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文档简介

1、第七课 从这里出发,成,长,第一框,回,望,目 录,成长纪念册,Promises dont come easy Moon River,成长纪念册,Promises dont come easy Moon River,好习惯、伴你我共同成长,2019,三年二班、 主题教育,学习目标,PART 01,学习目标,1.了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系,2. 能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路,3. 初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任,自主学习,PART

2、 02,一、初中三年,我们收获了哪些,二、时光流转,我们应该怎样正确认识自己 ,三、面对人生这道选择题,我们应该怎样做好,四、初中毕业之后,我们路在何方,你若盛开,蝴蝶自来,合作探究,1. 想一想,你的初中三年收获了什么? 2. 我们应该如何看待即将毕业的自己,要求,3、随机抽出几名同学逐次进行展示,1、以小组为单位,组内交流自己的知识,4、演讲时间控制在5分钟左右,2、写出自己的演讲稿,详细内容我们看接下来的内容,收获感悟,PART 03,收获了哪些,初中,三年,我们,初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事,我们结交一群志同道合的朋友,

3、在成长的路上互帮互助,风雨同行,我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运,我们的收获,二、时光流转,我们应该怎样正确认识自己 ,知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”正确认识 自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者,初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步,在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越,三、面对人生这道选择题, 我们应该怎样做好,在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影

4、响。现在,我们就面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程,四、初中毕业之后, 我们路在何方,初中毕业,我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进人更高级学校,也许我们会步人社会,开始新的旅程。 未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值,巩固提升,PART 04,1日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首过去的三年,我们() 一起经历酸甜苦辣 一起快乐成长 学会了做人,学会了做事 互帮互助,风雨同行 A.

5、B. C. D. 2“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解错误的是( ) A. 正确认识自己,勇于战胜自己 B. 学会反思,总结成功的经验和失败的教训 C. 才能是先天决定的,在努力也没用 D. 发现自己的长处,挖掘自己的潜能,A,C,3三年的初中生活很快就结束了,将来无论选择升学还是选择就业,我们都应该( ) 珍惜当下,立足现实 只顾自己,不考虑其他 努力奋斗,实现人生价值 不发表意见,全凭父母做主 A.B. C. D. 4有的同学初中毕业后,选择进入社会就业,由于缺乏科学文化知识,常常感到不能胜任所担负的工作,后悔没有继续升学学习。这给我们的启示是() A.初中生不应该进行自主选择 B.理想和现实有很大的差别 C.升学学习是走向成功的唯一选择 D.中学生要慎重选择自己的道路,A,D,5在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。因此,作为九年级的我们( ) 面临着重要的选择,要理性分析主客观条件 思考并决定自己的,目标和方向 回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下 立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标 A.B. C. D. 6. 生活中充满选择,漫漫人生路,有无数选择。我们要慎重地进行选择,其原

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