《§.细胞核—系统的控制中心》导学案

1、学习目标：1、阐明细胞核的结构和功能.2、尝试制作真核细胞的三维结构模型3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心学习重点：1、细胞核的结构和功能2、制作真核细胞的三维结构模型学习难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心预习案一、细胞核的分布与功能1分布：除了高等植物成熟的 细胞和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外真核细胞都有细胞核2.功能：是库，是细胞的 控制中心.二、细胞核的结构1. 核膜:层膜,把核内物质与 分开.2. 核孔：实现核质之间的 和.3. 核仁：与某种 的合成以及 的形成有关.4. 染色质（1）物质组成：由和组成，其中是遗传信息的载体.（2） 形态及特点：极细的丝状物，易被 染成深色

2、.（3） 与染色体的关系： 是在细胞不同时期的 .三. 细胞的整体性1. 细胞作为基本的 ，其结构复杂而精巧； 各组分之间 成为一个整体，使生命活动能在变化的环境中 、高度有序地进行。细胞既是生物体 的基本单位，也是生物体 的基本单位。探究案质疑探究我思考、我收获探究点一：细胞核的功能看书52资料分析（1）探究活动1 （资料1）：说明美西螈皮肤颜色遗传主要是由什么控制的？（2）探究活动2 （资料4）：说明生物体形态结构的建成，主要与什么有关？（3）探究活动3 （资料3）：细胞的分裂、生长、再生、应激性都是由什么控制的（即得出的结论）？（4）探究活动4 （资料2）:细胞核与细胞分裂和分化有什么关

3、系？（5）总结上述材料结论：细胞核具有什么功能？探究点二、细胞核的结构（重点）1请同学们观察P53页细胞核结构模式图，写出细胞核的各部分名称及功能2. 核膜与细胞膜在组成及结构上有何异同?3染色质与染色体的关系名称项目染色质染色体同 种 物 质成分相同主要含和特性相同易被染成深色功能相同在细胞分裂时，其上的携带的，从亲代细胞传递给子代细胞不同时期分裂间期、末期分裂、前、中后期两种形态细长的丝状光镜下能看到的结构圆柱状或杆 状探究点三、细胞的整体性为什么哺乳动物的红细胞和精子寿命非常短?归纳总结（我的收获）提升案一、基础训练题一一把简单的事做好就叫不简单!1. 细胞代谢活动的控制中心是（）A、细

4、胞质基质 B、细胞器 C、细胞核 D、细胞膜2. 下列不属于细胞核的结构的是（）A.核膜 B.核仁C.核糖体 D. 核液3. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中正确的是（A.不同细胞分裂时期的不同物质B.不同细胞分裂时期的同一物质C同一细胞分裂时期的同一物质D.同一细胞分裂时期的不同物质4. 下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是()A.心肌细胞E.小肠绒毛上皮细胞C.血液中成熟的红细胞D.神经细胞5. 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系二、综合训练一一挑战高手，我能行6. 下列与细胞核内容

5、有关说法，不正确的是()A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B、细胞核控制细胞的代谢和遗传C、细胞核位于细胞的中央，所以它是细胞的控制中心D、DNA主要存在于细胞核内)B .细胞核、内质网和线粒体D .细胞核、线粒体和核糖体7水稻叶肉细胞中的 DNA存在于( A .细胞核、叶绿体和线粒体 C.细胞核、叶绿体和高尔基体能力提升8. 如图为细胞核结构模式图，试回答：(1) 图中对核内物质起屏障作用的是 ,它是由层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的 进入细胞核的。(2) 细胞核行使遗传功能的重要结构是,遗传信息存在于其组分的 上。(3)结构的功能是9. 用动物的受精卵进行如下图所示的三个实验:4消失 消失(1)提取受精卵的核单独培养，不久细胞核会退化消失，说明。把去掉细胞核的