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文档简介

1、2020一年级语文上学期寒假综合练习题含答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音,写词语。hu bn y wi ti yng jn qi bi jng zh yng mi yu yn gu 2. 看拼音,写词语。 ki xn sh bn w men cng li(_) (_) (_) (_)xi hu j g yu yng d shu(_) (_) (_) (_)sh tou y b qun du r zi(_) (_) (_) (_)3. 看拼音写词语。zhng jin r m zo j yn yng shu ch hun h shng wng fng jin 4. 拼一拼,写一写。

2、ti yng xu hu hu bn zu yu go xng shung fng chng qin shng wn g zhng g yng 5. 我会看拼音写词语。xinglin(_)bihu(_)hish(_)shtou(_)dintu(_) ykui(_)fichng(_)pngchng(_)qinwng(_)xgu(_) kp(_)gnzhe(_)选词填空6. 选一选,填一填。跑 炮1过年了,孩子们有的(_)着跳着玩游戏,有的在放鞭(_)。意 义2这句话到底是什么(_)思? 3哥哥非常讲(_)气。走近 走进4上课铃响了,同学们纷纷(_)教室。5当有人(_)时,小鸟立刻飞到了附近的树上

3、。7. 根据课文内容选一选。(1)小猴子下山,先来到(_),再来到(_),又来到(_),最后又回到了山上。桃树下 瓜地里 玉米地里(2)小猴子下山,先掰了(_),再摘了(_),又摘了(_),最后去追(_),但是没有追上。西瓜 玉米 兔子 桃子8. 选词填空。前 后 上 下 多 少 大 小(1)小军一口气从山(_)爬到了山(_)。(2)一堆杏子(_),一个桃子(_)。(3)一头黄牛(_),一只猫(_)。(4)出去郊游的时候,老师在(_)面带队,我们跟在(_)面。9. 看图选一选,把句子补充完整。月牙 梅花 枫叶 竹叶 小鸭 小马 小鸡 小狗(1)叽叽叽,我是(_),我的脚印像(_)。(2)汪汪汪

4、,我是(_),我的脚印像(_)。(3)嘎嘎嘎,我是(_),我的脚印像(_)。(4)哒哒哒,我是(_),我的脚印像(_)。10. 选词填空。平静 宁静 安静(1)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(_)地睡着。(2)西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(_)。(3)孩子们的呼吸均匀而(_),睡得正香甜。不仅而且 虽然可是(4)(_)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(_)我却渐渐地受到了一种美的感动。(5)陆羽(_)精通茶艺,(_)博学多才。连词成句11. 将下面的词语组成句子。(写序号)1来了 小画家 雪地里 一群_2把小石子 放进 一颗一颗地 乌鸦 瓶子里_3一家 蜗牛

5、小树林的 住在 旁边_12. 句子练习。(没要求会写的字可以用拼音代替。)1给下面的句子加上标点。爸爸看到我来了(_)高兴地笑了(_)2用上括号里的词语,补充句子,使句子表达更具体。小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_3以“我多想”开头,用一句话写下自己的愿望。(注意加上标点哦。)我多想_13. 按要求写句子。1原来花草都像白天一样微笑。(用加点的词语写句子)_2想念 时刻 吃水 挖井人 毛主席 不忘 (连词成句,并加上标点符号)_3春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(写出诗的后两句)_4请你帮我捉害虫吧!(照样子,写句子)请你帮我_14. 排列句子,把序号填在括号里。(_)其中一幅画吸引了同学们的注意。

6、(_)老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。(_)上课铃响了,美术老师拿着一摞(lu)作业本走进了教室。(_)原来杨洋画的兔子栩(x)栩如生,像极了。15. 照样子,把句子写得更具体。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。1天一黑,他们又一起飞回窝里。天一黑,他们又(_)一起飞回窝里。2小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(_)跟在小鸭子后面,也下了水。3爸爸说这小手替我拿过拖鞋。爸爸说这(_)小手替我拿过拖鞋。判断题16. 判断,对的打“”,错的打“”。1“bng、ci、gu、di、chn”都是两拼音节。(_)2雪地里的小画家一文中,小鸡画枫叶,小鸭画竹叶

7、。(_)3乌鸦把小石子放进瓶子里后,才喝着了水。(_)4秋天来了,天气凉了,一群大雁往北飞去。(_)17. 下面音节是三拼音节的打上“”,不是的打“”。1yun(_)2xun(_)3qing(_)4bng(_)5gu(_)6zhi(_)7chui(_)8du(_)18. 判断题1跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(_)2幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(_)3幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_)4逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(_)5小花朵儿被力力吃掉了。(_)19. 仔细读一读,判断下面的说法对吗?对的打“”,错的打“”。1“头上红冠不用裁

8、”这句诗说的是一只公鸡。(_)2“红掌拨清波”说的是一只鸭子在水中戏水。(_)3悯农这首诗是告诉人们要珍惜粮食。(_)20. 根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。 (_)(2)青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。 (_)(3)雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。 (_)(4)大雨点要去没有花没有草的地方。 (_)(5)“又疑瑶台镜,飞在青云端”。此句的作者是杜甫。 (_)形近词21. 想一想,并组词。用(_) 问(_) 巴(_) 儿(_)月(_) 同(_) 把(_) 几(_)22. 比一比,再组成词语。树(_) 怕(_) 办(_) 在

9、(_)村(_) 拍(_) 为(_) 再(_)池(_) 义(_) 直(_) 金(_)他(_) 文(_) 真(_) 全(_)23. 比一比,再组词东(_) 入(_) 请(_) 青(_)冬(_) 人(_) 清(_) 情(_)万(_) 右(_) 雪(_) 姓(_)方(_) 石(_) 雨(_) 生(_)24. 我会辨字组词雪(_) 请(_) 各(_) 完(_)雷(_) 情(_) 名(_) 玩(_) 远(_) 桃(_) 在(_) 高(_) 运(_) 跳(_) 再(_) 亮(_)25. 比一比,再组词。里(_) 自(_) 云(_) 儿(_)果(_) 目(_) 去(_) 几(_)木(_) 月(_) 刀(_)

10、马(_)本(_) 用(_) 力(_) 鸟(_)看图写话26. 看图写一句话。_27. 看图写话。看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_28. 看图写话 仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?他看到了什么?想到了什么?试着用上“要是就,”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。_29. 看图写话。仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。_30. 看图写话。提示:什么地方?谁在干什么?_答案1、伙伴 以为 太阳 金秋 北京 这样 没有 因果2、开心 书本 我们 从来 下回 几个 有用

11、 大水 石头 一把 全对 日子 3、中间 入迷 造句 运用 水池 欢呼 上网 房间4、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴 双方 各种各样5、相连 百花 还是 舌头 点头 一块 非常 平常 前往 西瓜 可怕 跟着 6、跑 炮 意 义 走进 走近 7、 8、下 上 多 少 大 小 前 后 9、 10、安静 宁静 平静 虽然 可是 不仅 而且 11、 12、 , 。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 去北京看看升旗仪式。13、原来事情的真相是这样啊! 吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 夜来风雨声,花落知多少。 拿一下铅笔吧!14、3 2 1 4 15、叽叽喳喳地 偷偷地 胖乎乎的16、 17、 18

12、、 19、 20、 21、用处 问题 尾巴 儿子 月亮 同学 一把 几个22、树叶 害怕 办法 在家 村子 拍打 为难 再见 水池 仁义 笔直 金子 他们 文化 真假 全部 23、东方 出入 请坐 青色 冬天 人口 清水 事情 千万 左右 下雪 姓名 方向 石头 下雨 生活 24、雪花 请客 各种 完成 雷雨 心情 名字 玩耍 远近 桃花 现在 高低 运动 跳高 再见 明亮25、里面 自己 云朵 儿子 水果 目光 回去 几个 木头 月亮 小刀 骑马 书本 作用 力气 小鸟 26、太阳笑眯眯,天气正好,小明来到河边,坐在一块平坦的青石上,开心地钓起鱼来。瞧!一条大鱼上钩了。27、示例:夜幕降临,男孩在灯光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。28、例文:一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。小龙想:“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;要是我有

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