一年级上学期语文寒假综合及答案审定版人教版

1、一年级上学期语文寒假综合及答案审定版人教版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。chn fng gu wng jn qi zu yu hu bn bi jng g xing ti yng 2. 看拼音写词语。wn z xi c zho ch bn f rng ki sh bo bn gng png sh 3. 我会看拼音写词语。yng chn yn wi t men h shn xio shu y ho xu d tng jin g ge dn y j zh zho shu zho hu fi kui kui l 4. 我会看拼音，写词语。gu wng sh jin yn wi

2、 wn n x shu xu xio hu bn kui l 5. 读拼音，写词语。xing jn hun l ki mn mi yu（_） （_） （_） （_）pi d gu gu mng ling x du（_） （_） （_） （_）选词填空6. 选择合适的词语填空。（填序号）时刻 立刻 带领 带动1上课铃响了，我们（_）走进教室。2吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。3老师（_）大家去山上植树。4她的发言（_）了大家，教室里立刻热闹起来。7. 选一选，填一填（填序号）。绿 数不清 红 没花没草（_）的雨点儿 （_）的花（_）的地方 （_）的草8. 把迷路的生字送回家。在 再1.放学后，

3、小红先（_）家里写完作业（_）出去玩。进 近2.老师说小明最（_）学习（_）步了。已 己3.（_）经上课了，元元低着头坐到了自（_）的座位上。9. 我会填。1fn wn png（_） jio s png（_）2把 头 条 颗一（_）牛 一（_）枣 一（_）伞 一（_）狗3去年 今年 明年我（_）7岁，（_）6岁，（_）就8岁了。4什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？填序号。大声说话 小声说话（_） （_）5我们的国旗多么美丽！_多么_！6一片片叶子从树上落下来。_从_。10. 我能给句子选择恰当的字词。盼望 张望1棉花姑娘多么（_）有医生来给她治病啊！2小松鼠四处（_）了一下，终于跳出了树

4、洞。急忙 着急3听说奶奶生病了，他心里很（_）。4发现快要下雨了，小白兔（_）往家里跑。白百5小（_）兔获得了（_）米赛跑第一名。 爬瓜 6蛇慢慢地（_）向西（_）那边。连词成句11. 照样子，写句子。例：我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例：我的小书包，宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。12. 照样子，写句子。（1）要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。（2）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。扛：_（3）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子_。 虫子_。13. 我能按要求完成句子练习。1铃声 响起 操场上 了 上课（连词成句，并加上标点符

5、号）_2以“我多想”开头，写下自己的愿望吧！_3听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（用加点的词造句）_4广场上的升旗仪式非常壮观。（用加点的词仿写句子）_14. 我会做句子练习。1飞机越_越_。2花儿越_越_。3树上的苹果又_又_。4森林里的树木长得又_又_。5挂在房檐下的灯笼很_很_。6蛋糕上的奶油很_很_。7燕子的尾巴像_。8_像_。15. 把下列字词连成一句通顺的话。（填序号）1放声歌唱 圆圆的 小青蛙 呱呱地 蹲在 荷叶上_2一把 尾巴 松鼠的 降落伞 好像_3赏风景 在重阳节里 我们全家 登高_4在森林里 啄木鸟 勤劳的 捉害虫 日夜忙着_判断题16. 根据课文内容判断对错1小猴子

6、扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。 （_）2小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （_）3小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（_）17. 判断对的打“”，错的打“”。1写“这”时，应该先写“辶”，再写“文” 。 （_）2四个太阳一课说明天上有四个太阳。 （_）3读了一个接一个，我认识了一个乐观的小朋友。 （_）18. 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。1“口”字共有3笔，第2笔是横折。（_）2“火”字共有4笔，第2笔是长撇。（_）3“云”字共有4笔，第3笔是竖折。（_）4“虫”字共有6笔，第5笔是横。（_）5“手

7、”字共有4笔，第4笔是弯钩。（_）19. 判断下列句子是不是完整的句子，是的打“”，不是的打“”。1春雨像春姑娘纺出的线。（_）2百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（_）3一座桥架在水上。（_）4长得像妈妈。（_）5大象大大的耳朵。（_）20. 给下面的字选择正确的读音，用“”标出。盆 pn( ) 丝 s( ) 煮 zh( ) png( ) z( ) zh( )规 gn( ) 表 bio( ) 并 bng( )gu( ) dio( ) png( )形近词21. 比一比，再组词。光（_） 已（_）午（_）池（_） 主（_）兴（_） 己（_）许（_）地（_） 住（_）22. 比一比，组词语。刀（_） 去（_

8、） 木（_） 马（_）力（_） 云（_） 禾（_） 妈（_）23. 我会辨字组词。很（_） 池（_） 快（_） 千（_）跟（_） 地（_） 块（_） 干（_）24. 比一比，组词语。晴（_） 往（_） 在（_）睛（_） 住（_） 再（_）样（_） 姐（_） 跟（_）伴（_） 妈（_） 很（_）25. 组词。江（_）湖（_）童（_） 语（_）千（_）红（_）活（_）意（_） 话（_）干（_）看图写话26. 看图写话。仔细观察，图上画的是什么季节？小朋友在哪里？干什么？拿起笔来写一写，注意语句要通顺，不会写的字用拼音代替。_27. 写作。仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。_

9、28. 看图，填词语。（不会写的字可以用拼音代替）下雪啦！_的雪花从天空飘落下来。我和几个好朋友穿着厚厚的_，戴着厚厚的手套，一起来到_，堆_，打雪仗，玩得可_了！29. 我会写话。河对岸的西瓜熟（sh）了，小猪馋（chn）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（gun ch）图片，发挥（hu）想象写一写要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）_30. 仔细看图，并写话。提示：图上画了谁？他在干什么？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。_答案1、春风 国王 金秋 左右 伙伴 北京 故乡 太阳2、文字 下次 找出 办法 让开

10、书包 办公 平时3、阳春 因为 他们 河山 小说 也好 雪地 听见 哥哥 单一 居住 招手 招呼 飞快 快乐4、国王 时间 因为 晚安 洗手 学校 伙伴 快乐5、相近 欢乐 开门 没有 拍打 瓜果 明亮 许多 6、 7、 8、1. 2. 3. 9、攵 纟 天空 蓝 我 山上下来了 10、盼望 张望 着急 急忙 白 百 爬 瓜 11、自己整理书包 唱这首儿歌 姐姐会讲的故事 学校里有趣的事12、不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬13、操场上响起了上课铃声。 我多想去北京玩！ 这篇童话内容生动有趣，语言优美。 我非常开心。14、飞 高 开 艳 红 大 粗 高 大 亮 多

11、 甜 剪刀 天上的月亮 小船15、 16、 17、 18、 19、 20、pn s zh gu bio bng21、眼光 已经 中午 水池 主人 高兴 自己 许多 地里 住所 22、小刀 来去 木头 小马 力气 白云 禾苗 妈妈 23、很好 水池 快乐 千万 跟着 土地 一块 干净 24、晴天 往来 在乎 眼睛 住所 再次 样子 姐妹 跟踪 陪伴 妈妈 很多 25、江水 太湖 儿童 语文 千万 红色 活动 大意 话语 干净 26、范文：春天到了，天气暖和，微风阵阵，有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去，附近有一条小河，小鸭子在河里游来游去，河边上还有美丽的花，河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着，小明在河边放着风筝。27、爸爸和明明在草坪上拍照留念。正要拍时，明明却跑向了另一边，原来明明发现一小妹妹摔倒了，他赶忙扶起了小妹妹。爸爸把这个画面排列下来，留作了纪念。28、洁白 棉衣 操场 雪人 开心 29、今天，阳光明媚，天气格外好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了，馋得直流口水。可是过不去，小猪看到河里有一块木板，急中生智，让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两