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文档简介

1、妈妈的账单,游子吟,孟郊 慈母 手 中 线, 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝, 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心, 报得 三 春 晖,还记得诗中的“报”是什么意思吗,我突然想到了另一个和“报”有关的词,这又是什么意思 ,今天我们就一起来学习一个关于报酬的故事. “报酬”:付出劳动后得到酬劳,060 ,什么是账单 ,索su取 报酬chu 塞si进 款kun项xing 蹑ni手蹑脚 小彼得 收款 慈爱 小心翼翼 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳,边读边思考,1、这篇文章讲了一件什么事情? 小提示:可用主要人物、主要事件归纳法, 什么人做了什么事。 2、用波浪线画出你感触最深的地方,问题 1,

2、问题2,问题 3,对比两份账单,让我们仔细看看它们有哪些区别 ,问题 1,教你第一招,问题,两份账单,母亲欠她儿子彼得如下款项: 取回生活用品20芬尼 把挂号信送往邮局10芬尼 在花园帮助大人干活20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子10芬尼 共计:60芬尼,彼得欠他母亲如下款项: 为在她家里过的10年幸福生活0芬尼 为他10年中的吃喝0芬尼 为在他生病时的护理0芬尼 为他一直有个慈爱的母亲0芬尼 共计:0芬尼,一、内容不同 一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单,二、时间不同 妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天,三、报酬不同 妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付

3、0芬尼,而彼得一共向妈妈索取了60芬尼 100芬尼=1马克,第一招,问题,妈妈读了彼得的账单后,有什么反应 为什么什么话也没有说,问题 2,教你第二招,问题,她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为,第二招,问题,教你第三招,问题,问题 3,你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出,就仅仅只有这四条款项吗 ? 如果我请你把这份母亲的帐单再列详细点,还可以列举什么呢,从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病时,第三招,问题,当自己过生日了,妈妈( ) 当每天清晨起床了,妈妈( ) 当生病发烧了,妈妈( ) 当放学时刮风下雨了,妈妈( ) 当自己

4、有了一点进步,妈妈( ) 当,你还能提出哪些问题,如果妈妈的帐单上不写“0芬尼”,你认为该写多少 ? 既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是0芬尼 对比这两份账单,你感受到了什么 那小彼得体会到妈妈的爱了吗 从哪儿看出来的 彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现,你知道什么是羞愧万分了吗,小彼得读着读着,感到羞愧万分。 过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的 心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋 藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那 60芬尼塞进了她的上衣口袋,思考:为什么小彼得会感到羞愧万分?为什么小彼得要把60芬尼塞进妈妈的上衣口袋,练笔:当小彼得扑在妈妈怀里,会悄悄地对妈妈说些什么呢? 小彼得说,有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞,有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光,妈妈的爱,感动我们的母爱,罗丹:母爱,我想对小彼得说: 我想对彼得的妈妈说: 我想对自己说: 我想对自己的妈妈说: 课文学完后,你想对自己布置什么

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