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文档简介
1、2021年八年级上册人教版政治复习提纲 八年级上册人教版政治复习提纲第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看,人的一生需要经历八个连续发展的不同时期,即:胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。2、进入青春发育期后,人的生理有哪些变化?(1)性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。(2)身体外形急剧变化。(3)体内机能迅速健全,特别是大脑和神经系统基本成熟。3、为什么说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。(2)青春期也是智力迅速发展的时期。(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。(4)青春期的情感、情绪十
2、分丰富。(5)青春是人生中最美好的阶段。4、青春期有哪些心理特征?(1)困惑是青春期的正常反应。(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。(2)我们要积极寻求适当的解决方案。(3)我们要学会设计自己的青春之路。第二课共享花季友情1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一般优于男性;女性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较擅长逻辑记忆
3、和理解记忆;思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;意志发展方面,男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人兴趣方面,男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具有效能。等等2、为什么说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。能使我们的性格更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强,在学习与生活中共同成长。3、怎样与异性相处?(1)学会与异性相处。注意把握分寸,既不能过于冷淡、拘谨,也不能太亲密、随便。要注意和对方保持适当的空间距离。(2)学会正确
4、对待异性的好感对异性产生好感,是一种正常现象,但不能沉溺其中。应全面了解和认识对方,既要看到对方的优点,还要提醒自己:欣赏对方的优点是为了向对方学习。当对方表达爱慕之情时,要学会拒绝。(3)要更多地参加集体活动。集体活动为我们提供了广阔的交往空间,能使同学减少独自面对异性的羞涩和困窘,满足我们的交往需要。4、异性同学交往的注意事项(P20)第三课诚实为本1、诚实的意义有哪些?(1)诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格。(2)诚实能使我们获得他人的信任和友谊。(3)能使社会生活更加健康和谐。2、关于诚实的法律规定有哪些?(P29)3、怎样做到诚实待人?(1)我们要真诚待人。(2)做诚实的人,就必
5、须履行承诺。(3)做诚实的人,要坚持实事求是。(4)做诚实的人,就要在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误。(5)做诚实的人,也要讲究策略。第四课信任无价1、诚实与信任有何关系?诚实和信任是不可分的,只有诚实的人才能获得信任。2、信任他人和获得他人的信任有何重要意义?(1)信任他人获得安全感和得到他人信任可以得到满足感。(2)信任是人们感情的纽带,可以使交往更为顺畅。(3)相互信任可以增进人们的情感。信任能够减少猜忌,消除疑虑,降低交往成本,提高交往效率。3、怎样才能做到相互信任?(1)在成长过程中,我们需要信任他人。(2)要珍视他人对自己的信任。(3)要努力做一个值得信任的人。(4)信任不
6、等于轻信。第五课尊重他人1、尊重的含义是什么?(1)尊重是对他人的尊敬和重视。(2)尊重是对他人的人格而言。2、尊重的意义是什么?(1)尊重是公德的前提。(2)尊重是和谐社会的基础。3、我们要如何尊重他人?(1)尊重他人,首先要注意自己的行为不能妨碍他人。(2)尊重他人,需要有礼貌地与人交往。(3)尊重他人,还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童。(4)尊重他人,还要尊重其他民族的文化、宗教和习俗。(5)尊重要发自内心,出自真诚。第六课公民的权利1、公民的涵义:公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。2、公民取得国籍的方式有哪些?(1)以出生的方式取得国籍,叫原始国籍。(2)以申请加入的
7、方式取得国籍,叫继有国籍。3、中华人民共和国国籍法对中国公民的国籍有何具体规定?(P57)4、公民身份有何意义?公民身份意味着我们对国家的归属,对民族的依附和对文化的认同,意味着我们对国家的责任和义务。同时,会受到国家的帮助与保护。一个人丧失了自己的国籍,也就丧失了自己的精神家园。5、怎样理解宪法?宪法是我国的根本大法,它规定和保护公民的基本权利。宪法在国家法律体系中具有的法律地位和法律效力。6、宪法规定,公民享有的基本权利有哪些?(1)选举权和被选举权。(公民的一项基本政治权利)(2)人身自由权利。(3)通信自由权。(4)受教育权。(5)政治自由权利、宗教自由权利、对国家机关及其工作人员提出
8、批评和建议的权利、进行科学研究和文化活动的自由权利、社会经济权利。7、如何理解公民基本权利和基本义务?公民基本权利和基本义务是由宪法规定的,它与普通法律所规定的权利和义务不同。它反映的是公民与国家之间本质关系,体现公民在国家中的地位,是公民权利和义务中最重要的部分,也是其他权利和义务的基础。第七课保障未成年人权益1、什么是未成年人?未成年人是指未满十八周岁的公民。2、为什么要对未成年人实施特殊保护?(1)未成年人正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,自我保护能力较弱。(2)未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族复兴的历史重任。3、我国未成年人在哪些方面受到法律的特殊保护?(1)未成年人的生命健康权不受侵害。(2)未成年人的人格尊严不受侵犯。(3)未成年人的个人隐私权应该受到保护。(4)未成年人的财产权也要受到保护。(5)未成年人作为消费者的合法权益应该受到保护。4、未成年人的权益受
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