信息给予题专题复习-03版-v2.1

1、20152016学年度信息给予题专题练习-、微观图示信息题【例i】如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。回答以下问题 + 8（1） 图表示的化学方程式为 ；（2） 从微观角度解释图、图的本质区别是 ；（3） 由图、图可知化学反应中一定不变的粒子是 ，发生改变的是分子的 。【例2】（2011广州中考）某校 我与化学”活动小组通过查阅资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的塑料袋都通过焚烧处理，将排放大量CO2。该活动小组用下图所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生 CO?的质量。外巩0：和傕化剃诙硫醱 碱石庾；含NaOH KlCaOinin（1

2、 ）为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查 ，再加入药品进行实验。（2 ）装置I的小烧杯中加入足量 H2O2和催化剂，可持续产生。2供塑料袋充分燃烧，产生。2的化学方程式为。（3） 塑料袋燃尽，装置I冷却时，装置II中液体也不易倒吸进入装置I中，原因是 。（4） 根据实验目的，需要称量的是 （填序号）。A 实验前塑料袋的质量B 实验前和实验后装置II的质量C 实验前和实验后装置III的质量方法总结：反馈练习：1. （2015黄埔一模）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应 的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子。根据以上微观示意图回答下列问题：ST

3、O 氢愎子 氧原子 C）碳原子（1） A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是 （填字母）。（2） 计算48g A中碳元素的质量 g。（3） 若有n个A分子参加反应，则生成物中的碳原子总数为 个。（4）上述反应的化学方程式为2. CI02是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取CI02的新方法，其反应的微观过程图如下:淇中OOcEcoo 表示氯原子，表示钠原子，O表示氧原子）试回答：（1）CI0 2叫做 ，其中氯元素的化合价为 （2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 二、文字信息题【例3】（2013广州中考）镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池。硫酸镍溶液显 绿色

4、，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。（1）氢氧化镍的化学式为 。（2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。 反应的化学方程式为 预测反应现象： 方法总结： 反馈练习：1. （ 2015海珠一模+2016花都一模）金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。（1 ）氢氧化钴Co（OH）2可作涂料和清漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得 COCI2,再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。资料显示Co（OH） 2是难溶于水的粉红色固体。推测氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是 ，化学方程式为。（2） COSO4溶液和Na2SO4

5、溶液都含有大量 （填离子符号）；向Na2SO4溶液中加入 Ba（OH）2溶液，充分振荡。可以观察到的现象是 。（3）下列说法正确的是 。A 钴的金属活动性比铜强B 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C .氯化钴溶液也能和石灰水反应2. 城市排污管道中常会聚集有毒气体而引发伤人事故。某学习小组想知道城市排污管道气的成分是什么。他们通过查阅资料得知：I.城市排污管道中可能含有较大量的CO、CO2、H2S、CH4等气体。II . H2S气体有剧毒，能与 CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。III . CO2会被NaOH溶液吸收；CH4、CO均不与CUSO4溶液、石灰水以及 NaOH溶液反应。该小组设计了下图所示

6、的装置并进行探究（夹持仪器已省略）。9ICuSOj溶酒凰消石灰水干燥冷烧杯卜足 axaOHABC请回答下列问题:（1）装置A中出现黑色浑浊，说明排污管道气中含有（2）装置B中出现白色浑浊，说明排污管道气中含有（填化学式）。（填化学式）。此反应的化学方程式为。（3）装置D中可见火焰，干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明排污管道气中含有式）。此反应的化学方程式为 燃烧后的另一种产物，可进行的操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入，振荡。（填化学。若要验证该气体（4）有同学提出，测出燃烧产物中水和二氧化碳的质量，计算：若中含有co,否则原样品气中就不含 co。请按其思路，用最简整数比附血0）填空。，则原样

7、品气三、表格数据信息题【例4】（2015广州中考）碲（Te）被誉为 现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量NaCI，加热到一定温度，持续通入SO2。待反应一段时间，过滤得到粗碲。（1） 反应的总化学方程式为：TeOSO4 + 2SO2 + 3X二Te J + 3HSO4，则X为 （填 化学式）。（2） 为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制NaCI浓度和SO2流量不变的条件下， 进行下述对比试验，数据如下：实验温度/ C反应时间/h粗碲沉淀率a653.065.0b803.098.9c802.098.9d

8、902.097.0 小组研究的反应条件是 和。 实验a和b的目的是。 在上述四组实验中，最佳的反应条件是 C和ho 为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比试验，选择的反应条件还可以是 （填选项）。A . 80C, 1.5hB . 80 C, 2.5hC. 70C, 2.0hD. 95 C, 2.0h方法总结：反馈练习：1温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在我与化学”活动中，为了研究 C02气体对空气温度的影响，进行了下列实验：实验一：制取研究所需的 C02气体实验二：探究光照条件下 C02气体对空气温度是否有影响步骤1 :用5个规格相同的塑

9、料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶C02以及3瓶C02含量分别为10%、20%、30%的空气和C02的混合气体，并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；步骤2:把上述装有气体的矿泉水瓶放到电灯下照射，每隔5分钟记录一次温度，实验数据如下表：时间c02含量起始510152025全部空气23.023.323.924.625.025.510%23.023.524.225.026.027.020%23.024.024.525.526.527.530%23.024.525.026.227.529.0100%23.030.033.035.637.039.5回答下列问题：(1)仔细阅读表中数据，该实验可以得出的结论是:。

10、(2)根据上述数据推测，在相同条件下，当C02气体含量为25%时，温度达到25.5 C所需要的时间范围为min。2 某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其 原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至 停止。为此，设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和反应的温度制取二氧化碳。实验一：选择合适浓度的硫酸操作：用含有5mL硫酸溶液的注射器向盛有 1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，在28C时记录15分钟后生成气体的体积，见下表：试吕编号12345硫酸浓度(%)1520253035气体体积(mL)35

11、47555142实验二：选择合适的反应温度操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入 5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况，记录如下表:试吕编号ABCDE温度/C4050607080现象有气泡气泡比A 号试管多气泡明显比B号试管多大量气泡产生，与常 温用盐酸反应相似反应激烈，迅速产生大量气体根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论:(1) 稀硫酸与大理石反应，在28C时，选用硫酸的浓度最合适为 %，因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是 。（2） 在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 C,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是 。在最合适

12、反应温度时硫酸与大理石反应方程式为 。（3）除选用合适温度和浓度硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加_操作，更有利气体的制备。（4） 在以下装置中，最佳 选用 （填编号）。3某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，做了二氧化锰催化过氧化氢分解的如下实验：（1 ）二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为 ;（2）探究过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率的影响他们做了一组实验：每次均取30mL 30%的溶液经过稀释得到不同溶质质量分数的溶液进行下列实验。记录数据如下：（实验均在20 C室温下进行，其他实验条件也均相同）实验次序123456过氧化氢溶液质量分数5%10%15

13、%20%25%30%二氧化锰用量（g）0.20.20.20.20.20.2收集到500 mL氧气时所用的时间（秒）2058025943反应后液体温度（C ）395665676970请分析表中数据，得出结论是： （3）探究催化剂二氧化锰的用量对反应速率的影响 他们又做了这样一组实验：每次用30mL10%的过氧化氢溶液，采用不同量二氧化锰粉末做催化剂,测定各此收集到500 mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）实验次序12345678910二氧化锰用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用时间（秒分析表中数据，得出结论： 巩

14、固练习1.（ 2009广州中考节选）实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气。20 C时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）质量 分数0 %（纯水）1 %4%10 %16%24%32%36%44%49%60%98 %密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84分析以上数据，可得出结论：（写2条） 2形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和化学反应，请观察以下图示回答问题氢原子 O氧原子。硫原子（1 ）图A中表示有 种不同物质的粒子；属于单质的是 （填化学式）。（2）写出该反应的化学方程式 3. 根据信息写出方程式。（1）剧烈

15、运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3）,使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为： 。（2 ）镁是一种很活泼的金属，点燃后它既能在氮气中，也能在二氧化碳中继续燃烧，已知镁在氮气中 燃烧，化合成一种物质，其中氮元素化合价是-3价；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种金属氧化物。试写出上述两个反应的化学方程式： 、。（3）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由硝石（ KNO3 ）、木炭、硫粉组成的，点燃后产生比原有体积大千倍的气体，具有猛烈的爆炸威力，反应后生成物为硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳气体。请你写出该反应的化学方程

16、式。（4） 航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4CIO4）混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：二种气体是空气中的主要成分，一 种气体是氯气，还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及反应的化学方程式： 铝粉被氧气氧化：, 高氯酸铵受热分解： 。（5）食品腌制中会产生亚硝酸盐，因亚硝酸盐易诱发癌症而严重影响人们的健康，有人设想：先向含 有亚硝酸盐（NaNO2为例说明）的腌制食品中加入过量的氯化铵，共热后生成无毒、无害的氮气、水、和 氯化钠；然后再持续加热，使过量的氯化铵分解为氨气、氯化氢气体，

17、经过这样处理的腌制食品就可放心 食用。请写出设想中两个反应的化学方程式：:4. 镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、 环境污染问题的思考。小明同学查阅了镉的相关信息： 镉 元素位于第五周期II B族；镉是银白色有光泽的金属，熔点 3209C,沸点765 C,密度8.64g/cm3，有韧 性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱；镉对人体十分有害，摄入过量镉离子污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题：(1)根据图中相关信息，下列对镉兀素的判断不正确的是A .镉属于金属兀素C .镉原子示意图中x=18(2 )归纳镉单质的化学性质B .一个镉原子中有48个

18、质子D .镉的相对原子质量为112.4g (填文中序号)Cd112.4镉(3) 镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区，消除镉大米”需要从源头治理.目前河水治理 的方法是：把适量 Na2CO3投入被Cd2+污染的河水中，形成 CdC03沉淀，以降低河水中Cd2+的浓度。若某河段主要含有氯化镉，与碳酸钠反应的化学方程式为 反应器挨作A5. 废铁屑的主要成分是铁，还有少量铁锈。动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示:(1)在反应器中发生反应的方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外，还有。在实验室中完成操作 A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和(2)滤液M中肯定含有的溶质化学式是 ,经过操作B后可得硫酸亚铁晶体(FeSO4 7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表。根据溶解度表分析，硫酸亚铁晶体(FeSO4 7H2O)冷却结晶温