2017届七年级数学下册0.1.1生活中的轴对称小册子课件新华东师大版.pptx_第1页
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1、10.1 轴对称,第10章 轴对称、平移与旋转,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（HS） 教学课件,10.1.1 生活中的轴对称,1.经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征.（重点） 2.认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.（难点,导入新课,讲授新课,如果一个图形沿一条直线折叠，对折后的两部分能完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴,轴对称图形,轴对称图形,对称轴,对称轴,a,m,想一想： 下面的每对图形有什么共同特点,A,A,B,C,B,C,对称轴,对称轴,把一个图形沿一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个

2、图形成轴对称,这条直线就是它的对称轴,知识要点,比较归纳,一个图形具有的特殊形状,两个全等图形的特殊的位置关系,1.都是沿着某条直线折叠后能重合,2.可以互相转化,归纳总结,轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段（对折后重合的线段）相等，对应角（对折后重合的角）相等,典例精析,是,是,例1 下面这些图形是轴对称图形吗,如图所示的平行四边形不是轴对称图形,例2 做一做，找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个图形的对称轴最多,当堂练习,1.你能找出这些图形的对称轴吗,美国,加拿大,澳大利亚,2.国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗哪些是轴对称图形？找出它们的对称轴,瑞典,英国,课堂小结,轴对称,轴对称图形,成轴对称图形,定义,性质,定义,

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