学校学生制度

1、学校学生制度 学校学生制度（精选5篇） 在快速变化和不断变革的今天，的使用频率呈上升趋势，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是为大家的学校学生制度（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 1、家长带新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。 2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。 3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。 4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，学生个人身上存放现金不得超过50元。 5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注

2、意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。 6、学生不提倡佩戴手饰、手机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。 7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、用品等，防止受骗上当。 8、在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。 1、进出教室，不急行、不拥挤。 2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。 4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。 5、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器

3、开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。 6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。 7、不准私自外出游泳。 8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。 9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。 10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。 13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。 14、参加学校组织的校外集体活动

4、，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 15、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。 1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。 2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。 3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。 4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。 5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压 _或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。 6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。 7、学校应适当组织学生参加力所能及的

5、劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。 1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。 2、学生身边不准超规定存放现金。 3、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等，违者造成损失自负。 4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。 1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。 2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。 4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。 5、组织集体外出游玩、野炊

6、等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。 一、管理刀具范围： 1、各类 _：包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀、钢管等。 2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头剪刀、各类尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。 二、集中管理要求 1、班主任和生活老师要加强对学生的教育和管理，要求学生不带、不玩各类刀具，正确引导安全使用刀具的方法。 2、落实刀具管理的责任制，经常排查，对发现持有、携带违法 _的学生进行必要的法制教育。一旦发生重大安全事故追究相关人员责任。 3、学生在教室未经允许不得使用任何刀具;学生不得携带任何刀具进宿舍，

7、生活老师应经常提醒和排查。学生在校园内公共场所严禁携带各类被管理刀具，一经发现，立即收缴。 4、各班对美工刀进行集中收集，贴上学生的班级和姓名，统一交相关美术老师管理。 5、对学生已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管，放假时交其家长或责令带回。 三、处理办法 以上管理条例希望各班主任和美术老师认真执行，学校将不定期进行检查，如有违规，将与相关责任人的.级部考核挂钩，并取消当年的一切评优。 为严格执行上级有关安全规定与相关文件精神，搞好预防便于发现问题解决问题，严防安全事故的发生。根据我校生活部实际，特制定如下管理办法： 1、各宿舍的生活老师是学生在宿舍期间的第一责任人，生活老师必须密切关注

8、学生的举动，一旦发现学生有危险举动应立即加以制止并进行教育；如发现学生有反常举动应立即汇报并做好思想工作，必要时和家长联系。 2、各楼道口、楼梯口的值岗老师必须认真负责做好值岗工作，及时制止学生的危险举动。 3、餐厅各楼层的值岗老师应提前5分钟做好准备工作，不可让陌生人和家长进入餐厅，如有特殊情况需经领导同意后方可进入。 4、如有外来人员及外来车辆进入宿舍区，生活老师必须及时询问了解情况，（原则上除校车外其它车辆不得进入）并做好登记汇报工作。 5、在夜自习结束后如学生因病因事需离校时由该生生活老师写好离校证明并送至门卫亲手交给熟悉的家长，等家长签字确认后方可让他带回。 6、组长应每天关注本组内

9、生活老师的工作情况及思想动态，如有异常要及时向主管人员反映。 7、生活老师平时应把自己的刀具、杀虫剂、84消毒液、洁厕液等物品收放好，每周要对学生的抽屉、柜子进行检查，一旦发现有 _、打火机、火柴等 _物品要没收并进行教育。 8、生活老师发现宿舍内出现学生受伤、失踪事件要及时向主管报告。 9、生活老师不得体罚与变相体罚学生，不得将学生赶出宿舍，并加大对活动场所的巡视管理。 10、学生晚自习回宿舍后如要到医务室看病必须要由生活老师陪同前往。 1、生活老师应妥善保管好学生的个人物品及学校物品，确保财产安全。 2、生活老师应每周检查学生所带的食品（牛奶、点心）是否过期，如发现有过期食品，应先和家长联

10、系后方可丢弃。 一、尊敬国旗。升国旗时，脱帽肃立，行队礼或注目礼；参加集体升旗仪式时，唱国歌庄重、准确、声音宏亮。 二、集体活动准时到达，安静听讲，遵守公共秩序。注意公共卫生。 三、着装整洁、朴素、大方，符合中学生身份，提倡穿校服。头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发，不留披肩长发、不化妆、不佩戴首饰、挂件。 四、在各种场合，都要使用好文明用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。说话注意场合，态度和蔼。要讲普通话。 五、使用好礼貌体态语言：微笑，鞠躬，握手，招手，上下楼梯靠右行，起立用双手递送、接受物品。 六、尊重他人，守时、守信，谦恭礼让，团结互助。 七、要养成良好的尊师习惯，见到老师要热情得

11、打招呼，自觉使用尊师礼仪动作，自觉服从老师的教育，虚心接受老师的帮助。 八、尊敬父母和长辈，尊重父母和长辈 _，自觉承担一些力所能及的家务劳动。 九、对待客人和外宾，礼貌热情，有礼有节。 十、要遵守公共道德，尊老爱幼，对待老、弱、病、残者，要富有同情心。 根据中华人民 _传染病防治法学校卫生工作条例突发公共卫生事件应急条例的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校学生晨午检制度。 一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体

12、温检测，并填写记录。 二、晨午检登记。常规晨午检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生，实行零报告制度（无病例也要报告以利统计和上报）。 三、晨午检报告、操作细则。 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。 2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好，重大情况及时汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控”处理，作统计直报。 3、教师发现学生身体不适，有发烧症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常

13、见病、慢行病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知学校校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发烧，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（由医院和家长证明）要在家观察两周才可到学校复学上课，并及时上报；四联系：对没有到校的学生，班主任要及时打电话了解情况并登记

14、，如有发烧发热学生要及时上报学校情况。 7、每日晨午检情况要做好记载，班主任要认真组织学生晨午检，检查学生人数，特别对异常情况要做详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、 _、异常情况等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”，即不复学、不外出。 9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。 10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻学校卫生工作条例、传染病防治法，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁

15、消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。 12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。 1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写点名簿。 2、学生因故缺席，必须向班主任递交，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名。返校后应销假。 3、学生患流行并传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告保健室。 4、如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家

16、长联系，弄清原因。一时与家长联系不上的，应向学校报告。 5、学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告。 6、学生中途离校的，应凭班主任的签条出校门，签条由传达室收存。 7、各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。 第一条学生应在每学期规定的开学时间到校注册，因故不能按时注册的必须事先请假，未经请假不按时注册者以旷课论处。 第二条在节假日离开学校应按规定时间返校。假期在外遇到特殊情况需要延期返校，可用电报、电话或书信请假，需班主任征询家长意见后，经学院领导同意方可，学生回校后须补办手续，并提交必要的证明，否则以旷课论处。 第三条请病假须持有校医或医院的证明，学生一般不

17、准请事假，特殊情况除外，事假一般不得超过两周。因并因事请假，必须填写学生请假申请审批表，经批准后有效，否则以旷课论处。请假一天的由班主任审批，三天以内由学院领导审批，五天以内的由学生工作部部长审批，一周以上的经学生工作部报分管学生工作的校领导审批。 第四条请假期满必须到本人所在学院办理销假手续。如未办理销假手续，超假时间按旷课处理，病假销假时应出示诊断说明。 第五条学生在请假期限内要求中止假期，应事先到所在学院办理销假手续。 第六条除按本规定授权请假批准人外，任何干部、教师均不接受学生的请假要求，或以其他理由批准学生的并事、公假。 为了加强学生工作的管理，规范学生的请销假行为，特制定本制度。

18、1、请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假;病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假;公假，因参加学校安排的重大活动，并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。 2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理书面请假手续，否则按旷课处理。 3、学生请假，原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系，以说明原由。并且，学生到家后需打电话确定到家。 4、考试期间，除病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报学校审批，同意请假后方准予参加缓考。 1、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条，并按要求由班主任如实填写。 2、学生请假，应事先本人写请假条，说明请假的原因和时间，请病假需有班主任或医院有效证明。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，班主任签署意见。 1、一天以内的请假，由班主任审批; 2、二至五天以内的请假，由教导主任审批; 3、一周以上的请假，由校长审批; 4、班级干部一律没有准假的权利。 1、学生因急事而无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满