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文档简介
1、小学新标准英语教学设计课题Book 8 Module 2 Unit 2 It costs one thousand eight hundred yuan.授课者鞍山市和平小学郑言教学目标一、知识与技能目标:1. 学习掌握单词thousand,句型It costsyuan.2. 能够谈论商品的价格。一、过程与方法目标:掌握商品价格的英语表达法。三、情感与态度目标:1在活动中培养学生运用英语的能力,提高学生口语水平。2.知道父母挣钱很辛苦,养成节俭的好习惯。教学重点会用英语表达各种商品的价格。教学难点单词costs中ts 的发音。教学准备:录音机、单词卡片、图片、多媒体课件教教师活动学生活动1 一
2、、热身复习1、与师问候过1、与生问候2、演唱歌曲“ At the factory.”程2、与学生一起唱歌看多媒体课件,说数字二、新课导入1、全班跟读,指名读,分小组读带领学生复习数字2、指名说,小组说三、知识新授3、跟读,指名读1、出示1000这个数字,说:“ one“It costs 10 yua n.”thousand ”4、指名答:“ It costsyua n.”2、出示一些大于1000的数字两人一组,一问一答。3、出示书的图片,说“Howmuchis the5、听录音,回答问题。book? Wecan say it costs 10 yuan. ”全班齐读课文4、出示一些商品,冋学生
3、:Howmuch1、小组成员互相说,然后汇报。does cost?”2、猜对的小组给予加分奖励。并进行5、对学生说:Dami ng is at a shop,what does Daming want to buy? Can Daming buy it? Now, listenthenan swer.四、练习1、 出示图片并提冋,Howmuchdo the TVs cost? ”2、做游戏。教师出示商品图片,学生 出价格,如果咼了教师说“expensive ”, 如果低了教师说“ cheap”,学生根据教 师的表达猜价格。测试学生对本堂课的 掌握情况。五、作业调查一下家里的物品价值多少钱,并标
4、 上价签。然后和父母的收入做一下对 比,占父母年收入的百分比是多少。在 下节课中进行汇报。及时表扬和鼓励。教学反思优点:本课由浅入深,渐入任务,通过基础词汇的输入,以旧句型教新单词, 让学生熟练句型结构。任务的设计贴近生活,有趣而又容易激活学习动机,学 生积极参与,对课堂把握到位。这节课,我可以说是给了他们一个释放自我的 机会,让他们活起来,动起来,并在动起来的过程中自然地掌握了本节课的教 学内容。绝大部分学生能够正确熟练地运用It costsyua n.?的基本句型。不足之处:学生在运用的过程中常出现 ?thousands、5 thousand and8 hundred 之类的错误。如果我再上这节课,我想我是否应该考虑把在导入训练时强调一 下,以此避免学生产生类似的错觉,从而达到更满意的教学效果。参与面没有 达到100%,课堂教学秩序不够严格,使部分学生精神没有完全紧张起来,教 学效果与预想中有一定差距。改进措施:?1、备课更加细化,细化到每个环节的呈现方式,人数安排,当然也要视学生 理解接受情况随时调整。?2、加强
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