下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、惊弓之鸟教学设计天津市塘沽区大庆道小学 刘艳恕【教学目标】1、认识5个生字,学会12个生字,理解 能手”本事”等词语的意思。2、在理解课文的基础上能有感情地朗读课文。3、培养学生复述课文的能力和善于观察、勤于动脑的意识。【教学重、难点】理解课文最后一个自然段即更羸说的话。【教具准备】挂图、生字词卡片。【教学过程】第一课时一、导入新课1、说一说有关鸟的成语。(如:一石二鸟)2、根据自己在预习中的理解,谈谈惊弓之鸟的意思。(学情估计:整个成语的意思学生可能只能意会不能言传,教师重在引导,比喻意义无须学生此时说出。)二、整体感知,了解课文内容学法:自学、讨论交流。方式:小组学习。出示自学思考题:1、
2、读课文,读准音,把语句读通顺,同时标出自然段。2、采用查字典、结合语境理解词语的方法理解新词的意思。3、课文讲了一件什么事?、全班交流自学情况1、(本班学生在拼音上有些问题)认读生字,主要是弦”惨二字。2、谈谈自己理解了哪些新词的意思。3、本文讲的是一件什么事?(更羸放空箭射下一只大雁)四、质疑读了课文,你有哪些不明白的地方?请提出来。(能讨论解决的讨论解决,当 堂不能解决的师生梳理归纳成几个中心问题。)五、指导书写生字提示:魏”注意鬼”中的撇折点;猎”可换偏旁;愈”不能忘记横;雁”内是双人 旁。六、小结七、作业想办法解决课上归纳的问题。第二课时一、导入新课,明确目标上节课,我们初步了解了课文
3、内容,这节课,我们就来深入的学习课文。谁来 说一说,上节课我们归纳了哪几个问题?下面,我们就细读课文,充分发表自己的 看法。二、指导自学课文1、自读课文。思考:哪几个自然段写更羸不用箭就射下了大雁?六到九自然段写的是什么?课文的叙述顺序是怎样的?(先说事情结果,后讲事情原因。)2、集体交流。3、学习1到5自然段:指读1到5自然段,思考:读了这几个自然段,你知道了什么?(学生充分 读,充分说。)能用自己的话说说这件事的经过吗?(引导学生加进表情、动作等。特别注 意直往上飞”和直往下掉”二词。)指导朗读:更羸和魏王说话时应是怎样的语气?(更羸很有信心,魏王怀疑;结果令魏王 吃惊。)方法: 学生练读。 教师指导。(适当的时候可范读) 指名分角色读。4、学习6到9自然段:过渡:更羸怎么知道不用箭就能把大雁射下来?学生默读思考,然后小组讨论。集体交流:要引导学生理解:认真观察:看到飞得慢;听到叫得惨。分析:受过伤、孤单失群、害怕。推断:不用箭就能射下大雁。(教师可根据具体情况,为学生铺路搭桥,但不能讲,因为学生如果不主动思 考,就丧失了思维过程,此环节就无价值可言。)能用自己的话复述6到9自然段的内容吗?朗读指导。三、小结1、用自己的话说一说 惊弓之鸟”一词的意思。(引导学生说出比喻意义。) 能用这个词说一句话吗?2、学了课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 快递进村实施方案
- 初中学业水平考试体育集中考试项目考试办法(电子测试适用)
- 供应商战略合作协议模板
- 河北恒辉矿业有限公司矿井疏干水治理项目环评报告
- 小麦种植与病虫害防治指南
- 锌业公司污水处理站工艺流程图
- 销售团队目标设定与激励机制
- 购买设备分期还款协议
- 机械设备租赁服务项目综合评估报告
- 呼吸衰竭预测-血气分析的临床价值
- 大数据技术在教育评估中的应用
- 基于STM32的智能插座系统设计
- 榆林市公共交通规划方案
- 河道保洁服务应急预案
- 初中语文七年级下册 25《活板》公开课一等奖创新教学设计-1
- 工业互联网标准体系(版本3.0)
- 2023-2024学年重庆市黔江区人教版六年级上册期末测试数学试卷(含答案解析)
- 苗圃实施方案
- 柴油发电机组采购施工 投标方案(技术方案)
- 成人氧气吸入疗法-中华护理学会团体标准
- 2024年1月浙江省高考地理真题 Word版含解析
评论
0/150
提交评论