一年级语文上册寒假综合专项突破训练西师大版

1、一年级语文上册寒假综合专项突破训练西师大版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会认真拼一拼，工整写一写。xn qng zi jin shng q tng jing yn wi zho hu chng qin shng wn jn qi sh ji 2. 读拼音写词语。shu gu gng chng h ho sh tou sh bn tng xu dng xi z j 3. 我会看拼音写词语。kihu（_） zuch（_）bifng（_）bijng（_）r mn（_）gungd（_）bgu（_） gzhng（_）4. 字词积累看拼音规范书写词语在格子里。gu wng zu yu hu bn

2、 yn wi kui l go xng shn t fi chng 5. 拼一拼，写一写。k sh s yu n r dn x l tou z n tin shn d rn 选词填空6. 选词填空吗 呢 吧 1小华没在教室，这是怎么回事（_）?2天要下雨了，我们赶快回家（_）!3请问，小明在家（_）？到处 处处4水管破了，弄的（_）都是水。5他真是个好孩子，（_）为别人着想。7. 在括号里填上适当的词的序号。绿绿的 飞快地 高兴地 清清的 轻轻地 红红的（_）苹果 （_）草地 （_）河水（_）跑着 （_）说话 （_）玩耍（shu）8. 选字填空。再 在1同学们上午（_）学校上课，下午（_）去公

3、园。玩 完2每天放学回家，我先做（_）作业，然后和小伙伴们一起去（_）。座 坐3我走进教室，找到自己的（_）位（_）下来。清 青4一只（_）蛙在（_）水里游来游去。9. 选择正确的词语填在括号里。希望 盼望（1）棉花姑娘生病了，她多么（_）有医生来给她治病啊！如果生命中没有了（_），就好像鸟儿没有了翅（ch）膀（bn）。常常 非常（2）我（_）帮妈妈做事。公园里的花儿开得（_）美丽。开心 用心（3）课堂上学拼音，要（_）听老师的发音。去了学校，就能见到小伙伴，多么（_）啊！10. 选词填空。 人生最宝贵的是（_）。小（_），我最喜欢去公园。小弟弟太小了，搬这个凳子很（_）。小猫高兴极了，（_）

4、亲了妈妈一口。（5）我们用（_）从井里打水，倒进（_）里。连词成句11. 我会写。1高 高兴 高高兴兴_ _ _2束 一束束 一束束美丽的鲜花_ _ _3他就是你的朋友吧？_吧？4小松鼠从树上跳下来。_从_。12. 把括号里的词语放入句子中。（1）他们一起飞回窝里，睡觉了。（安安静静地）_（2）大家一起玩游戏。（高兴地）_（3）小松鼠爬上了树。（急急忙忙地）_（4）喜鹊们一起飞回窝里。（叽叽喳喳地）_13. 把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦_2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天_4.（1）字（2）我（3）

5、美丽的（4）在白纸上（5）写_14. 我会照样子写句子。 （1）例：啊！秋天到了！ 啊！_！啊！_！（2）例：天空那么蓝，那么高。 _那么_，那么_。_那么_，那么_。15. 把句子补充完整，并在括号内加上标点符号。1例：荷叶圆圆的，大大的。_的，_的（_）2_一边_，一边_（_）3_吗（_）4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子捉鱼。小鸭子_（_）小鸭子_（_）判断题16. 判断正误，对的画“”。1在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_）2在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_）3我们在请求别人帮助的时候，如果得

6、到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_）4向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_）5发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_）17. 在正确的说法后面打上“”。1.草的作者是唐代的李白。（ ）2.草的作者是唐代的白居易。（ ）3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）18. 给下面的字选择正确的读音，用“”标出。盆 pn( ) 丝 s( ) 煮 zh( ) png( ) z( ) zh( )规 gn( )

7、表 bio( ) 并 bng( )gu( ) dio( ) png( )19. 古诗我读懂了。（判断对错）1春晓中的“晓”指早晨。（_）2村居的作者是唐代诗人孟浩然。（_）3春晓村居两首诗都是描写春天景物的。（_）20. 判断下列说法对错，对的画“”，错的画“”1暴风雨过后，雨到别人家的院子里去了。 （_）2大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了，滚下山去。 （_）3大灰狼吹了声口哨，那声音小了一些。 （_）4波浪扑碎在沙滩上再退回海里，变成新的波浪。 （_）5蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。 （_）6梨树梢后，他看到一弯银白色的太阳。 （_）形近词21. 比一比，再组词。怕（_） 样（_） 条

8、（_） 捉（_） 爬（_）伯（_） 羊（_） 冬（_） 提（_） 把（_）22. 比一比，再组词。杯（_） 冲（_） 农（_）坏（_） 种（_） 浓（_）贴（_） 甘（_） 买（_）钻（_） 甜（_） 卖（_）.23. 比一比，再组词。日（_） 白（_） 目（_） 自（_）木（_） 本（_） 开（_） 升（_）马（_） 鸟（_） 四（_） 西（_）24. 比一比，再组词。很（_）足（_）包（_）进（_）快（_）跟（_）捉（_）跑（_）近（_）块（_）25. 比一比，再组词。大（_） 半（_） 山（_） 刀（_）天（_） 来（_） 出（_） 力（_）看图写话26. 看图写话。 仔细观察图画，看图

9、画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。可以用上一两个你在日积月累中学会的关于描写春天的四字词语，还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。_27. 看图写话。仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。_28. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：倒茶 小心烫_29. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）写清楚图上画了几个小朋友，他们都在做什么，他们是怎么做的。_30. 看图写话。图中发生了一件什么事？图片里的人物会说什么？会做什么

10、？把你想到的写下来，不会写的字可以写拼音。_答案1、心情 再见 生气 听讲 因为 招呼 成千上万 金秋时节2、水果 工厂 和好 石头 书本 同学 东西 自己3、开会 走出 北方 北京 入门 广大 不过 各种 4、国王 左右 伙伴 因为 快乐 高兴 身体 非常5、可是 四月 女儿 东西 里头 子女 天上 大人6、呢 吧 吗 到处 处处 7、 8、在 再 完 玩 座 坐 青 清 9、盼望 希望 常常 非常 用心 开心 10、时间 时候 费劲 使劲 水桶 水缸 11、干 干净 干干净净 个 一个个 一个个红红的苹果 她就是你的同学 弟弟 屋里跑出来12、他们一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 大家一起

11、高兴地玩游戏。 小松鼠急急忙忙地爬上了树。 喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里。13、（4）（3）（2）（1） （3）（4）（1）（2） （5）（3）（2）（1）（4） （2）（4）（3）（5）（1）14、（1）儿童节到了； 花开了 （2）学校； 美； 热闹； 苹果； 红； 大15、棉花白白的 软软的 。 小明 洗澡 唱歌 。 小美，我可以借你的语文书用一下 ？ 在水里捉鱼 。 低着头在水里捉鱼 。16、 17、1 （） 4（）18、pn s zh gu bio bng19、 20、 21、害怕 样子 条件 捉住 爬行 伯伯 山羊 冬天 提问 把握22、茶杯 冲出 农民 坏人 种下 浓重 贴合 甘蔗

12、 买进 钻石 甜味 卖出 23、日月 白天 耳目 自己 木头 本子 开门 上升 马路 飞鸟 四个 西方 24、很多 足球 书包 进行 快乐 跟着 捉住 快跑 远近 土块 25、大人 半天 山林 大刀 天气 来去 出入 力气 26、周末，小明和红红去植树。小明挖坑，红红浇水，他们很开心。27、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我

13、的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。28、给爷爷倒茶吃了晚饭，小红和爷爷一起坐在沙发上看电视。看着看着，小红口渴了，想喝水，就去倒水喝。小红问爷爷：“爷爷，你要不要喝茶？我帮你。”爷爷说：“好呀，谢谢小红。”小红给爷爷倒了茶，送过去。爷爷说：“小红真是个好孩子，这个茶真好喝！”听了爷爷的话，小红心里很开心。29、范文：放学了，小红、小明、小刚和小强四个人在扫地，小明在擦黑板，小红、小刚和小强三个人在扫地，小红和小刚都在