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文档简介
1、好习惯_1650字篇一:为好习惯而喝彩星期五下午,我们班举行了好习惯,从我做起的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中,让我们明白了,应该多培养好习惯,改掉坏习惯。好习惯,要一直保持下去。在小品粗鲁的小老鼠中,让我懂得了人要懂礼貌,讲究公德,不能有太多的私心杂念。另外,做什么事都要认真仔细,不要马马虎虎,否则会出大麻烦。还有,同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾,要搞好人际关系,这样大家在一起都会非常快乐!在小品羊肉串风波中,我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净,还不讲卫生,吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭,把饭吃饱了。在班里,我发现了个别同学有个坏习惯。每天早
2、晨我一到学校,就看见个别同学在抄作业。不只是一次,几乎是每次都抄。每天晚上,我们应该自觉地认真完成作业,检查一遍,做到自己的作业自己完成,而不是去抄别人的作业。懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中,给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生,会让人觉得,这个人的行为太恶劣了,不能和他交朋友;说实话的学生,让人觉得这个人很可靠,可以信任他;说谎的学生,让人觉得这人谎话连篇,以后再也不值得信任他了。通过分析很多学生的成长之路,我们发现:学生能拥有一个什么样的未来,智力上的差异并非决定因素,学生是否有一个好个性、好习惯,才是至关重要的。好习惯有很多种,例如,勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好
3、习惯,好习惯往往可以让学生受益一生。让我们为了好习惯而喝彩!篇二:我养成了一个好习惯我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写衬衫这个词语时,我张口就问妈妈:妈妈,衬衫的衫字怎么写?妈妈说:一个衣字旁再加三撇呗!我又问:那么衫字的意思是什么呢?妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!唉,我不知道该去问谁了。对了,妈妈刚才好像提了
4、到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:光光这几天怎么没见你问我字了呢?我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的老师。妈妈很好奇地问:这个老师是谁啊?我得意地对妈妈说:那个老师就是字典啊。妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:嗯,不错,你有长进了,找到这样的好老师,一定会得到不少帮助的。从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个词语老师来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么
5、所有的问题都会像浮云一样飘走。篇三:好习惯 益终生新学期开始了,28天,我们一起来见证这个活动也开始了,今天,老师发给我们每人一张表,我们又高兴又伤悲。高兴在哪里呢?高兴在可以养成好习惯了;而伤悲又在哪里呢?伤悲在于每天都要写作文了。接到表,有人唉声叹气,有人满怀欢喜。不管怎么说,这个活动开始了。新学期,新气象。当然了,还要有新学期,新目标呢,跟以前一个样子。学校的目标是:自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是:做操集合快、静、齐,动作规范,听从指挥。雷老师定制的班级目标是:早读专心读背,午读安静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了,我的个人目标是:1、品行:在学校或楼道里见到垃圾,主动捡起来。第二条、习惯:回到家以后,认真预习并完成作业。所有的目标都填好了。我们要考虑一个大问题了,那就是如何每天坚持养成好习惯呢?这个问题可真是伤脑筋呀!如果有一天生病了,忘记养成好习惯怎么办呢?我知道怎样才能每天坚持养成好习惯。你每天只要用心学习,不想任何其他的事情,就可以养成认真学习的好习惯;每天认真听讲,积极发言就可以养成专心致志的好习惯了;不让大队辅导员提醒就主动捡拾垃圾,就会养成讲卫生的好习惯了;只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌
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