此次活动的意义,积极参与。
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