冀教版一年级语文上学期期末综合复习强化练习及答案

1、冀教版一年级语文上学期期末综合复习强化练习及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y tin do wn 2. 读拼音，写汉字。1红红看jin一zh zhn zi吃zh叶的熊猫。 2n要对z jyu信xn。3他家养着一tu nih一匹m。3. 读拼音，写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 4. 我会看拼音写词语。chrng（_）shbo（_）fnzhng（_）dnyun（_）xshu（_）shgn（_）chq（

2、_）qg（_）xnggung（_）xirn（_） shngq（_）zushu（_） hnghu（_）xiosh（_）shngz（_）5. 看拼音写词语。tng xu sh bn zh zi w men gng chng z j 笔画填空6. 写出下列各字的笔顺，并填空。（水）_，共（_）画。（鸟）_，共（_）画。（见）_，共（_）画。（在）_，共（_）画。7. 我能按笔顺写字，再填空。击： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。标： 共（ ）笔，第九笔是（ ）。高： 共（ ）笔，最后一笔是（ ）。8. 我会写笔顺，会填空。火：_，共（_）画，第三笔是（_）。 山：_，共（_）画，第一笔是（_）。日：_，

3、共（_）画，第四笔是（_）。田：_，共（_）画，第三笔是（_）。里：_，共（_）画，第五笔（_）。9. 按要求填空，并选一选。（1）“出”的笔顺是_，组词：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_结构的字，书写的时候要把两个“夕”字_（上下对齐 左右对齐）。10. 填一填。1“节”共（_）画，是（_）结构，可以组词（_）。2“到”是（_）结构，读音是（_），部首是（_）。3“晚”笔顺是（_），是（_）结构。4“乱”用音序查字法，先查大写字母（_），再查音节（_）。连一连11. 看图读句子，连一连。 xio ln zi tn gng qn

4、. tng xu men zi tio w. d di zhng zi xu yu yng. l mng zi gi d ji jing g sh.12. 我会连。 耳 田 手 石 足 火 13. 连线组词。风 朵 白 车草 雨 火 云花 牛 下 语水 地 词 雨14. 把词语与与音节连一连。15. 连一连。金色的 小桥 一把 路灯 雪白的 星星 一串 花伞 弯弯的 国旗 一只 水珠 红红的 棉花 一盏 乌鸦 看图写话16. 写话。请你看图，发挥想象写几句话。_17. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再看着图按顺序各写一句话。 （_） （_） （_） （_

5、）1_2_3_4_18. 看图写话。图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。_19. 快乐小练笔提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？展开想象，写一个精彩的故事吧！注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。_20. 看图写话。提示：看看图上都有谁？他们在干什么？_答案1、尾巴 雨伞 公鸡 北京 欢迎 亮晶晶 一天到晚2、1见只正在竹 2你自己有心 3头牛和马3、您好 草地 房子 捉住 生病 医生 别人 树干4、出让 书包 分钟 单元 洗手 树干 出奇 七个 星光 下

6、人 生气 左手 红花 小时 生字 5、同学 书本 竹子 我们 工厂 自己6、 4 5 4 6 7、击，共5笔，第3笔是“丨”。标，共9笔，第九笔是“丶”。高，共10笔，最后一笔是“一”。8、 4 丿 3 丨 4 一 5 一 7 丨 9、 出去 上下 10、5 上下 节气 左右 do 至 左右 L luan 11、12、13、14、15、16、范文：星期六早上，爷爷做完活累极了，他坐在凳子上休息，小红心里想：“爷爷平时最疼我了，爷爷累了，我能为他做什么呢？”小红来到爷爷上身边，说：“爷爷我给您捶捶背吧！”小红的拳头敲在爷爷的背上，爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来，满面笑容地对小红说：“小红你长大了

7、”。小红高兴极了！17、2 4 1 3 春天，燕子飞回来了，各种不知名的小花也开了 夏天，太阳公公照得向日葵（ku）们笑红了脸，大树也长得更茂（mo）密了。 秋天，枫树的叶子落了，天空中飘着几朵惨（cn）淡的白云。 冬天，下雪了，寒风呼呼地刮（u）着，大地披（p）上了一层银（yn）装。18、范文：吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。19、例文：小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了许多小动物过不了河了。该怎么办呢？小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才