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文档简介
1、编辑课件,25与圆有关的比例线段,编辑课件,栏目链接,编辑课件,1掌握相交弦定理 2掌握割线定理 3掌握切割线定理与切线长定理,编辑课件,栏目链接,编辑课件,题型一 相交弦定理的应用,栏目链接,例1 已知圆中有两条弦相交,第一条弦被交点分为12 cm和16 cm两段,第二条弦的长为32 cm,求第二条弦被交点分成的两条线段的长 分析:本题考查相交弦定理的应用 解析:设第二条弦长被交点分成的两段线段的长分别为x cm和(32x)cm.根据相交弦定理,可得 1216(32x)x, 解得x8 cm或x24 cm. 所以第二条弦被交点分成的两条线段长为8 cm和24 cm,编辑课件,栏目链接,变式训练
2、 1(2015惠州市高三第二次调研考试)如图,在半径为3的圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E(E在A、O之间)若CE,则AE_,1,编辑课件,题型二 切割线及割线定理,栏目链接,例2 如图,在RtABC中,C90,BE平分ABC且交AC于点E,当D在AB上,DEEB时,1)求证:AC是BDE的外接圆的切线; (2)若AD6,AE6,求BC的长,编辑课件,栏目链接,编辑课件,栏目链接,编辑课件,栏目链接,2(2015高三第二次模拟考试数学试题)如图,PT是圆O的切线,PAB是圆O的割线,若PT2,PA1,P60,则圆O的半径r_,编辑课件,题型三 切线长定理的应用,栏目链接,编辑课件,栏目链接,编辑课件,栏目链接,编辑课件,栏目链接,变式训练 3如图,ABC外切于O,切点分别为D、E、F,A60,BC7,O半径为,则ABC周长为_,20,编辑课件,栏目链接,析 疑 难 提 能 力,编辑课件,栏目链接,例如图所示,AB为O的弦,P为弦AB上一点,且PA4,PB6,PO5,求O的半径,编辑课件,栏目链接,错解】延长PO交O于C, 则由相交弦定理得PAPBPCPO, 465PC,PC4.8, O的半径为PCPO4.859.8. 分析:错解中把OC当成了弦,乱用了相交弦定理,正解】设O的半径为R,延长OP交O于C,延长PO交O于D,
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