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文档简介
1、人教版一年级语文上学期期末综合复习题含答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 2. 看拼音写词语,注意把字写规范、端正、整洁。z j bi tin shu u ho rn y y n chn 3. 我会看拼音,写汉字。go xng wng chng zho do shn t k p y jng i xn wn shang 4. 看拼音,写词语。hn du xio h kui l kn zhe zu yu mi yu go xng zu dng dng xu shn me
2、 shu xio d fng 5. 读拼音,写词语。zu xi yun jn fi chng hng du wn shang co fng d ji gung ling shn t go xng 笔画填空6. 我会写笔顺。1虫 笔顺:_,共(_)画,第四画是(_)。2云 笔顺:_,共(_)画,第三画是(_)。3头 笔顺:_,共(_)画,第五画是(_)。4里 笔顺:_,共(_)画,第五画是(_)。7. 数一数,填一填。 1“才”字共_画,第2画是_。2“的”字共_画,第3画是_。3“牙”字共_画,可组词_。4“只”字共_画,笔顺是_。8. 写出下列字的笔顺。 (1)山 笔顺:_ (2)上 笔顺:
3、_ (3)禾 笔顺:_ (4)田 笔顺:_9. 我会按笔顺写字并填空。目:_,共(_)画。火:_,共(_)画。田:_,共(_)画。山:_,共(_)画。10. 我会写,我会填。 语“语”字共( )笔,第四笔是( )。细“细”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。香 “香”字的笔顺是 。连一连11. 连一连,组词语。12. 照样子,将同类事物连一连。13. 想一想,连一连,看谁积累最丰富。金色的 国旗 江南可采莲 粒粒皆辛苦 雪白的 森林 谁知盘中餐 红掌拨清波 红色的 天空 一人不成众 莲叶何田田 绿色的 沙滩 过江千尺浪 入竹万竿斜 蓝色的 云朵 白毛浮绿水 独木不成林 14. 读一读,连一连。一群
4、 小牛 金色的 天空一堆 小鸡 雪白的 太阳一头 苹果 碧蓝的 浪花15. 按照声母的顺序连一连。看图写话16. 看图写话。提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句话写一写。 _17. (看图写句子)仔细观察图,把你看到的用一两句话写下来。_18. 看图写话。星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法? _19. 看图写话。提示: 1谁? 2在什么地方? 3做什么?_20. 看图写话。观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。_答案1、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨2、自己
5、白天 水果 好人 雨衣 工厂3、高兴 往常 找到 身体 可怕 已经 爱心 晚上4、很多 小河 快乐 看着 左右 没有 高兴 走动 冬雪 什么 说笑 地方5、坐下 远近 非常 红豆 身体 晚上 草房 大家 光亮 高兴6、 6 4 5 7 7、3 亅 8 4 牙齿 5 8、 9、 5 4 5 3 10、语 语 9 丨细 细 x i 细小香 香 11、12、13、14、15、16、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”
6、小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。17、在一个鸟窝里住着三只小鸟,它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了,过了一会儿,鸟妈妈回来了,嘴里叼着一条肥肥的虫子,小鸟们伸长脖子,张大嘴巴,争先恐后地说:“妈妈,给我,给我,”鸟妈妈把虫子放到了它们的嘴里,他们吃得津津有味。18、示例:保护环境星期天,天气晴朗,天空蓝蓝的,就像一面镜子一般,凉爽极了!爸爸,妈妈带我去植物园玩。 来到植物园
7、,到处都是盛开的花儿,高高的树木,还有正当我们路过一片绿油油的草坪时,看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着,一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。我心想:老师教导过我们要爱护环境。于是,我走过去对她们说:“小朋友们,保护环境,人人有责,我们一起把垃圾捡起来吧!”同学们羞愧地低下头,一起保护植物园的环境。19、一个阳光明媚的早晨,我们在上语文课,语文老师给同学们讲后羿射日的故事,同学们都听得很认真,只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思,便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答:“我不知道。”老师生气地说:“小明,你以后不要这样了,好吗?”“老师,我知道错了。”老师笑着说:“知错能改就是好孩子。”听了老师的话,小明在以后的每
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