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文档简介
1、.动量定理与动量守恒定律典型例题解析【例1】 在光滑的水平面上有一质量为2m的盒子,盒子中间有一质量为m的物体,如图551所示物体与盒底间的动摩擦因数为现给物体以水平速度v0向右运动,当它刚好与盒子右壁相碰时,速度减为(1)物体在盒内滑行的时间;(2)物体与盒子右壁相碰过程中对盒子的冲量解析:(1)对物体在盒内滑行的时间内应用动量定理得:mgt(2)物体与盒子右壁相碰前及相碰过程中系统的总动量都守恒,设碰点拨:分清不同的物理过程所遵循的相应物理规律是解题的关键【例2】 如图552所示,质量均为M的小车A、B,B车上1.8m/s在光滑的水平面上相向运动,相碰后连在一起,则碰撞刚结束时小车的速度多
2、大?C球摆到最高点时C球的速度多大?解析:两车相碰过程由于作用时间很短,C球没有参与两车在水平方向的相互作用对两车组成的系统,由动量守恒定律得(以向左为正):MvMv2Mv1两车相碰后速度v10,这时C球的速度仍为v,向左,接着C球向左上方摆动与两车发生相互作用,到达最高点时和两车点拨:两车相碰的过程,由于作用时间很短,可认为各物都没有发生位移,因而C球的悬线不偏离竖直方向,不可能跟B车发生水平方向的相互作用在C球上摆的过程中,作用时间较长,悬线偏离竖直方向,与两车发生相互作用使两车在水平方向的动量改变,这时只有将C球和两车作为系统,水平方向的总动量才守恒【例3】 如图553所示,质量为m的人
3、站在质量为M的小车的右端,处于静止状态已知车的长度为L,则当人走到小车的左端时,小车将沿光滑的水平面向右移动多少距离?点拨:将人和车作为系统,动量守恒,设车向右移动的距离为s,则人向左移动的距离为Ls,取向右为正方向,根据动量守恒定律可得Msm(Ls)0,从而可解得s注意在用位移表示动量守恒时,各位移都是相对地面的,并在选定正方向后位移有正、负之分参考答案【例4】 如图554所示,气球的质量为M离地的高度为H,在气球下方有一质量为m的人拉住系在气球上不计质量的软绳,人和气球恰悬浮在空中处于静止状态,现人沿软绳下滑到达地面时软绳的下端恰离开地面,求软绳的长度点拨:人和气球组成的系统总动量守恒,人
4、沿绳子到达地面的过程中向下发生的位移为H,此过程中气球向上发生位移为s,两位移大小之和等于所求的绳长如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为,冰块的质量为,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小.(i)求斜面体的质量;通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩? 如图所示:质量的滑板静止在光滑水平面上,其左端C距锁定装置D的水平距离,滑板的上表面由粗糙水平面和光滑圆弧面在B点平滑对接而成,
5、粗糙水平面长,圆弧的半径.现让一质量,可视为质点的小滑块以大小、方向水平向左的初速度滑上滑板的右端A.若滑板到达D处即被锁定,滑块返回B点时装置D即刻解锁,已知滑块与滑板间的动摩擦因数,重力加速度.求:(1)滑板到达D处前瞬间的速率;(2)滑块达到最大高度时与圆弧顶点P的距离;(3)滑块与滑板间摩擦产生的总热量.参考答案 跟踪反馈 1如图555所示,质量为m的小球悬挂在质量为M的小车上,小车静止在光滑的水平面上,现将小球拉到悬线呈水平位置时自由释放,小球向下摆动后陷入固定在车上的一块橡皮泥中,则此后小车的状态是 A向右匀速运动B向左匀速运动C静止不动D左右来回运动2质量为m的木块和质量为M的金属块用细线系在一起,悬浮在深水中的某一位置处于静止状态,若细线断裂,木块向上浮起h的高度时与金属块之间的距离为_3在光滑的水平面上有三个完全相同的小球排成一条直线,第2、3两个小球静止并靠在一起,如图556所示:第1个小球以速度v0,射向它们并发生正碰,已知在不存在第3个球时第一个球与静止的第二个球碰后第一个球的速度为零,第二个球速度为v0,现存在第三个
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