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文档简介

一、本课程的性质 小学科学教育是一门顺应“科教兴国”，提高全民科学素质而设置的新课程，它是一门教学法的课程，它是小学教育专业的一门必修课，也是一门综合课程，既有基本理论、基本知识，又涉及到教育实践。该课程由两大部分组成：小学科学教育总论和小学科技活动,小学科学教育总论部分主要包括： 科学教育概论 小学科学教育目标及内容 小学科学教育实施 小学科技活动包括： 小学科技活动的性质和任务 科技活动的方案设计和辅导,二、本课程的教学目的： 通过学习，使学生全面系统地掌握小学科学教育的目标、内容、策略、评价、课程资源的利用以及小学科技活动的性质、任务和设计等基本知识，了解国内外小学科学教育的基本情况和发展趋势，开拓学生视野，树立正确的教育观念，提高学生科学教育以及理论联系实际的能力,三、学习方法和规律 学生学习时，以自学和学习光盘材料为主，同时学习教师提供的参考书籍，尤其是要认真学习教育部颁布的科学（36年级）课程标准和科学（36年级）课程标准研制组编写的科学（36年级）课程标准解读，领会其精神

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