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文档简介

1、xx中心小学消防演练方案一、演练意义:为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,根据区局工作安排,于xx月9日之前各校要举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。二、演练目标:1、让广大师生进一步熟悉消防知识。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。三、参加人员及分工1、总指挥:2、副总指挥:3、各组分工(1)、灭火组:组长:组员:负责根据不同起火原因,用不同灭火方式和现有灭火器材及时灭火。(2)、联络组:组长:

2、组员:负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。(3)、疏散组:组长:组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。(4)、救护组:组长:组员:负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。(5)、保卫组:组长:组员:重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。4、活动摄影及宣传报道:四、步骤1、筹备阶段(1)、传达方案、演练前知识培训:(什么时间)召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工

3、要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。(2)、灭火器实际操作演练:(什么时间)在学校操场,全体教师每人实际操作一次。(3)、师生宣传动员:(什么时间)大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)(4)、演练现场布置:演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。副总指挥带领疏散组

4、组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。2、演练阶段:(1)紧急疏散:警报响起,假定配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件xx中心小学小学消防演练细则(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。(3)救护演练:有同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。3、总结阶段:(1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。(2)各演练组交流演习中出现的各种情况,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。(3)演

5、习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。xx中心小学消防演练细则一、演练前准备:1、班主任通知学生每日上学可以带白开水。2、各班主任利用一节课,对学生讲解火灾逃生自救常识。让学生熟悉疏散演练的程序。熟悉演练步骤。3、火灾警报发出后,当堂任课教师负责组织该班学生按演练细则要求撤离到集合地点。二、疏散组织:1、疏散组组长负责按照演练细则监督、指挥全校师生应急疏散工作。2、由演练总指挥发布演练开始指令,副总指挥用电铃发布火警警报。疏散组组长用扩音器组织各班撤离到集合地点。3、火警发出时,各班当堂任课教师为当时学生安全第一责任人,负责组织本班学生的疏散工作。情

6、况允许时,各班班主任、副班主任可以协同任课教师共同组织本班学生撤离。三、演练程序:1、火警发出后,教师要先组织学生在一分钟内用水沾湿红领巾或手帕,然后用湿手帕或红领巾捂住口鼻,弯腰按撤离路线以一路纵队撤离。2、各班撤离路线和顺序:任课教师必须按学校规定的顺序和路线组织本班学生排成纵队撤离,并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。具体安排:3、在各楼梯口和各出口负责维护秩序的老师,要坚守到此出口最后一名学生撤离后再撤离,并不断告诫学生“不要慌”、“不要急”,同时防止拥堵和踩踏事故的发生。4、撤离时,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,在安全和秩序得到保障的前提下,做到快速撤离

7、。5、到操场后,各班以到达的先后次序,由总指挥组织,在操场中央按两列队形集合,先到的班级在操场中间集合,后到的班级就近依次紧靠先到的班级队伍向东西两侧排列(即先中间后两边)。所有人员一律听从疏散组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,要避免行进路线的交叉,更不能乱喊乱叫。6、各班到达集合地点后,任课教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。(各班学生已全部安全疏散到集合地点。)7、联络组迅速查看集合现场,发现同学手部烧伤,立即联络救护组查看,发现是小面积轻度烧伤,于是采取清水冲洗、干净

8、布巾包裹覆盖伤口等措施作简单处理,然后模拟送医。8、疏散的学生到达集合地点以后,灭火组取灭火器,在一层大厅预定地点演练灭火。灭火完毕后,灭火组组长向总指挥报告火情(明火已经扑灭)。9、联络组老师在大门口处待命。维持大门口处的秩序。保障救援车辆、撤离人员畅通无阻,同时禁止闲散人员进入,注意监控出入人员,防止盗抢财物情况发生。xx、副总指挥宣布演练结束,全体师生在校操场集合,听取总指挥对本次演练作总结讲话。xx、总指挥总结。xx、全体解散。四、重点强调的几个问题:1、突发事件发生在教学过程中,课堂上的任课教师是学生安全第一责任人。2、任课教师在疏散学生过程中,重点注意疏散路线中各楼梯口处的安全。3、如果在本方案

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