xx学生寒假社会实践心得

1、xx 学生寒假社会实践心得寒假将至，不少同学都将开启社会实践之旅，学生社会实践结 束以后，寒假社会实践心得呢 ?下面推荐几篇 xx 学生寒假社会实践心 得，欢迎阅读借鉴。篇 1： xx 学生寒假社会实践心得 大学生就业问题早已成为社会问题中的重要一环，年复一年毕 业的大学生都在为就业而四处奔波。 社会对大学生就业问题的看法也 是参差不齐。XX年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这 一问题成了国家亟待解决的问题之一。在上世纪八九十年代，。国家刚刚实施改革开放现代化建设。 高校毕业生资源相对较少。 大学生一时成了大众的香饽饽， 有时会出 现多个就业岗位争抢一个大学生的现象。近些年由于教育体制

2、改革， 高校扩招，大学增多等诸多原因，使得大学生人数激增。常言道：物 以稀为贵。过多的大学生成了剩余资源， 所以就业问题便愈发明显了。 XX年毕业生人数达到406万人，XX年增加了 20%高校毕业毕业人 数达413万人。XX年毕业生人数突破500万人。XX年高校毕业生人 数达到559人。XX年高校毕业生人数预计突破 600万人将达到610 万人。通过这样的一组数据， 我们可知高校毕业生人数逐年递增且增 加幅度也明显提高。由此我们自然会联想到，毕业生人数得以增加， 毕业生的质量是否也能得以保障。 我们先从企业的角度出发， 企业及 单位选择的空间大大提高了， 机会也增多了， 所以大部分的企业就提

3、高了择人标准。 当两个人都符合一家企业的标准且这家企业只需一人， 那好，谁通过英语六级就用谁，谁通过普通话二级甲等就用谁，谁通 过英语口译中级就用谁。 那些都通过的人的能力不见得比没通过的人 强多少。但是， 事实是残酷的。企业单位凭证择才早已不是什么罕见 现象了。这是企业择才的方式之一。也许，大学生的质量依旧，不过 企业的标准已非昔日了。 从大学的角度来讲， 现代高等教育有时出现 一种现象，平常不认真刻苦的学生到最后临时抱佛脚， 突击学习课程， 最后考取了不错的成绩， 可最后还是忘记了这些知识。 好多大学的这 种现象已经屡见不鲜了。 所以大学生得质量也值得推敲。 这便是当前 大学生的就业现状。

4、在就业过程中同样存在着一些问题。广东XX年发布了就业形势分析评估。 其中有一个主要问题就是人才就业失衡。 总体趋势呈现出 研究生供不应求，本、专科生供过于求。研究生人数与就业岗位数之 比为 1：50，也就是说平均 50 个就业岗位来争抢一个研究生。 而本、 专科生人数与岗位数之比还不到 1：1。可以想见，人才就业失衡问 题已经很严重了。与此同时，随着社会的发展还涌现了一些新问题。 大学生违约、跳槽的现象开始跃然于水面。 违约不仅给企业带来不便， 同样也给大学生的信誉蒙上一层阴影。 由此，社会上也曾讨论过我们 的高等教育方法是否有误。 有些大学生对现在的工作不满或者想自己 创业，所以选择跳槽，这

5、种行为还有待商榷，无法一言而定它是否正 确。还有一些大学生不知晓相关政策， 从而对企业及单位有一定的误 解。大学生表达能力差，无法向企业展示自己的优点。还有一些大学 生对人生过于茫然， 不知道自己喜欢什么， 更不知道自己适合做些什 么。所以在对待工作上缺乏上进心， 缺乏创新能力是普遍存在的一个 问题。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。引发大学生就业问题的原因有很多。我认为可归结为两点：一 是我国现行教育体制 ; 二是市场的需求。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延 伸到从事高等教育的大学中。 所以，大部分的学生仍然是被动地传授 知识与技能， 缺乏对事物的探索与分析能力，

6、缺乏一定良好的心理素 质。所以，高智商低能力的大学生随处可见。有一位 19 岁的四川大 学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友，为了给女友一个惊喜。 他并未告诉自己的女友，只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。 无奈之下，他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危 急时刻，人类最基本的应变能力，生存能力，我们认为他没有。一个 重点大学学生， 我们可以完全不用怀疑他的智商。 不过我们也同时慨 叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的 ?我们为什么要上 大学?我认为求取真知固然重要，但是更重要的是大学应该锻炼的是 获取真知的能力和方法，发现问题的能力和方法，良好的心理素质。 总之，大学

7、教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价 值观形成的过程。显然，我们大学生缺少这样一种能力，也同样缺少 一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如： 清华大学学生用浓硫酸泼熊，震惊全国的马家爵事件。另一个主要原因是市场的需求。我国的 gdp 当中，第一，第二 产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。同时，我国又以出口商业为主， 以劳动密集型产业加工小商品为主， 而这些产业并不需 要这种高素质人才。 国外恰好相反， 西方发达国家的第三产业相当发 达，正是这中第三产业即服务产业对大学生这种搞素质人才， 才会大 量要求。 所以国外的大学生的需求无法满足当前大学生就业要求

8、。 所 以，大学生就业问题尤为突出。电子产业，管理业都好似第三产业的 范围，而这些产业正式对高素质人才需求大的产业。XX年的就业报告分析中调查社会对不同毕业生的需要，大专生占 49、16%，本科生 占 65、52%。研究生占 66、66%。研究某一专业领域的研究生仍然被 大多企业所热衷。在专业排行榜上，前十一名分别是工商管理、电子 信息、经济、机械、外域、土建、医药、法学、交通运输、化工、制 药。第三产业仍是前列。篇 2： xx 学生寒假社会实践心得 实践是认识的唯一，的确不错，通过此次实习，使自己对土木 工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别， 激发了对这一专业的兴趣，

9、学到了一些在书本上学不到的东西， 为以 后的课程积累了许多感性认识， 为今后的学习打下了很好的基础， 自 己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高， 同时团队意识也有着 明显增强。 此次学院安排这次实习活动， 对我们这些刚刚接触此专业 的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习， 受益颇多。图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术 的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意 图; 不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的 共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细 地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，

10、格式，注意事 项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程 （ 设计- 校对- 审核修改 等） ，一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建 筑施工图 （ 总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等 ） ，结构施工 图（ 地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等 ） ，设备施工图，电 算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。 最后老师拿出毕 业设计让我们观看， 并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。 最后给我们提出了忠告， 要我们平时学好专业知识， 这样才能较好地 完成毕业设计。通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识， 让我们走近了这个被称为世界工程的语言。 为我

11、们今后在工程中读准 图纸打下了牢固的基础。要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要 真正了解只能是空谈。 鉴于此， 我们到校区医疗保健中心及学术交流 中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大，因此，在进入 医保中心施工现场之前， 我们都带上了安全帽， 另外为了保证施工的 安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另 外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。 在主体工程前方， 有一个很大的牌子， 上面有工程的管理人员名单及 其分工，还有文明施工保证体系， 质量保证体系，施工平面布置图等。 老师逐个给我们讲解， 同学们遇到不懂的地方积极地问。

12、 进入施工区， 我们看到了楼的主体， 主体前方有一块很大的空地， 供堆放建筑材料 之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的 柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类， 及各个类型的适用范围。 我们走到一个拐角处， 看到墙体中有伸出的几条钢筋， 老师告诉我们 是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝 , 之后, 我们认识了 施工缝的留设和处理方法 （温度缝, 沉降缝,抗振缝）, 混凝土中产生裂 缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化， 混凝土的脆性和不均匀性， 以及结构不合理，原材料不合格 （ 如碱骨料反应 ） ，模板变形，基础不 均匀沉降等。 混凝土硬化期间水泥放出大量水化热， 内部温度不断上 升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝 上的约束， 又会在混凝土内部出现拉应力。 气温的降低也会在混凝土 表面引起很大的拉应力。 当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时， 即 会出现裂缝。 许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢， 但表面湿 度可能变化较大或发生剧烈变化 ,最后老师讲了屋顶防水 （油性防水 , 刚性防水）及屋顶排水的天沟及坡度 . 最后老师又讲了一些其它方面