《电机驱动与调速》第17讲(实训4点动连续线路安装)_第1页
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文档简介

1、第,17,讲,项目,4,三相异步电动机的电力驱动,工程实训,4,单向起动线路的接线,教学目标,1,掌握电动机点动与连续线路安装的步骤和工艺,2,初步学会线路安装的方法,教学重点,电动机点动与连续线路安装的步骤和工艺,教学难点,线路安装的方法,教学方法,探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法,教学手段,多媒体教学、动画演示教学、实训设备和工具,作业布置,实训报告,4,1,教学过程,工程实训,4,单向起动线路的接线,1,实训目的,1,掌握电动机点动与连续线路安装的步骤、工艺要求和安装技能,2,掌握检查和测试电气元件的方法,3,学习接线、试车和排除故障的方法,4,培养学生安全操作，规范操作，文明生

2、产,2,2,实训内容,1,点动起动线路的接线,1,接线步骤,表,4-1,点动起动线路的接线步骤,3,2,通电前的检查,安装完毕的控制线路须经认真检查后才能通电试车，以防错,接,漏接而造成控制功能不能实现或短路事故,表,4-2,点动起动线路检查项目,4,3,通电试车,通电试车时应一人监护，一人操作。如表,4-3,所示,表,4-3,通电试车步骤,5,2,点动起动线路的故障检修,1,教师示范检修,案例,按下,SB,电机时动时停，松开后电机则停车,检修,a,故障调查,b,电路分析,根据调查结果，参考电气原理图分析，初步判断出故障产生,的,部位应该是控制电路，然后逐步缩小故障范围应该是,KM,线圈所在,回,路断路,c,用测量法确定故障点,现用分段电阻测量法检查。切断电源，按下按钮,SB,用电阻,6,档,d,排除故障。对故障点检修后，通电试车，用试验法观察下,一个故障现象，进行第二个故障点的检测检修，直到试车运行正,常,e,整理现场，做好维修记录,2,学生故障检修训练,通电试车成功的线路上人为设置故障，通电运行，记录故障现,象，分析故障原因并排除,3,连续起动线路的接线,待点动起动线路接线完成后再改接成连续线路，然后检查试车,3,实训评价,4,实训报告,实训过程中应认真学习实训教材和

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