(精选文档)标准化建设规范化管理科学化运用

1、标准化建设 规范化管理 科学化运用射阳县八大家初级中学实施“四配套工程”情况汇报本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档一、根据我校实际情况和教育教学发展需要，充分认识学校建设“四配套工程”的紧迫性。 2002年我校由乡村联办初中升格为中心初中。升格伊始，我校的办学基础条件薄弱，硬件设施奇缺，达不到中心初中的办学规模标准。直至2005年底，我校还是全县唯一一所没有理化生实验室的中心初中。我校所处的临海镇有两所民办学校，而我校的硬件设施建设远远落后于上述两所

2、学校，这给我校教学质量进一步提升带来了一定的困难。从教学竞争态势来看，建设标准化的理化生实验室是我校生存和发展的迫切需要和必然要求。新课程教学的实施，特别注重培养学生的动手能力与实验操作能力。我校原有的简陋设备已完全不能适应新课程教学要求。建设实施“四配套工程”则为学生的全面发展创设了良好的物质条件。二、多方筹集资金，坚持标准化施工，建设配套合理、设备一流的实验楼和各种功能室。05年春学期县局领导决定将省厅资助的首批25万元的理化生实验设备分拨给我校，喜讯传来，全校师生奔走相告。静心思之，我们清楚地认识到，我校没有摆放实验设备的场所。这可是“人家送了马，我们配不起鞍”。学校领导多次会办，一致认

3、为，这是一个难得的机遇，一定要创造条件，迎难而上。经局领导同意，决定新建理化生实验室。从立项到审批，完成图纸设计，我们克服重重困难，仅用一个半月时间就办妥全部手续。06年暑假实验室全部设备安装完毕，秋学期开学投入使用。为建好“四配套工程”的其余各功能教室，我们认真学习省、市、县有关文件精神，对照标准，科学规划。为使省拨图书全部上架，并节约成本，我们用学校库存的木材制做了八个书橱，并对全部书橱油漆一新。音乐室、美术室的室内设置大部分由教师、学生动手制作完成。操场上的全部体育器材全部由教师动手安装调试。在“四配套”建设过程中，得到了省、市、县领导的关心、指导和支持。06年8月22日徐恒菊副市长率领

4、市、县有关领导到我校实地察看“四配套工程”建设情况对我校付出的努力给予了高度评价。06年9月20日省政府督导员率省、市、县有关领导对我校“四配套工程”进行验收，充分肯定了我校“四配套工程”建设取得的优异成绩。三、严格制定条例，坚持制度管理，按照领导责任化、人员专业化、制度规范化的要求管理好“四配套工程”设备为管理好“四配套工程”设备，我校成立了“四项配套工程”领导小组。校长任组长，分管校长任副组长，各功能室的负责人任成员。选派责任心强、业务水平高的同志担任各室的负责人。在专业教师紧缺的情况下配备了物理实验室专职实验员、化学实验室专职实验员、多媒体及计算机教室专职管理员、图书室专职管理员，以及史

5、、地、生、音、体、美室的兼职管理人员。同时我校还和各功能室的负责人签订管理、使用责任状。按照“谁主管，谁负责”的原则，制定相应的制度和条例。要求所有处室器材要摆放整齐有序，全部编号，贴好标签，最后登记造册。对教师借用的图书、器材等要完善借用、归还的手续，明确损坏赔偿标准。分管领导每个月对各功能室进行一次检查，每学期结束对各功能室进行全面检查，同时对寒、暑假设备的保养维护制定出一系列的措施。四、合理利用设备，充分发挥其在教育教学中的作用。我们深知省、市、县政府花费了大量的资金为学校配备了多功能室，其目的是为了培养学生的综合素质，提高教育教学质量，是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。如果我

6、们不充分利用好这些设备，就辜负了党和政府的良苦用心，对不起人民群众，更对不起我们的学生。因此，我们利用业务学习时间，多次向全体教师宣传各功能室的设备、品种、数量、使用方法等，同时还请各室的负责人率领相关学科的老师实地察看，对照课程标准，制定出使用的计划。理化生实验课必须到实验室上，课前由实验员做好准备工作。学校把教师对各功能室使用情况作为评价一堂课的标准之一。目前我校教师真正尝到了使用现代化教育教学手段的甜头。多媒体教室几乎堂堂爆满，教师上课要提前预约排队，由教务处统一安排。计算机教室从早上第一节课开始，一直用到下午第六节课。音乐教室里琴声袅袅，图书室里济济一堂。“四配工程”的建成使我校的师生真正懂得什么叫素质教育，提升了学生的综合素质和实践操作能力，使我校的教学质量显著提高。今年在全县初一生源萎缩情况下，我校初一招生生源火爆，达430人，学校的声誉与日俱增。各位领导、同仁，以上仅是我校“四配套工程”建设的一些粗浅做法，我们将按照各位领导的要求，学习兄弟学校的先进